王爱民
作者: 王爱民,毛大龙 (浙江纺织服装职业技术学院)
出处: 教育研究 2010 第31卷 第7期 P108-111
关键词: 高等职业教育;“红帮”育人模式;职业认同;行业归属
摘要: 职业教育需要培养人的主体性,培养职业认同以及行业归属感,使学习者的学习与人的价值取向统一起来。红帮育人模式通过建立以实践为主体的合资、合作、合营教育体系,建立职业认同和行业归属的教学模式,建立职业认同和行业归属的教育品牌,形成了职业认同和行业归属文化。红帮教育模式不仅体现了理想、情感和个人的主动进取 ...
被引情况: 超星被引 6 次;
作者: 王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院)
出处: 调研世界 2010 第4期 P44-46
关键词: 村企结构;乡村治理;草根文化
摘要: 改革开放后新农村建设出现了许多新的模式,在城市化进程和新农村之间,出现了多个公共领域,其中,村——企结构对尊重草根文化、增加乡村在社区进程中的作用具有传统生态意义。在浙江乡村调查中,发现浙江民间的村企草根体系,使得浙江在市场经济中获得乡企结构的重新转型升级,推进和谐劳动关系基础建设,显示了浙江乡企共 ...
作者: 王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院)
出处: 职教论坛 2010 第32期
关键词: 教育现代性;成人教育机制;基础教育制度
摘要: 目前,我国沿海地区形成了\'梯度\'发展的格局,高、中级应用性人才必须符合区域发展的梯度.针对人口战略的成人取向,劳动为核心的现代取向,以资本为核心的现代取向,成为当今高校的核心理念.现代教育取向就是从\'资本\'模式为核心建立现代社会教育体系,适应大众民生的教育需要,把创造知识的主体视为劳动\'目 ...
作者: 王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院 浙江宁波315211)
出处: 中国职业技术教育 2010 第21期 P70-72
关键词: 产业转型升级;浙江高职;产学研模式
摘要: 分析了\'依托产业\'高职教育模式的特点,包括创新人才培养机制、与产业全面融通,创新社会服务机制、与产业全程融合,创新院校文化机制、与产业全息融汇三个方面.并在此基础上,总结了浙江高职产学研模式的经验与启示.
被引情况: 超星被引 7 次;
作者: 江群慧,王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院)
出处: 人民论坛 2010 第20期 P230-231
关键词: 村企结构;社会分层;社会治理
摘要: 社会关系结构作为一项基础性研究,是从深层次挖掘乡村社会特征。企业与乡村的结构性变化,必然带来乡村社会关系的结构性质变,因此研究乡村\'村—企\'社会关系结构的变迁具有重要的理论与现实意义,推进了现代乡村社会关系研究。
作者: 王爱民,刘佳芬 (浙江纺织服装职业技术学院 宁波 (315211);宁波市达敏学校 宁波 (315010))
出处: 中国特殊教育 2010 第6期 P24-28
关键词: 智障学生;教学社区化
摘要: 基于宁波市达敏学校课堂教学社区化的实践,文章探讨了培智学校课堂教学社区化的理论基础及内涵;培智学校社区教学体系的构建;课堂与社区相结合的教学模式及课堂教学社区化的保障机制。
被引情况: 超星被引 8 次;
作者: 王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院)
出处: 浙江纺织服装职业技术学院学报 2010 第2期 P108-111
关键词: 廉政准则;制度;执行力
摘要: 2010年初《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》正式出台,彰显了中国共产党党风廉政建设的坚定决心。贯彻《廉政准则》,重在提高执行力。本文从人、制度、组织和非正式制度四个方面分析了影响《廉政准则》执行力的制约因素,并从教育、制度、监督和非正式制度等四个方面探讨提升该制度执行力的途径。
被引情况: 超星被引 1 次;
作者: 王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院)
出处: 中共宁波市委党校学报 2010 第3期 P28-31
关键词: 中国共产党;学习型政党;政党学习力
摘要: 建设马克思主义学习型政党,是党和国家在新世纪面临新问题新任务而提出的时代要求和战略目标。建设学习型政党的关键在于提升政党学习力。政党学习力是一种组织学习力,是政党学习动力、毅力、能力的合力。政党学习力的积累和提升是一个长期的过程,是政党建设的重要战略。因此,必须从战略的角度审视和提升政党学习力。
被引情况: 超星被引 1 次;
作者: 王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院)
出处: 社科纵横 2010 第6期 P44-45,48
关键词: 沿海发展;拉动战略;基地育人
摘要: 目前,我国沿海地区形成了\'梯度\'发展的格局,高、中级应用性人才必须符合区域发展的梯度。因此,基地模式成为政府拉动产业集聚的新途径。基地建设要有大眼光、大模样,也要在专业建设上定位准确。
作者: 王爱民 (浙江纺织服装职业技术学院 浙江宁波 (315211))
出处: 宁波大学学报(人文科学版) 2010 第4期
关键词: 科学发展观;党委职能;以师生为本;和谐校园
摘要: 高职院校党委在落实科学发展观中,通过建设和谐校园,始终围绕以师生为本的价值理念和根本目的,不断创新政治领导职能、思想领导职能和组织领导职能.同时,高职院校党委要逐步建立健全一套完整的制度,使职能创新规范化和长期化,不断巩固创新成果.