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兰伟

  • 任职单位:重庆科创职业学院
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发明人: 兰伟

申请人: 重庆科创职业学院

申请号: 201620177479.0

申请日期: 2016.02.29

摘要: 本实用新型公开了一种新型高防护通信光纤配电箱,包括光纤端口连接板、光纤分总成、光纤总成、配电箱,所述配电箱孔槽中间竖向安装有所述光纤端口连接板,所述光纤端口连接板边侧中间位置安装有所述光纤总成,另一侧上下两端安装有所述光纤分总成,所述光纤端口连接板上均匀安装有光纤端口,所述光纤总成上下均设置有光纤分 ...

作者: 刘畅,兰伟 (重庆师范大学经济与管理学院;重庆科创职业学院信息工程系)

出处: 科技展望 2016 第4期 P314-315

关键词: 现代学徒制;职业教育;对策研究

摘要: 现代学徒制的职业教育模式是我国未来职业教育发展的方向,各高职院校应当在学习西方现代学徒制的基础上,结合现有我国国情,积极推广现代学徒制职业教育模式。虽然高职院校全面开展现代学徒制还存在诸多困难,但在招生模式、教育理念,课程设计、课程教学、实验实训建设、师资队伍建设等方面还是可以做创新改变。

作者: 蔡冬玲,冯刚,兰伟 (重庆科创职业学院)

出处: 数字技术与应用 2016 第2期 P199-200

关键词: 智能小车;清障;触碰控制;光感控制

摘要: 本文基于ASURO可编程智能小车来开发智能清障应用项目,利用触碰控制寻找障碍物,寻找最佳的作用力角度将障碍物移动到给定范围意外,并且在移动过程中进行作用力角度微调,通过光感控制判断是否越界。本文完成了清障系统的概要设计、详细设计、程序设计及测试工作,实现了智能清障功能。该设计可以作为许多智能清除及智 ...

被引情况: 超星被引 1 次;

作者: 兰伟 (重庆科创职业学院信息工程系)

出处: 重庆文理学院学报(社会科学版) 2016 第35卷 第5期 P108-112

关键词: Sturst2;Hibernate;Spring;Web应用

摘要: 为了适应不断变化的高校教务管理需求,采用SSH2框架技术开发具有高可靠性、易扩展、易移植的企业级Web应用软件.基于SSH2的高校教务管理系统可以实现学生选课、查看成绩、教师录入成绩、教务人员实现课程管理等基本功能,满足了高校教务管理的基本要求,有效地提高了高校教务管理效率.

被引情况: 超星被引 7 次;

作者: 兰伟 (重庆科创职业学院信息工程系)

出处: 襄阳职业技术学院学报 2016 第15卷 第3期 P22-24

关键词: 中国象棋;网络对弈;Java技术

摘要: 根据中国象棋网络对弈的设计需求,文章分析了中国象棋棋子行走规则和核心技术的实现,最终选择Java技术,采用面向对象的方法设计,实现了网络对弈版的中国象棋游戏软件开发。该游戏软件可以很好地实现游戏玩家通过Internet进行网络对弈功能。

被引情况: 超星被引 2 次;

发明人: 兰伟

申请人: 重庆科创职业学院

申请号: 201520624751.0

申请日期: 2015.08.18

摘要: 本实用新型公开了一种家电专用的新型射频电子遥控通信装置,包括设于壳体上的功能键盘、无线频射芯片、频射收发器,所述功能键盘上方设置有显示屏,所述显示屏上方设置有设置调节按钮,所述设置调节按钮上方设置有指示灯,所述指示灯一侧设置有开关控制按钮,所述壳体后侧设置有纽扣电池组,所述纽扣电池组上方设置有控制电 ...

发明人: 冯刚,吴江洲,兰伟

申请人: 重庆科创职业学院

申请号: 201520133118.1

申请日期: 2015.03.09

摘要: 本实用新型公开了一种用于通讯的新型无源滤波器设备,包括滤波器底部支撑、滤波器壳体、滤波电容器、滤波电抗器,所述滤波器底部支撑上方设置有所述滤波器壳体,所述滤波器壳体内部设置有所述滤波电容器,所述滤波电容器上方设置有所述滤波电抗器,所述滤波电抗器上方设置有断路器,所述断路器上方设置有熔断器,所述熔断器 ...

作者: 何济,田一平,兰伟 (重庆科创职业学院工商管理系)

出处: 岳阳职业技术学院学报 2015 第30卷 第3期 P23-25,61

关键词: 民办高校;特色办学;“3+1”人才培养模式

摘要: 民办高校只有在办学实践中不断摸索,走特色办学之路,才能在竞争中生存和发展。重庆科创职业学院在多年的办学过程中,在不断加大资金投入的基础上,加强师资队伍建设,重视学风、教风和校风建设,提出了“3+1”人才培养方案,强化了学生的“专业教育”、“素质教育”和“拓展技能教育”,走了一条由小到大、由弱到强的特 ...

作者: 兰伟,冯刚 (重庆科创职业学院信息工程学院)

出处: 继续教育研究 2015 第11期 P119-121

关键词: 职业教育;双元制;“3+1”人才培养模式

摘要: 通过研究德国\'双元制\'职业教育办学模式,再结合我国国情,以重庆科创职业学院为例,构建具有中国特色的\'3+1\'人才培养模式。提出学生在校期间应当接受素质教育、专业教育和拓展技能教育。其中,专业教育是核心,素质教育和拓展技能教育是培养高素质人才的重要保障。

被引情况: 超星被引 3 次;

作者: 兰伟 (重庆科创职业学院信息工程学院)

出处: 软件导刊 2015 第9期 P199-201

关键词: 精品课程网站;JAVA;Web技术;企业招聘;MVC

摘要: 精品课程网站采用JAVA Web技术,遵循MVC开发模式,四层结构,采用SSH三大框架整合开发,保证了软件开发的灵活性、可扩展性和可维护性。开发的精品课程网站可供教师上传教学资源、学生自主学习、企业发布招聘信息、学生参加企业招聘等,还提供交流论坛等功能。

被引情况: 超星被引 5 次;

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