米洪义
作者: 米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 教育界(高等教育研究)(下) 2014 第10期 P22-23
关键词: 党务工作;切入点;寓虚于实;虚实结合;途径方法
摘要: 由于高校党务工作“虚”的特性,使人们产生了不少错误观念,认为党务工作干不出成效来。本文拟就高校党务工作的“虚”与“实”作一简述,表明只要认真总结经验,挖掘潜力,努力找准工作切入点,虚实结合地开展党务工作,高校党务工作是能做出成效来的。
作者: 米洪义,米雨 (四川职业技术学院)
出处: 新教育时代电子杂志(教师版) 2014 第18期
关键词: 科学与人文;评价;理念;主体;对向;方法
摘要: 要推进高职院校科学教育与人文教育融合,建立正确的评价标准体系至关重要,本文拟就如何处理好高职院校科学与人文教育评价的主要问题作一讨论.
作者: 米洪义,米雨 (四川职业技术学院)
出处: 四川职业技术学院学报 2012 第4期 P92-96
关键词: 职业教育;新型工业化道路建设;联系;影响;对策
摘要: 新型工业化建设为职业教育开辟发展空间,职业教育为新型工业化建设提供人才保障,它们相互影响,联系密切。目前,我国职业教育还不能完全适应新型工业化建设的需要,这势必影响双方的协调发展。探索职业教育与新型工业化道路建设联系的纽带,寻求职业教育服务于新型工业化道路建设的措施办法,有助于推进二者的协调发展。
被引情况: 超星被引 3 次;
作者: 米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 中国职业技术教育 2010 第13期 P84-86
关键词: 高职教育;科学教育;人文教育;融合;现状;对策
摘要: 本文通过对高职院校科学教育与人文教育融合现状、成因的调查分析,提出了科学教育与人文教育融合的途径与方法。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者: 米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 四川职业技术学院学报 2010 第20卷 第2期 P95-97
关键词: 科学教育;人文教育;融合;途径
摘要: 科学教育与人文教育融合与否直接关系着高职院校的人才培养质量。本文拟在分析科学教育与人文教育融合现状与成因的基础上,寻求科学教育与人文教育相融合的有效途径,为开展科学与人文相融合的高职教育提供参考。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者: 米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 教育界 2010 第2期
关键词: 高职教育;科学人文教育融合;现状;成因
摘要: 高职院校学生人文素质不高,其主要原因是学校教育没能很好融合科学教育与人文教育.而目前的教育观念、教育内容、教育环境、教育体制都影响着科学教育与人文教育的融合,需要多方面协同解决.
被引情况: 超星被引 3 次;
作者: 王金星,米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 职教论坛 2010 第5期
关键词: 教育经济理论;教育经济价值;职业教育
摘要: 教育经济思想具有历史继承性,把发展教育视为社会经济发展和国家强大的重要手段有长远的历史源流。不仅中国传统哲学中有着对教育经济的朴素描述,以舒尔茨为代表的西方学者对此也进行了详尽地阐释,并且形成了不同的学术流派。这些学术思想不仅反映了人们对不同社会发展阶段的教育经济的理性认识,丰富了教育经济理论。而且 ...
被引情况: 超星被引 3 次;
作者: 米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 求索 2009 第7期 P14-16
关键词: 新型工业化;职业技术教育;工业化路径
摘要: 新型工业化是一种新的经济发展模式,中国新型工业化道路要着眼于知识经济的时代背景,从我国的资源禀赋出发,走出一条具有潜在比较优势、后发优势和竞争优势的发展道路来。教育是经济增长的首要推进力量,职业教育对新型工业化的支撑主要体现在对人力资源的培养上。我国在工业化的发展过程中,要充分利用职业教育培养创新人 ...
被引情况: 超星被引 3 次;
作者: 米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 教育研究与实验 2009 第A1期 P177-180
关键词: 新型工业化;生态教育;职业教育;取向
摘要: 生态教育是对整个人类历史发展模式的反思,对现代工业文明的审视,对未来生存形态的憧憬。对职业教育来说,它的使命是唤起学生对人与自然、社会发展的整体关注,理解生态的基本规律和深刻认识生命的可持续性发展的重大意义,生态教育将成为职业教育在新型工业化道路建设背景下开放教育探索中关注的新视角。本文将阐明强化生 ...
作者: 米洪义 (四川职业技术学院)
出处: 四川职业技术学院学报 2009 第4期 P92-95
关键词: 民办高职;作用;机遇内外部挑战;自身措施;发展对策
摘要: 四川民办高职的发展,对缓解我省教育资源紧张,解决学生就学问题和满足人民群众日益增长的教育需求,促进高职教育改革和发展发挥了重要作用。但是,我省民办高职还面临不少困境,办学质量与社会需求还有相当大的差距。因此,研究分析民办高职教育面临的机遇和挑战,探讨民办高职教育的发展对策,对于推进我省民办高职教育的 ...