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李汝贤

  • 任职单位:山西大学
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作者: 李汝贤 (山西大学继续教育学院)

出处: 中国成人教育 2015 第16期 P5-8

关键词: 终身学习;成人教育;机遇;挑战

摘要: 终身学习是信息化社会对全民的现实要求。终身学习的终身性、全民性和实用性的主要特点,给成人教育的发展开拓了职业技术教育、老年兴趣教育的现实需求和广阔的发展空间。同时,它对成人教育的工作重点——学历教育,及其建立其上的教学内容、教学方式及其师资队伍提出了严峻挑战。在终身学习扑面而来的时刻,成人教育需要审 ...

作者: 李汝贤,刘娜 (山西大学继续教育学院)

出处: 教育理论与实践 2015 第35卷 第3期 P24-26

关键词: 终身教育;老年教育;高校退休教师;兴趣教育

摘要: 高校退休教师的兴趣教育是老年教育的重要组成部分,是终身教育的重要一环。其核心是在高校退休教师自觉自愿、自娱自乐、力所能及的前提下,对这个群体进行\'第二次人力资源开发\',实现其人生价值。开展高校退休教师兴趣教育是其自身价值实现的需要,同时也是科学发展观实现的要求。实现高校退休教师的兴趣教育,可以从 ...

被引情况: 超星被引 1 次;

作者: 刘娜,李汝贤 (山西大学继续教育学院)

出处: 中国成人教育 2014 第23期 P147-150

关键词: 美日;退休准备教育;借鉴价值

摘要: 临退休者群体在退休前能否做好相应的退休准备,能否顺利适应由\'工作者\'到\'退休者\'角色的转换,直接关系到退休者的生活质量和健康水平以及社会的和谐。本文通过对美日退休准备教育的背景和实践的研究分析,为我国退休准备教育提出了一些具有针对性的对策与建议。

被引情况: 超星被引 6 次;

作者: 李汝贤,刘娜 (山西大学继续教育学院)

出处: 晋中学院学报 2013 第30卷 第6期 P77-79

关键词: 成人教育;研究生;特殊性

摘要: 认识成人教育专业研究生培养的特殊性,是认识该专业现存问题的前提,是增强培养的针对性和实效性的关键。成人教育专业研究生培养特殊性的主要表现是:多数研究生具有本科学历而无本专业的本科学历,多数导师具有硕导水平而无成人教育专业的学科背景,多数学校对硕士研究生的培养具有一般性的规定而无适应成人教育专业研究生 ...

作者: 李汝贤 (山西大学继续教育学院)

出处: 当代世界与社会主义 2013 第6期 P176-180

关键词: 中小企业;和谐劳动关系;劳动争议

摘要: 中小企业逐步建立和谐劳动关系,是指按照企业劳动关系的实际,采取渐进的、逐步到位的方式,分步推进。其现实根据在于,和谐劳动关系是劳动关系的最高目标、党和政府关于建立和谐劳动关系的规划以及我国中小企业劳动关系不稳定、不规范、争议频发的现状。因此,中小企业劳动关系建设,应当采取稳定劳动关系、规范劳动关系、 ...

被引情况: 超星被引 10 次;

作者: 李汝贤 (山西大学继续教育学院)

出处: 当代世界与社会主义 2010 第3期 P149-151

关键词: 私营企业;劳资关系;基本特征

摘要: 现阶段我国私营企业的劳资关系,与马克思、毛泽东时代的劳资关系不同,它是在公有制经济为主体、受社会主义国家的法律和党的政策影响下的具有雇佣劳动关系属性的劳资关系。从目前来看,我国私营企业的劳资关系存在以资方为主导、部分中小型企业劳资关系不稳定、规范程度不高三个显著特征。

被引情况: 超星被引 14 次;

作者: 李汝贤 (山西大学)

出处: 理论探索 2010 第5期 P83-85

关键词: 私营企业;劳资合作;企业主;劳资关系

摘要: 私营企业劳资关系的主体是私营企业主和劳动者。党和政府确立的社会主义初级阶段基本经济制度、提出的构建和谐劳资关系及其一系列措施,为劳资合作创造了宽松的外部条件;企业主的政治态度、承担社会责任的积极性和主动性,以及经常遭受的"反倾销"和"民工荒"的压力,使其不得不 ...

被引情况: 超星被引 1 次;

作者: 李汝贤 (山西大学继续教育学院;)

出处: 山西大学学报(哲学社会科学版) 2009 第3期 P101-104

关键词: 教育与生产劳动相结合;职业教育;“两条腿走路”

摘要: 毛泽东教育与生产劳动相结合的思想,是在中国革命和建设的过程中逐渐形成和发展的。其基本内涵是教育与体力劳动相结合,教育与党的任务相结合,教育与具体工作相结合。它所蕴涵的两条腿走路的办学机制与校企结合、工学结合、农学结合的办学模式等等内容,对我国职业教育的发展壮大至今依然具有重要的意义。

被引情况: 超星被引 8 次;

作者: 李汝贤,邸敏学 (山西大学继续教育学院;山西大学马克思主义研究所;)

出处: 当代世界与社会主义 2009 第1期 P173-175

关键词: 私营企业主;管理人员;劳动者;属性

摘要: 现阶段我国私营企业的劳动者,是受雇于企业,在他人管理、指挥下为了得到工资并以工资收入为主要生活来源的体力和脑力工作者,主要包括工人、普通管理者与技术人员。在目前的情况下,将私营企业主和高层管理人员视为劳动者,根据是不充分的。

被引情况: 超星被引 6 次;

作者: 李汝贤 (山西大学)

出处: 山西教育 2008 第32期 P10-12

摘要: 一、高等教育自学考试的地位1.高等教育自学考试是我国高等教育重要的办学力量.高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式.

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