王玲仙
作者: 蔡郴英,王玲仙 (浙江机电职业技术学院)
出处: 河北企业 2015 第11期 P109
关键词: 综合素质;人才培养目标;教学质量;任课教师;职人;选修课教学;教学效果;总课时;授课质量;考勤制度
摘要: 人文素质教育是素质教育的重要组成部分,是对学生专业领域以外知识的有益补充,是促进学生全面发展和综合素质提高的重要途径。由于总课时的限制,为弥补必修课程不足,高职院校都开设有一定的人文选修课程,目的是通过对高职生人文素质方面的教育,拓宽他们的知识面,提高他们的文化品位、人文修养和职业素质,从而实现高职 ...
作者: 王玲仙,蔡郴英 (浙江机电职业技术学院人文社科学院)
出处: 教育探索 2014 第6期 P140-141
关键词: 大学教师积极性;激励;应用
摘要: 激励是思想政治教育的重要原则和方法。在调动大学教师积极性中经常运用的是尊重激励、目标激励、榜样激励、评比激励、褒奖激励、反向激励及激发自尊。
被引情况: 超星被引 3 次;
作者: 黄道平,王玲仙 (浙江机电职业技术学院)
出处: 职业技术教育 2013 第5期
关键词: 高职院校;校园文化;发展路径;文化传承;社会转型
摘要: 高职教育是一种跨界教育,高职校园文化发展体现出职业特色、区域特色、发展特色和引导特色。高职院校应当把校园文化建设纳入高职院校发展的总体规划并作为重点予以高度重视,注重学生职业精神和专业思维的培养,强化素质教育,加强校企合作以及对地区经济社会发展的研究,使学校成为先进文化的发源地、传承者、创新者,同时 ...
被引情况: 超星被引 6 次;
作者: 黄道平,王玲仙 (浙江机电职业技术学院)
出处: 学术交流 2013 第1期 P12-16
关键词: 校园文化;马克思主义“三化”;中国特色社会主义理论体系
摘要: 推进马克思主义中国化时代化大众化,是党的十八大提出的重要战略任务,是马克思主义在当代中国传播发展的内在要求;推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,是推进马克思主义\'三化\'发展的当前使命。依托校园文化建设推进主流意识形态的传播与发展有其历史必然性。作为先进文化的重要组成部分,校园文化与马 ...
被引情况: 超星被引 5 次;
作者: 燕连福,王玲仙 (西安交通大学人文学院;浙江机电职业技术学院)
出处: 浙江社会科学 2012 第6期 P111-117,160
关键词: 杜威;哲学的改造;价值;科学;工具
摘要: 在杜威看来,哲学已经彻底远离了人的俗世生活,完全沉迷于对永恒、内在、终极的狂热追求之中,而对人的现实世界熟视无睹。故此,杜威对哲学进行改造的目标,就是让其\'关注人生实际事务\',将其拉回到人的俗世生活之中。杜威对哲学进行改造的方法,既包括对哲学忽略已久的价值的张扬,对似乎跟哲学完全对立的科学方法的 ...
作者: 王玲仙 (浙江机电职业技术学院)
出处: 大家 2012 第3期 P121
关键词: 生命教育;政治理论课教学;高职院校;思想政治理论课;高职学生;大学生;生命意识;生命价值观;引导学生;关注度
摘要: \'生命教育\'(Education For Life)是在1968年由美国学者杰?唐纳?华特士(J?DonaldWalters)最早明确提出的,尔后西方一些国家相继将生命教育正式纳入学校教育。我国的生命教育则相对起步稍晚,虽然近年来,生命教育的关注度在不断提高,理论研究也在不断深入,但这主要集中在 ...
被引情况: 超星被引 1 次;
作者: 王玲仙 (浙江机电职业技术学院)
出处: 大家 2012 第9期 P280
关键词: 马克思主义理论教育;马克思主义文本;重要组成部分;与时俱进;方法论教育;意识形态性;世界观教育;系统开放性;科学性;教育方式
摘要: 要增强马克思主义理论教育的实效性,实现其育人目标,就要对与克思主义理论教育的学科性质、教育功能和教育方式等方面问题有一个深刻的理解、准确的把握和切实的践行。马克思主义理论既是一个学科、一个理论知识系统,又是上层建筑的重要组成部分,具有意识形态性;马克思主义理论教育既是世界观、历史观、人生观的\'三观 ...
作者: 王玲仙,王汇 (浙江机电职业技术学院)
出处: 黑河学刊 2012 第2期 P73-74
关键词: 高校;马克思主义大众化;原则;机制;保障
摘要: 高校是优秀人才汇聚的地方,是推动当代中国马克思主义大众化的重要阵地。但在高校推进当代中国马克思主义大众化的进程中,依旧存在着很多制约因素。本文提出\'遵循三个原则、完善三个机制、夯实三个保障\'对策方案,以期高校在推进当代中国马克思主义大众化进程中的各项工作落到实处,见到实效。
作者: 王玲仙 (浙江机电职业技术学院)
出处: 浙江学刊 2012 第3期 P116-120
关键词: 马克思主义时代化;中国特色社会主义理论体系;路径建构
摘要: 马克思主义时代化作为一种新提法,与\'中国化\'、\'大众化\'并列,共同构成当前马克思主义理论建设的三大战略任务。新时期,党中央突出强调马克思主义时代化这一战略任务有其多维内涵,不仅体现为传统意义上的\'与时俱进\',更是彰显了中国特色社会主义道路的一般价值与世界意义,具有鲜明的时代特征。推进马克 ...
被引情况: 超星被引 9 次;
作者: 王玲仙,熊峰 (浙江机电职业技术学院人文社科学院)
出处: 成人教育 2012 第4期 P32-33
关键词: 浙江经济;高职教育;转型发展
摘要: 浙江高等职业教育与浙江当地经济发展现状有着千丝万缕的关系,高职教育应与浙江区域经济发展变化与人才需求相契合。在浙江经济转型升级背景下,浙江高职教育应不断调整人才培养方向、专业结构,以在浙江区域经济转型发展的过程中发挥应有的作用,而这也是浙江高职教育不断成熟与进步的必然选择。
被引情况: 超星被引 5 次;