仲岩

[中文期刊] 中国与北美国家职业教育的比较与思考

作者：仲岩（中州大学经济贸易学院）

出处：教育探索 2011 第11期 P154-155

关键词：北美国家；高等职业教育；特点；启示

摘要：北美国家职业教育能力本位的教学模式、多元的教育体制、教学资源的整合谋划等特点,使其职业教育具有鲜明的特点,也是其成功的必要保证。这些成功经验对我国职业教育实践具有一定的启示。

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[中文期刊] 基于SWOT的河南出口企业国际竞争力研究

作者：仲岩（中州大学经济贸易学院）

出处：时代经贸 2011 第9卷第16期

关键词： SWOT；河南；出口竞争力

摘要：在世界经济日益全球化的今天，对外贸易的不断发展已成为各国现代经济增长的重要原因及主要特征之一，各国按照比较优势的原则，积极参与国际分工与合作，从而支持本国的经济发展。因此，一国对外贸易的出口竞争力已成为衡量一国经济发展水平的重要指标。

[中文期刊] 河南省区域经济环境下的区域物流发展研究

作者：仲岩（中州大学经济贸易学院）

出处：商业经济研究 2010 第3期 P33-34，27

关键词：区域经济；区域物流

摘要：区域经济与区域物流是相互依存的统一体,二者的协调发展对于提升区域整体竞争力具有重要意义。河南省已经具备了发展区域物流的良好区域经济环境,区域物流的发展也已初具规模,在区域经济环境下大力发展区域物流,将是河南省未来经济发展的重点和关键。本文从区域经济与区域物流协调发展关系的视角出发,分析河南省区域物流 ...

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[中文期刊] 私营企业企业责任认识与财务管理目标选择

作者：仲岩（中州大学经济贸易学院）

出处：中国高新技术企业 2010 第21期

关键词：私营企业；企业责任；财务管理目标；利润责任

摘要：文章论述了私营企业必须平衡企业各利害关系人的利益,承担为社会提供福利的社会责任.有什么样的企业责任认识,就有什么样的企业财务管理目标,财务管理目标随企业责任认识的变化而变化.

[中文期刊] 农村土地流转实践中的逻辑错位及其纠偏核 CSSCI

作者：仲岩（中州大学）

出处：求实 2009 第6期 P88-92

关键词：土地流转；农民权益；政府

摘要：农村土地流转,在实践中形成了以地方试点为主要形式、以探索试验为主要特征的诸多模式。农村土地流转过程中权利主体的错位、流转依据中理论的错位、流转规则中政策的错位、实施效果中价值取向的错位,显示出探索实践中的矛盾和曲折。农村土地流转的目标定位,在于提高农村以及整个社会的效率和效益,为此,农村土地流转中的 ...

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[中文期刊] 中原城市群区域物流发展的分析与思考核

作者：仲岩（中州大学;）

出处：中国物流与采购 2009 第2期 P68-69

关键词：中原城市群；物流发展；整合利用；物流资源；区域物流；物流体系；经济发展；区域内

摘要：区域物流是通过对区域内分散的物流资源进行整合利用,形成的多层次、多功能、运作快捷的综合物流体系,是城市群经济发展的重要载体。

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[中文期刊] 简析农村经济组织的发展机制：农村经济组织发展的追溯与展望核

作者：仲岩（中州大学经济贸易学院;）

出处：农村经济 2009 第4期 P15-17

关键词：农村；经济组织；形式；目标；机制

摘要：构建农村经济组织发展机制,应该回归农村经济组织在市场经济条件下的经济主体资格,组织主体农民化,组织形式多元化,组织目标经济化,使之成为以农民为主体、以农村为活动区域、以经济利益为目标,多种组织形式并存的经济组织。

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[中文期刊] 对以区域主导产业带动特色经济发展的实证分析与思考

作者：仲岩（中州大学经济贸易学院）

出处：南都学坛 2009 第5期 P119-122

关键词：特色经济；区域主导产业；区域经济

摘要：特色经济是在区域资源优势和市场竞争力优势的基础上,通过竞争形成的具有鲜明产业特色及企业、产品特色的经济结构。特色经济是以优势产业为主导的区域经济,主导产业是特色经济的核心,对特色经济的形成、强化和可持续发展具有决定性作用。在河南省构建区域主导产业选择的基准和指标上,综合考虑区域资源状况、产业状况和科 ...

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[中文期刊] 对河南省发展农业主导产业的思考

作者：仲岩，芦阳（中州大学经济贸易学院,河南,郑州,450044）

出处：现代企业文化 2008 第6期

关键词：河南农业；主导产业；资源优势

摘要：文章立足于河南省农业主导产业对区域经济进步的重要意义,在分析经济基础和农业经济现状的基础上,提出了河南省推进农业主导产业的对策.

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[中文期刊] 论河南省高等职业教育人才培养的科学发展观

作者：仲岩（中州大学旅游与经济贸易学院　　河南郑州　　（450044））

出处：华北水利水电学院学报：社会科学版 2006 第2期 P55-57

关键词：高等职业教育；人才培养；科学发展观

摘要：知识经济的兴起,促使中国对教育体制乃至理念进行新的调整,高等教育的发展水平是一个国家或一个地区综合竞争力的重要标志和衡量尺度.发展河南省的高等教育事业是河南省经济社会发展的现实需要.科学发展观为高等职业教育的发展提供了重要的理论依据和发展原则.必须以科学发展观为指导,结合河南省的具体情况,推进河南省 ...

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