邓勇

[中文期刊] 高职院校工学交替人才培养模式的实践探索——以四川工商职业技术学院为例

作者：岳文喜，邓勇（四川工商职业技术学院）

出处：大学教育 2015 第2期 P75-77

关键词：工学交替；人才培养模式；高职院校

摘要：推进高职院校工学交替的人才培养模式改革,是培养高技能人才的重要途径之一。以工学交替为切入点的人才培养模式改革向高职院校提出了整合社会资源、校企融合、课程改革等方面的系统要求。四川工商职业技术学院与企业联合开发构建了分阶段工学交替人才培养模式。其人才培养分理论认识、实践定向、理论提升、岗位成长4个阶段 ...

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[中文期刊] 高职院校中层干部队伍建设的问题与改进核

作者：岳文喜，邓勇，张健（四川工商职业技术学院；四川工商职业技术学院产学合作管理中心）

出处：教育与职业 2014 第35期 P38-39

关键词：高职院校；中层干部；队伍建设

摘要：中层干部是高职院校建设、改革、发展的中坚力量,中层干部队伍的建设直接影响着高职院校的发展。高职院校中层干部队伍建设中存在着素质参差不齐、重使用轻培养、考核评价机制不健全、监督机制不完善等问题,需要通过健全选人用人制度、抓好培训教育、创新考核评价方法、完善监督制约机制等来加以改进,以切实推动高职院校的 ...

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[中文期刊] 论高师院校公共教育学课程改革的实践转向核

作者：刘远碧，邓勇（四川师范大学教育科学学院；四川工商职业技术学院高教所）

出处：当代教育科学 2014 第1期 P20-23

关键词：公共教育学；课程改革；实践转向

摘要：目前高师院校公共教育学课程面临地位\'边缘化\'、知识\'悬置化\'、实施\'单一化\'等困境。应坚持课程实践的时空观、文化观、审美观与价值观,从\'做中学\'来解决公共教育学课程实施的起点问题;通过以校为本,拓展途径、创新机制,解决课程资源的整合问题;通过实施课程团队共建制度和改革课程评价,解决教 ...

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[中文期刊] 高职院校新生晚自习之问题与改进策略

作者：邓勇（四川工商职业技术学院）

出处：职业教育研究 2014 第10期 P147-150

关键词：高职院校；新生；晚自习

摘要：新生晚自习管理是高职院校学风建设的重要环节,其好坏直接关系着高职院校的学风建设水平。调查显示,高职院校新生晚自习存在以下问题:学生缺乏主动性,自控能力差,自习课纪律差,自习效率低。为充分发挥晚自习的利用效率,培养学生形成自觉学习的习惯,有必要从内外两方面着手改进,就内部而言,需要进一步激发学生学习动 ...

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[中文期刊] 高职院校思想政治理论课教学有效性研究核源

作者：邓勇（四川工商职业技术学院）

出处：教育与职业 2011 第9期 P122-124

关键词：高职院校；思想政治理论课；教学；有效性

摘要：在分析影响高职院校思想政治理论课教学有效性因素的基础上,对300名高职学生进行了问卷调查,统计发现高职院校思想政治理论课的教学内容联系社会和学生生活实际不够,教学方法单一呆板,教学评价传统,教材理论性过强,教师素质和教学水平参差不齐等,影响了教学的有效性。为此,可从改进课堂教学、增加社会实践、提升教 ...

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[中文期刊] 高职思政课教学中多媒体课件的运用探析核

作者：邓勇，赖晓凡（四川工商职业技术学院高教所；四川工商职业技术学院科技处）

出处：教育与职业 2010 第36期 P158-159

关键词：高职院校；思想政治课；多媒体课件

摘要：现代多媒体信息技术的广泛运用为提高高职思政课教学的有效性提供了技术支持。为提高高职思政课教学中多媒体课件的运用,并充分发挥其效益,文章提出了加强师资培养、完善教学设施、适当选择采用多媒体课件教学的内容、强化教学交往手段等几个方面。

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[中文期刊] 费耶阿本德“反对方法”的教育解读

作者：邓勇（四川工商职业技术学院）

出处：成都中医药大学学报·教育科学版 2010 第12卷第1期 P68-69，72

关键词：费耶阿本德；反对方法；多元主义；教育

摘要：费耶阿本德（Paul Karl Feyerabend，1924—1994年）是西方科学哲学史上重要的哲学家，与波普尔、拉卡托斯、库恩一起被称为“科学哲学的四大巨头”，在科学哲学界，费耶阿本德的名声最响，误解最多。费耶阿本德多样性的生活经历、多样性的学科教育导致他对方法多样性的喜爱，

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[中文期刊] 马克思主义自然观视角下的西部小城镇环境建设与保护

作者：邓春生，邓勇，黄天贵（四川工商职业技术学院）

出处：经济师 2010 第9期 P73-74

关键词：西部地区；小城镇；环境建设；环境保护

摘要：西部地区经济相对落后,生态脆弱,小城镇的环境建设与保护与全国比存在较大差距。西部地区在小城镇建设中,需要运用马克思主义自然观去分析把握现状,在发展经济的同时,加强环境建设与保护,以实现全面、协调、可持续的发展。

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[中文期刊] 校企互动循环机制的探索与实践

作者：邓春生，邓勇，奚川（四川工商职业技术学院）

出处：职业教育研究 2010 第5期 P141-142

关键词：校企互动；循环机制；校企合作

摘要：四川工商职业技术学院积极探索并建立形式多样的校企合作模式,主动为行业、企业服务,构建职业技术人才培养基地,不断扩大企业职工培训面和培训层次,形成了校企互动、校企互助的校企循环合作模式,极大地提高了学院人才培养工作的水平。

[中文期刊] 高职院校职业素质教育实践与探索核

作者：邓勇（四川工商职业技术学院）

出处：中国职业技术教育 2010 第2期 P87-88

关键词：高职教育；职业素质教育；人才培养模式

摘要：本文阐述了职业素质与职业素质教育的内涵,介绍了四川工商职业技术学院实施职业素质教育的实践经验。

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