盖晓芬

[中文期刊] 努力挖掘高职教育内涵建设的校友因子核

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院）

出处：中国职业技术教育 2013 第32期 P107-108，111

关键词：高职教育；内涵建设；校友

摘要：校友是高职教育的重要资源,在办学发展中,校友是文化的因子;在课堂教学中,校友是专业对口的因子;在职业实践中,校友是职业桥梁的因子;在学生成长中,校友是示范的因子;在教师工作中,校友是无形帮手的因子;在社会影响中,校友是质量的因子.

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[中文期刊] 后示范时期高职学生社团内涵品质的提升

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院）

出处：温州职业技术学院学报 2011 第2期 P29-31，34

关键词：高职；学生社团；内涵品质

摘要：现代高职教育已由规模扩张转向内涵发展,高职学生社团也应进一步提升内涵品质。这不仅是强化大学人文精神的要求,更是强化学生素质涵养并促进高职教育质量提升的需要。提升高职学生社团内涵品质,要以人本的理念举办社团、丰富的内涵承载社团、优质的活动展示社团和深远的评价考量社团,真正实现全员、全过程、全方位的育人 ...

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[中文期刊] 创新校友工作,构建办学生态,促进学院发展：浙江金融职业学院校友工作的品牌建设

作者：盖晓芬，王东升（浙江金融职业学院）

出处：青岛职业技术学院学报 2010 第1期 P31-33

关键词：校友；共生态办学模式；校友品牌建设

摘要：校友是学校的宝贵财富,是学校凝聚资源、传承文脉、扩大交流、增强合力、促进发展的重要力量。作为首批国家示范性高职院校建设单位,浙江金融职业学院积极创新校友工作,致力培育校友文化,着力构建行业、校友、集团共生态办学模式和诚信文化、金融文化、校友文化的三维文化育人体系,使校友品牌建设成为高职教育文化的闪亮 ...

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[中文期刊] 高职院校学生职业素质培养要义与路径选择核 CSSCI

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院）

出处：中国高教研究 2009 第8期 P82-83

关键词：高职学生；职业素质；培养要义；路径选择

摘要：高等职业院校重视学生职业素质的培养,是由职业教育的特质决定的,也是学生适应岗位要求、与其他类型和层次的高等院校学生错位发展的需要。高职院校学生职业素质培养主要包含职业道德、职业能力、职业个性、职业文化等方面内容。学生职业素质的培养要体现高职院校学生培养定位和要求,要在实践中通过完善校企合作、工学结合 ...

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[中文期刊] 高职学生职业素质培养研究与实践核

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院）

出处：黑龙江高教研究 2009 第8期 P114-115

关键词：高职学生；职业素质；培养

摘要：文章认为在高职学生职业素质培养中要确立强化人本性、凸显职业性、注重隐形性理念,并通过加强各类课程的建设、成立素质训练中心、强化校园文化感染等平台来实施,在实施中要着重通过品德优化提升职业道德、专业深化提升职业知识、能力强化提升职业技能、仪表美化提升职业形象、文化熏陶提升职业精神,从而促进高职学生职业 ...

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[中文期刊] 浙江金融职业教育回顾和展望核

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院）

出处：浙江金融 2008 第9期 P60-62

关键词：职业教育；展望；金融；浙江；高等教育；GDP总量；改革开放；“文革”

摘要： 1978年以来的改革开放走过了三十年的历程.三十年来,我国的经济从崩溃的边缘经历了恢复复苏、重大转机,直到今日成为发展的奇迹。三十年来,中国的GDP总量从1978年的3645亿元到2007年的249530亿元,三十年增长了68.458倍,全国人民的生活也从脱贫逐步过渡到温

[中文期刊] 高职院校学生党建质量保证体系研究

作者：盖晓芬，张慧，夏慧（浙江金融职业学院;）

出处：浙江交通职业技术学院学报 2008 第4期 P69-72

关键词：高职；学生党建；质量保障

摘要：当代大学生是新时期党员队伍发展壮大的重要来源之一,保证学生党员发展质量是党员队伍保持先进性的根本保证。本文在分析高职学生党建工作现状及其原因的基础上,提出严把教育考察关,保证培养质量,严把条件程序关,保障发展质量,严把管理考核关,注重榜样质量,从而提升高职学生党建质量体系的对策。

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[中文期刊] 思想政治工作的创新与高职院校新型师生关系的构建核

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院　　浙江杭州）

出处：黑龙江高教研究 2007 第10期 P102-104

关键词：思想政治工作；高职；师生关系

摘要：构建新型师生关系是提高高职教育教学质量的重要一环,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的内在要求.构建新型师生关系需要以科学发展观为指导,创新高职院校思想政治工作方法和途径,进一步改善师生关系,提升育人成效.创新思想政治工作,能够有力地促进高职院校新型师生关系的建立,而新型师生关系的构建必然会.. ...

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[中文期刊] 关于高职学生管理制度创新的思考

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院）

出处：学校党建与思想教育（高教版） 2007 第8期 P62-63

关键词：高职教育；学生管理；制度创新

摘要：针对高职院校学生管理制度的现状,文章提出高职学生管理制度创新要以\'人本化\'为指导、以\'规范化\'为依托、以\'可量化\'为形式、以\'便利化\'为特色,并指出在创新中要注重和谐性、针对性和发展性.

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[中文期刊] 提升高职学生心理健康水平的机制研究

作者：盖晓芬（浙江金融职业学院　　杭州）

出处：黑龙江教育学院学报 2007 第26卷第9期 P65-67

关键词：高职学生；心理健康；工作机制

摘要：培养高等职业教育的大学生具有良好的心理素质已成为社会对学校的要求,也成为学生自身发展的要求.通过广泛重视,形成保障水平的下限;普及教育,强化基础水平的巩固;关心个体,注重差异水平的补救;拓宽载体,着力实践水平的提升等途径,来提高广大高职学生心理健康水平.

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