杨彩莲
作者: 蔡慧孟,徐增杰,杨彩莲 (台州职业技术学院)
出处: 林区教学 2016 第2期 P101-103
关键词: 高职院校;专业技术职务;评聘制度;改革;对策
摘要: 专业技术职务聘任制改革是高校人事制度改革的必然趋势,传统的职称评聘方式不利于教师积极性、主动性和创造性的发挥。专业技术职务评聘制度改革既是挑战,更是机遇,高校应在分析本校师资队伍现状的基础上,结合实际情况进行岗位设置,注重淡化资格、强化聘任,与岗位绩效考核相衔接,建立体现本校办学特色的专业技术职务评 ...
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作者: 蔡慧孟,杨彩莲 (台州职业技术学院)
出处: 中国职业技术教育 2014 第4期 P87-90
关键词: 校企合作;师资队伍建设;探索
摘要: 高职院校的办学特色决定其师资队伍建设不能独立发展,必须紧密结合地方行业、企业,人才互培、人才互通、人才互管,在合作过程中针对不同层次对象,开展不同目标的合作内容,对症下药,才能取得合作效果.
被引情况: 超星被引 6 次;
作者: 蔡慧孟,杨彩莲 (台州职业技术学院人事处)
出处: 中国成人教育 2013 第2期 P110-112
关键词: 高职院校;师资建设;访问工程师
摘要: 为加快\'双师素质\'教师队伍建设,高职院校纷纷出台政策,加强外引内培力度,切实提高师资水平,改善师资队伍结构,以保证双师素质的长效发展。\'访问工程师\'无疑是高职师资队伍建设探索过程中又一重要举措,是提升\'双师素质\'教师队伍的新途径。
被引情况: 超星被引 1 次;
作者: 蔡慧盂,潘万贵,杨彩莲 (台州职业技术学院人事处;台州职业技术学院成人教育学院)
出处: 教育与职业 2013 第20期 P34-35
关键词: 校企合作;耦合;教学模式;人才培养体系;创新
摘要: 文章分析了高职院校高技能人才培养现状,针对高职教师自身素质缺乏、教学内容和教学方法单一、办学管理手段落后等问题,提出高技能人才培养途径:引企入校,送教到企;教学合一,学用一致;产学互动,学训结合;师资互培,人才互通.
作者: 杨彩莲 (台州职业技术学院)
出处: 黑河学刊 2012 第9期 P96-98
关键词: 高职院校;师资队伍建设;问题与对策
摘要: 师资队伍建设是学校工作的重点和关键,建设一支能够适应高职教育需要、具有高职教育特色的师资队伍是许多高职院校普遍关注的问题。目前高职院校师资队伍建设存在许多问题,需从引进、培养和用好人才等方面加强师资队伍建设,搭建发展平台,完善激励机制和管理机制。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者: 杨彩莲,蔡慧孟 (台州职业技术学院)
出处: 南昌教育学院学报 2012 第27卷 第7期 P102-104,106
关键词: 高职院校;“双师型”教师;队伍建设
摘要: 当前高职院校正处在从量的扩张到质的提升的转型时期,注重提高教师实践能力,优化教师队伍\'双师\'结构,是高职院校内涵建设的一项重要措施。近年来,台州职业技术学院在\'双师型\'教师队伍建设中进行了一些实践与探索,取得了明显成效。
被引情况: 超星被引 4 次;
作者: 蔡慧孟,杨彩莲 (台州职业技术学院)
出处: 林区教学 2012 第8期
关键词: 校企合作;师资;探索
摘要: 高职院校的“高教性、职教性、地方性”办学特色,产学结合、定单式人才培养等模式,以及其特有的人才培养目标,都要求高职教师必须有一定的下企业锻炼经历,才能担当起为企业培养合格人才的重任,促使高职办学走出校门、走向社会、进入企业。本文从校企合作师资共建共享的必要性、可行性出发,对校企合作师资共建共享的现状 ...
作者: 杨彩莲 (台州职业技术学院)
出处: 职业教育研究 2011 第7期 P62-64
关键词: 高职特色;师资队伍建设“;双师”素质
摘要: 师资队伍建设是学校工作的重点和关键,如何建设一支适应高职教育需要、具有高职特色的师资队伍是高职院校普遍关注的问题。本文阐述了高职特色师资的内涵和应采取的具体建设措施。
被引情况: 超星被引 7 次;
作者: 杨彩莲,蔡慧孟 (台州职业技术学院)
出处: 职业教育研究 2011 第8期 P64-65
关键词: 校企合作;高职院校;兼职教师;队伍建设
摘要: 加强兼职教师队伍建设是高职院校提高教育教学质量的主要措施。本文针对高职院校兼职教师队伍的现状,提出从政策、操作和管理三个层面深化校企合作,加强兼职教师队伍建设。
被引情况: 超星被引 25 次;
作者: 杨彩莲,蔡慧孟 (台州职业技术学院)
出处: 合作经济与科技 2011 第1期 P51-52
关键词: 高职院校;岗位设置管理
摘要: 岗位设置管理工作是目前高职院校人事管理制度和收入分配制度改革的关键。本文就高职院校岗位设置工作的重要性、紧迫性和复杂性,切实做好岗位设置工作的思路,以及在推进中遇到的主要问题进行初步探讨。
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