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杨春平

  • 任职单位:重庆城市管理职业学院
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作者: 慕玮,杨春平 (重庆城市管理职业学院)

出处: 继续教育研究 2018 第12期 P108-112

关键词: 德国;“双轨制”职业教育;文化

摘要: 在中国大力发展职业教育的宏观政策背景下,关于德国职业教育的讨论如火如荼,学习德国\'双轨制\'职业教育模式已经成为普遍认同。由于众多学习德国职业教育模式的国家都没有办法充分发挥德国模式的优势,所以对德国模式的认识需要从制度层面深入到文化层面。在历史机缘中产生的\'共享意识、以社会声望为导向的职业传承 ...

作者: 杨春平,罗小秋 (重庆城市管理职业学院健康与老年服务学院党总支;重庆城市管理职业学院)

出处: 教育与职业 2018 第4期 P103-106

关键词: 高职院校;兼职教师;队伍建设

摘要: 兼职教师队伍是高职教育发展不可或缺的重要组成部分,引起国家层面高度重视。文章首先论述了兼职教师队伍建设是国家发展职业教育的战略需要,然后对高职兼职教师队伍建设存在的问题及原因进行了分析,接着阐述了高职兼职教师队伍建设的几个重要原则,最后提出了高职兼职教师队伍建设的路径:完善配套政策体系,做到有据可依 ...

被引情况: 超星被引 6 次;

作者: 慕玮,杨春平 (巴黎第八大学社会学博士研究生学院;重庆城市管理职业学院应用技术学院)

出处: 黑龙江高教研究 2017 第3期 P138-140

关键词: 师资整合;培养体系;专业化;激励机制

摘要: 师资整合对高职院校发展、人才培养至关重要,基于师资整合根本目标逐步强化师资队伍培养体系,全面走向专业化建设。遵循和关注个性化发展思路,打造教师可持续发展路线。围绕教师本身角色特征,推动教师心理素质、个人魅力以及抗压能力培养。依托师资职称标准体系,借鉴国际一流师资队伍发展经验以及高效合理的激励机制,减 ...

被引情况: 超星被引 2 次;

作者: 闻涛,杨春平 (重庆城市管理职业学院)

出处: 商业经济研究 2017 第5期 P73-75

关键词: 消费者;餐饮连锁企业;O2O商业模式

摘要: 随着近年来我国第三产业的迅速发展,餐饮行业发展规模不断扩大,餐饮品牌的连锁化发展趋势明显。电商时代餐饮连锁企业需要积极解决标准化生产、信息技术与经营成本等多方面问题。O2O商业模式的兴起,为餐饮连锁企业的发展带来了助力。基于消费者视域下,透过O2O商业模式的技术优势与发展理念,不仅有助于提高餐饮连锁 ...

被引情况: 超星被引 12 次;

[中文期刊] 教师专业化视角下高职教师能力评价研究

作者: 杨春平 (重庆城市管理职业学院)

出处: 黑龙江畜牧兽医(下半月) 2016 第12期 P231-233

关键词: 高等职业技术教育;高职;教师;素质;能力;评价

摘要: 随着素质教育改革的不断深入,高等职业技术教育在我国教育系统内所处的地位日益提高.近几年来高等职业技术教育院校扩张的速度以及办学的质量都有了很大的变化,高等职业技术教育的规模已经发展到了一定的阶段,接下来人们已经把目光放在了高等职业技术教育的质量上.高等职业技术教育的教师是整个高职教育质量提高的关键, ...

作者: 杨春平 (重庆城市管理职业学院)

出处: 黑龙江畜牧兽医 2016 第24期 P231-233

关键词: 高等职业技术教育;高职;教师;素质;能力;评价

摘要: 随着素质教育改革的不断深入,高等职业技术教育在我国教育系统内所处的地位日益提高。近几年来高等职业技术教育院校扩张的速度以及办学的质量都有了很大的变化,高等职业技术教育的规模已经发展到了一定的阶段,接下来人们已经把目光放在了高等职业技术教育的质量上。高等职业技术教育的教师是整个高职教育质量提高的关键, ...

[中文期刊] 高职院校教学督导的内涵、定位和作用研究

作者: 杨春平,罗小秋,陈德才 (重庆城市管理职业学院)

出处: 黑龙江畜牧兽医(下半月) 2016 第6期 P190-192

关键词: 高职;教学督导;内涵;定位;作用;研究

摘要: 高职教育的类型特征决定了高职教育的教学督导建设必须要有自已的指导理论.笔者以高职教育的类型特征为起点,就高职教学督导的内涵、定位和作用进行全面而系统的论述,明确高职教学督导概念内涵,清晰高职教学督导组织定位和角色定位,阐述高职教学督导的四个作用,丰富高职督导理论体系.

作者: 杨春平,罗小秋,陈德才 (重庆城市管理职业学院)

出处: 黑龙江畜牧兽医 2016 第12期 P190-192

关键词: 高职;教学督导;内涵;定位;作用;研究

摘要: 高职教育的类型特征决定了高职教育的教学督导建设必须要有自已的指导理论。笔者以高职教育的类型特征为起点,就高职教学督导的内涵、定位和作用进行全面而系统的论述,明确高职教学督导概念内涵,清晰高职教学督导组织定位和角色定位,阐述高职教学督导的四个作用,丰富高职督导理论体系。

被引情况: 超星被引 2 次;

作者: 杨春平,罗小秋 (重庆城市管理职业学院旅游学院党总支;重庆城市管理职业学院)

出处: 教育与职业 2016 第8期 P61-63

关键词: 高职;教师;评价机制

摘要: 高职教育的类型定位以及当前高职教师考核评价制度的非专业化,都要求高职师资队伍要进行专业化建设。教师评价是师资队伍建设的风向标,是高职教师专业化发展的重要助推力量,高职教师评价机制构建成为当前高职师资队伍建设的紧迫任务,需要从机制构建的基本原则、基本要素着手,做好顶层设计,开发指标体系,健全制度体系, ...

被引情况: 超星被引 1 次;

作者: 杨春平,罗小秋,陈德才 (重庆城市管理职业学院旅游学院)

出处: 云南行政学院学报 2016 第18卷 第4期 P164-166

关键词: 高职;督导制度;教育体系;地位;作用

摘要: 内涵建设是我国高职教育发展的核心任务,教育督导制度是高职教育内涵发展的重要保障,加强高职教育督导制度建设,无论是从历史还是现实角度,对我国教育的发展都具有十分重要意义和作用。

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