宋正富

[中文期刊] 校企合作视角下德国“双元制”教育及对我国高职教育的借鉴核 CSSCI

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：中国高等教育 2018 第23期 P61-62

关键词： “双元制”教育；高职教育；校企合作；学习借鉴；德国；职业教育发展；产业转型升级；人才培养

摘要：近年来,随着我国职业教育发展和国家产业转型升级对人才提出新要求,人才培养与社会需求的矛盾尤为凸显。德国\'双元制\'教育实行校企双主体共同育人,学校理论学习与企业生产实践相互结合补充,校园学生与企业员工无缝切换,这种教育模式成为了我国职业教育学习借鉴的模板之一。德国\'双元制\'教育体系的构成、\' ...

[中文期刊] 贯彻落实十九大精神促进教育教学改革

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：重庆行政(公共人物) 2018 第3期 P68-71

关键词：教育教学改革；精神；教育事业；教育现代化；优先发展；基础工程；伟大复兴；中华民族

摘要：习近平总书记在十九大报告中把教育摆在民生之首，围绕“优先发展教育事业”作出新的全面部署，明确提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”

[中文期刊] 开展校地校校合作实现高职教育精准扶贫核 CSSCI

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：中国高等教育 2017 第23期 P44-45

关键词：扶贫开发；高职教育；校校合作；地方经济社会发展；社会主义社会；职业技术学院；消除贫困；改善民生

摘要：习近平总书记深刻指出:消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义社会的本质要求。服务地方经济社会发展是高职院校办学一项永恒的任务和宗旨,职教扶贫是被世界各国扶贫开发实践证明了的一条有效的扶贫道路。重庆工贸职业技术学院以教育精准扶贫为核心对重庆涪陵大木乡九年制学校、涪陵百胜镇红花村、涪陵新妙镇岔 ...

被引情况：超星被引 6 次；

[中文期刊] 高职院校构建教学质量保障体系的思考

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：科学咨询(科技·管理) 2017 第4期 P4-5

摘要：随着高等教育的飞速发展和经济社会发展对人才需求日新月异的变化,以市场需求为导向、切实提高教学质量成为了世界各国高等教育改革发展的共识。为确保教学质量有效提高,诸多国家和地区建立了高等教育质量标准和质量保障体系,如美国的认证制度、英国的院校审核制度、欧盟的1至8级高等教育质量标准等等。虽然,各国、各地 ...

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 高职院校构建教学质量保障体系的思考

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：科学咨询 2017 第14期 P4-5

关键词：质量保障体系；教学质量；高职院校；高等教育；经济社会发展；质量标准；人才需求；市场需求

摘要：随着高等教育的飞速发展和经济社会发展对人才需求日新月异的变化,以市场需求为导向、切实提高教学质量成为了世界各国高等教育改革发展的共识.为确保教学质量有效提高,诸多国家和地区建立了高等教育质量标准和质量保障体系,如美国的认证制度、英国的院校审核制度、欧盟的1至8级高等教育质量标准等等.虽然,各国、各地 ...

[中文期刊] 建设“知行合一”的校园文化—重庆工贸文化育人的探索与实践

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：中国教师 2016 第18期 P42-45

关键词：校园文化；知行合一；育人作用；学校美育；旨归；社会进步；物质文化；技术技能型；传承传统；育人质量

摘要：职业教育的属性决定了高职院校务必狠抓学生技术技能培养,但高职教育同时兼具高等教育属性,且不论何种类型的教育,始终以育人为旨归,促进学生身心和谐全面发展、进而推动社会进步与发展才是教育要义所在。2015年9月,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,强调要注重校园文化环境的育人作用。 ...

[中文期刊] 将素质教育理念融入教育教学管理的全过程核 CSSCI

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：中国高等教育 2015 第23期 P44-45

关键词：素质教育理念；教学管理；思政教育；立德树人；学生技能培养；学校类型；学生人文素养；体育活动；政治理论课；人才培养

摘要：高职院校是具有鲜明职业色彩的学校类型,但其高等教育的属性决定了高职教育应追求\'高素质\'与\'高技术技能\'并重的人才培养规格.将\'素质教育\'理念融入教育教学管理的全过程,是培养社会所需的、具有可持续发展能力的人才的必由之路.重庆工贸职业技术学院致力于培养高素质技术技能型人才,探索实践了\'四 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 建设市级示范性高职院校的探索与实践

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：决策导刊 2015 第1期 P22-24

关键词：示范院校；学院建设；建设单位；规模结构；教育教学行为；教学质量；示范建设；院校建设；职业技术教育；企业合作

摘要： 2008年,重庆工贸职业技术学院正式提出\'规范教育教学行为,创建市级示范院校\',并明确了\'把学院建设成为规模结构合理,综合实力较强,教学质量和管理水平较高,办学特色鲜明,市内一流、全国知名,具有引领、辐射和带动作用的市级示范性高等职业院校\'的奋斗目标。明确目标形成共识2011年,学院被确定为 ...

[中文期刊] 高职教育职能的探索与实践--以重庆工贸职业技术学院为例

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：职业教育(下旬) 2014 第10期 P68-70

关键词：高职教育；大学职能；实践

摘要：高职教育姓\'高\'名\'职\',是高等教育的重要组成部分,必须承担起培养人才、科学研究、社会服务和文化传承创新四项基本职能。高职院校在具体办学实践中需要强化教育教学改革,充分发挥技术优势,立足区域实际需求,提高学生综合素质,真正体现大学的职能。

[中文期刊] 建设市级示范性高职院校的探索与实践

作者：宋正富（重庆工贸职业技术学院）

出处：决策导刊 2014 第12期 P34-36

关键词：示范院校；学院建设；建设单位；规模结构；教育教学行为；示范建设；院校建设；职业技术教育；教学质量；学生素质教育

摘要： 2008年,重庆工贸职业技术学院正式提出\'规范教育教学行为,创建市级示范院校\',并明确了\'把学院建设成为规模结构合理,综合实力较强,教学质量和管理水平较高,办学特色鲜明,市内一流、全国知名,具有引领、辐射和带动作用的市级示范性高等职业院校\'的奋斗目标。明确目标形成共识2011年,学院被确定为 ...