张有根

[中文期刊] 生态学视野下的高职院校办学特色形成路径核

作者：张有根（无锡科技职业学院教学科研处）

出处：中国成人教育 2012 第15期 P85-87

关键词：生态学；高职院校；办学特色；形成路径

摘要：大学特色是一所大学区别于其他大学的差异化特征及其核心竞争力,高职教育作为一种与区域经济密切结合的高等教育类型,其特色建设尤为重要。高职教育就是一个生态系统。高职院校通过系统内部主体即教师与学生之间,学校与行业、企业之间进行多方位信息传递与互动,实现系统中的主客体之间的相互依存、共同发展。特色的形成是 ...

被引情况：超星被引 2 次；

[中文期刊] 谈高职学生隐性职业素质培养路径：基于“素质冰山理论”视角核源

作者：张有根（无锡科技职业学院教学科研处）

出处：中国成人教育 2011 第20期 P5-7

关键词：素质冰山理论；高职教育；隐性职业素质

摘要：学生职业素质养成是高职教育基本职能之一。依据行业企业用人要求,基于\'素质冰山理论\',提出高职教育必须注重学生隐性职业素质培养,并提出隐性职业素质养成的\'破冰\'路径,即立足职业力,构建职业意识与职业道德培养的多维空间;指向职业化,形成职业行为习惯养成多元体系;对接职业性,创新以职业能力和迁移发 ...

被引情况：超星被引 29 次；

[中文期刊] 陀螺型高职人才培养目标体系研究核

作者：张有根（江苏省无锡科技职业学院）

出处：职教论坛 2011 第1期 P20-22

关键词：高职教育；陀螺型；人才培养；目标体系；能力集合体系

摘要：陀螺型高职人才培养目标体系是以与区域经济的深度融合为依托，生命发展与职业能力培养双轮驱动，将职业能力任务化、项目化和模块化，同时关注个体生命发展和职业迁移性的开放式、动态性人才培养目标体系，高职教育与区域经济互动发展的势能是推动体系运转的内驱力。文章分析了其创新价值，提出了构建策略。即立足学生职业发 ...

被引情况：超星被引 4 次；

[中文期刊] 利益相关者组织:高职办学体制机制的创新路径核

作者：张有根（无锡科技职业学院教学科研处）

出处：职教论坛 2011 第25期 P31-34

关键词：利益相关者；高职教育体制；行政体制；办学体制；内部管理体制；误区；路径

摘要：高职教育体制是一个由高职教育行政体制、办学体制和内部管理体制三个子系统组成的有机体。当前我国高职教育体制误区是政府化两级\'科层制\'行政体制,弱化了办学效率;国家为主体的单一办学模式,阉割了办学活力;行政化和半封闭化的办学格局损害了办学势能。高职院校是一种典型的利益相关者组织,现代高职院校制度的设 ...

被引情况：超星被引 12 次；

[中文期刊] 高职陀螺型课程体系的建设途径核源

作者：张有根（无锡科技职业学院教学科研处）

出处：教育与职业 2011 第5期 P131-133

关键词：高职教育；陀螺型；课程体系；人才能力集合体系；嵌入式课程校企一体化

摘要：高职陀螺型课程体系是高职院校紧密依托区域产业发展,走产学结合之路,建立起来的一种开放式、动态性的课程体系,是一个由职业道德与生命发展课程模块,岗位能力课程模块、职业基础能力与核心能力课程模块及动态迁移能力课程模块组合而成的陀螺式动态组合。陀螺型课程体系以能力目标培养为核心,以校企合作为突破口。它建立 ...

被引情况：超星被引 2 次；

[中文期刊] “闭环对流”的职业教育“双师型”师资队伍建设模式的构建核源

作者：张有根（无锡科技职业学院教研处）

出处：教育与职业 2011 第32期 P81-83

关键词：职业教育；“双师型”师资队伍；“闭环对流”

摘要： \'双师型\'师资队伍建设是职业院校打造核心竞争力的关键所在,也是提高人才培养质量的根本所在。我国职业教育\'双师型\'教师队伍建设中存在许多问题\'。闭环对流\'的\'双师型\'师资队伍建设模式是建立\'政产学\'深度合作机制,通过\'兼职教师政府津贴\'和\'学院人事制度创新\'的双向驱动,建立 ...

被引情况：超星被引 4 次；

[中文期刊] 转型背景下的高职发展困境与突围路径

作者：张有根（江苏省无锡科技职业学院）

出处：科学咨询：职教创新 2011 第1期 P9

关键词：高职教育；经济结构调整；路径；人才结构；需求变化；决定性

摘要：当前，我国正在加快经济结构调整的步伐，人才结构能否适应经济结构调整的内在要求，将起决定性作用。人才结构的需求变化对高职教育提出了新的要求和挑战，然而就目前高职发展的状况看，存在如下问题。

[中文期刊] 产业转型升级背景下无锡高职教育创新发展战略选择

作者：方存好，张有根（无锡科技职业学院教学科研处）

出处：无锡职业技术学院学报 2011 第2期 P12-15

关键词：无锡；产业转型升级；高职教育；创新发展；战略选择

摘要：无锡高职教育遵循科学发展观的要求,按照高职人才培养规律,利用无锡区位优势,努力寻求高职教育创新发展、转型发展、提升发展的\'源头活水\',为区域经济社会发展作出了卓越贡献。当前,面对无锡经济转型升级,高职院校怎样进一步解放思想,在观念、制度、技术层面进行深刻变革,已成为摆在政府、学校、企业面前的严峻 ...

被引情况：超星被引 7 次；

[中文期刊] 高等职业教育陀螺型人才培养模式实证研究：以无锡科技职业学院为例

作者：张有根（无锡科技职业学院教育科研处）

出处：高等教育研究 2010 第11期 P86-89

关键词：高职教育；陀螺型；人才培养模式

摘要：以能力培养为核心的高职人才培养环境犹如一个高速运转的陀螺。无锡科技职业学院依托无锡新区产业发展,走产学结合之路,构建了"职业道德与价值观+岗位能力+职业核心能力+基础能力+动态能力"的陀螺型人才培养模式,提供了高职教育与区域经济互动发展的办学经验。

被引情况：超星被引 4 次；

[中文期刊] 集团化办学:一种职业教育集群价值链增值模式的选择核

作者：张有根（江苏省无锡科技职业学院教学科研处）

出处：职教论坛 2010 第31期

关键词：企业集群；职教集团；职教集群升级

摘要：企业集群理论是从价值增值环节研究经济组织和资源配置的管理学理论,企业集群的互利机理与共生机制对指导职业教育集团的发展有着重要的意义.文章结合我国职业教育和职教集团的现状,提出集团化办学是一种职业教育集群升级模式.职教集群升级本质上是集群治理效率的提升.我国职教集团化办学大体处于短距离市场价值链层级, ...

被引情况：超星被引 13 次；