普林林

[中文期刊] 完善我国应用型人才培养的职业教育体系的思考核源

作者：普林林（云南民族大学职业技术学院）

出处：教育与职业 2011 第18期 P11-13

关键词：应用型人才；培养；职业教育体系

摘要：应用型人才是指知识应用能力较强、职业能力较突出、素质较高、适应经济社会发展一线需要的实用型人才。应用型人才培养主要由职业教育类型来培养完成,其完整体系本身包括初级职业教育、中等职业教育、高等职业教育等多个层次。具有中国特色的培养应用型人才职业教育体系已基本形成,但整个体系有待进一步完善,各层次的培养 ...

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[中文期刊] 少数民族应用性人才培养模式探索与实践核

作者：普林林，董兴（云南民族大学职业技术学院；云南民族大学职业教育研究中心）

出处：教育与职业 2010 第5期 P11-16

关键词：本科大学；应用性人才；培养模式；创新；实践

摘要：本科大学举办高等职业教育的成功之处在于突破学科教育模式的惯性思维这一\'瓶颈\'问题,切实遵循高等职业教育的特点和规律,结合国情、省情、校情实际,创新人才培养模式,多层次构建应用性人才培养完整体系.文章以云南民族大学高等职业教育改革发展的探索与实践为例,从\'高等职业教育是培养应用性人才的一个完整体 ...

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[中文期刊] 应用型本科教育解构及其人才培养模式的建构核

作者：普林林（云南民族大学职业技术学院）

出处：教育与职业 2009 第27期 P8-10

关键词：应用型本科；应用性；培养模式；解构

摘要：文章在对应用型教育本科层次相关概念进行梳理的基础上,认为技术本科、应用型本科等只是应用型教育本科层次的不同称谓,没有实质性的区别,为了使应用型教育能够健康发展,建议本科层次的应用型教育统一称为应用型本科。文章在完成学理性的概念问题后,依据应用型本科人才培养模式动态平衡系统,对其人才培养模式中存在的问 ...

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[中文期刊] 西部地区高职院校职业指导服务体系的构建 CSSCI

作者：普林林，李永芳（云南民族大学,职业技术学院）

出处：云南民族大学学报（哲学社会科学版） 2007 第24卷第4期 P153-156

关键词：民族地区；职业院校；职业指导；服务体系

摘要：随着我国经济体制和高等教育体制改革的深化,特别是高等教育进入大众化阶段以后,高校特别是高等职业院校必须建立起适应经济社会发展和改革需要的职业指导服务体系,职业指导服务不再是单一的就业指导服务.在保证学生在激烈的竞争中实现顺利就业的同时,还要实现学生与职业的和谐匹配,实现培养学生的职业发展意识、理念和 ...

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[中文期刊] 论应用性人才培养方案的构建——云南民族大学职业技术学院的研究与实践核

作者：普林林，董兴（云南民族大学职业技术学院；云南民族大学职业教育研究中心）

出处：教育与职业 2007 第3期 P26-29

关键词：应用型人才；培养方案

摘要：人才培养方案是人才培养的总体设计方案,是组织教育教学活动的工作蓝图和总体规划。文章以系统工程的观点,全面阐述了应用性人才培养方案制订的原则,指出省情、校情和学院办学定位是人才培养方案构建的基础,培养目标和规格定位是人才培养方案构建的灵魂,并通过剖析学院应用性人才培养方案的构建和总体框架,对应用性人才 ...

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[中文期刊] 关于本科院校举办高等职业教育的探讨——以云南民族大学为例核

作者：普林林（云南民族大学职业技术学院）

出处：教育与职业 2006 第36期 P5-6

关键词：本科院校；高职教育；创新理念

摘要：一个国家的经济进入起飞阶段后,迫切需要大量技能型人才。高等职业教育是职业教育的“龙头”,高等职业教育的制高点“在应用型本科”。云南民族大学的高等职业教育发展已初具规模,具备了做大做强的基础。

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[中文期刊] 在高教学生中推行职业资格证书制度的实践探索核

作者：普林林，董兴（云南民族大学职业技术学院；云南民族大学职业教育研究中心）

出处：教育与职业 2006 第21期 P29-30

关键词：双证书制度；高职；职业资格证书制度

摘要：在高职教育学生中推行职业资格证书制度是高职教育改革乃至高等教育改革的有效切入点。文章通过对云南民族大学推行“双证书”制度情况的总结与分析,验证了在高等教育学生中推行职业资格证书制度的必要性和可行性,并提出了解决问题的办法。

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[中文期刊] 本科院校办高等职业教育关键性问题研究 CSSCI

作者：普林林，董兴（云南民族大学职业技术学院　　云南昆明；云南民族大学职业教育研究中心　　云南昆明）

出处：云南民族大学学报(哲学社会科学版) 2006 第23卷第3期 P151-153

关键词：本科院校；高职教育；定位；模式；创新

摘要：本科院校办高等职业教育有自身的优势和不足,只有扬长避短,定位准确,转变人才培养模式,改革创新管理体制和运行机制,才能办出水平和特色,才能确保人才培养目标的实现。

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[中文期刊] 就业促进体系建设研究核

作者：普林林，董兴（云南民族大学职业技术学院；云南民族大学职业教育研究中心）

出处：教育与职业 2006 第15期 P8-10

关键词：职业教育；实训基地；培训指导；就业促进体系建设

摘要：构建“职业教育示范性实训基地暨职业培训指导与就业促进中心”体系,是打破条块分割、部门封锁和地区间封锁,深化体制改革,促进职业教育健康、快速、协调发展的有效切入点和“牵牛鼻子工程”。

[中文期刊] 职业教育工作若干问题研究核

作者：普林林，董兴（云南民族大学职业技术学院　　云南昆明）

出处：教育与职业 2005 第21期 P10-12

关键词：职业教育；问题；研究；协调发展

摘要：职业教育多层次、多形式、农村和地区协调发展的问题,是坚持科学的发展观、全面建设小康社会、构建和谐社会的客观需要。高职评估和加强职教科研工作等事关职业教育的可持续发展,必须加强领导。

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