张玉阶
作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所 上海 200065)
出处: 比较教育研究 2000 第A1期 P223-227
关键词: 英国;职业资格证书;职业培训;职业资格鉴定
摘要: 本文从英国职业资格证书系统特点、教育与培训体制、职业技能鉴定及其组织管理入手,全面介绍英国的职业技能鉴定制度,并结合我国职业培训与职业资格鉴定现状,提出相应的参考建议。
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作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 职业技术教育 1998 第6期 P40-41
关键词: 工作岗位;招聘要求;人生旅途;青年学生;公司招聘;职业目标;保健师;生活技能;工资报酬;职业选择
摘要: 一、树立“双向选择”的竞争就业观一位著名作家曾经这样说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候”。这是作家洞悉社会,关注人生而得出的经验之谈。广大青年学生在面临社会的选择时,应当树立正确的择业、从业观,正视社会,正视人生,...
作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 职教论坛 1995 第8期 P44-46
关键词: 职业学校;德国职业教育;“双元制”;职业技能;德意志联邦共和国;理论教学;德累斯顿;人事管理;文化氛围;兴趣学习
摘要: 银燕在蓝空中高速飞行,比想象中的还要快,但大家的心情很迫切,都想马上就能目睹到夺得世界奥林匹克技能大赛24个工种第一的德国的职业教育风采…… 今年4月,笔者和有关领导、专家应德意志联邦共和国经济合作部的邀请,有机会考察了德国职业教育。考察后的总体印象是,德国的职业教育堪称世界一流,名不虚传,实实在在 ...
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作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 教育与职业 1995 第2期 P7-8
关键词: 农村职教;职教改革;教育结构;规模化;区域化;复合化
摘要: 高移化、规模化、区域化、复合化──经济发达地区农村职教改革的构想上海职业技术教育研究所张玉阶全国教育工作会议强调指出:要“调整教育结构,把提高劳动者素质,大力发展职业教育,摆在突出的位置”。调整教育结构,不仅指调整大教育结构体系,而且也指调整某一类教...
作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 教育与职业 1994 第2期 P16-17
关键词: 中国;职业教育;高移化;教育改革;战略地位;高等职业教育;中等职业教育
摘要: 论职业教育高移化上海职业技术教育研究所张玉阶一、高移化是世界职业教育的普遍走势所谓职业教育高移化是指职业教育由初等向中等、中等向高等转移的趋势。对当今时代来说,职教高移化的含义主要是指大力发展高等职业教育。职业教育的高移化是60年代后西方工业发达国家职业教育发展的突出特点和必然趋势,因为职业教育的发 ...
作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 教育与职业 1994 第8期 P43
关键词: 德国;职业教育;校企合作;产教结合;分级管理;“双元制”培训体系
摘要: 考察归来话职教上海职业技术教育研究所张玉阶应德意志联邦共和国经济合作部的邀请,上海和辽宁两地的职教研究人员赴德进行了职教考察。现谈几点考察见闻同自己的感受一、企业培训的设备状况闻名于世的通用电气公司柏林培训和进修中心成立于1919年。目前,该中心有1...
作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 复印报刊资料(中等职业技术教育) 1994 第2期 P5-10
关键词: 中国;职业教育;高移化;教育改革;战略地位;高等职业教育;中等职业教育
摘要: 论职业教育高移化上海职业技术教育研究所张玉阶一、高移化是世界职业教育的普遍走势所谓职业教育高移化是指职业教育由初等向中等、中等向高等转移的趋势。对当今时代来说,职教高移化的含义主要是指大力发展高等职业教育。职业教育的高移化是60年代后西方工业发达国家...
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作者: 上海职业技术教育研究所,张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 交通中专教育 1994 第6期 P7-42
关键词: 高等职业技术教育;经济发达地区;中等职业技术教育;积极推进;高职;教育发展;高等教育;职教发展;高中毕业生;经济特区
摘要: 发展高等职业技术教育,是国际社会尤其是西方发达国家职教发展的普遍走势。李鹏总理在全国教育工作会议上提出要适当发展高等职业技术教育。何谓高等职业技术教育?不同的地区、不同的经济发展条件,高等职业技术教育发展的规模、速度怎样才算适当?上海职业技术教育研究所张玉阶在《经济发达地区要积极推进高等职业技术教育 ...
作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 教育与职业 1993 第6期 P11-13
关键词: 产教结合;校企一体;职业技术教育;职教发展
摘要: “产教结合、校企一体”不是一般问题,而是关系到中国职教走什么道路向什么方向发展的大问题,是关系到中国职教具有什么特色的大问题,很有必要作深入探讨,求得共识,以利于职业技术教育的积极发展。
作者: 张玉阶 (上海职业技术教育研究所)
出处: 教育与职业 1992 第12期 P16-17
关键词: 中国;职业技术教育;教育改革;国际接轨;产校合作;产教结合
摘要: 党的十一届三中全会以来,我国的职业技术教育有了很大的发展。但是,从总体上说,我国职业技术教育仍然是很薄弱的,不能较好地适应经济和社会发展的需要,尤其不适应我国即将同国际经济市场接轨
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