孙超
作者: 孙超 (山东师范大学历史与社会发展学院)
出处: 世界历史 2018 第2期 P134-143,160
关键词: 盎格鲁—撒克逊;“移民神话”;民族认同;英格兰;文艺复兴
摘要: 中世纪时期,以血缘族裔为核心的盎格鲁—撒克逊\'移民神话\'和特洛伊神话是英格兰人民族意识的重要表现。文艺复兴时代盎格鲁—撒克逊研究兴起后,特洛伊神话开始式微,盎格鲁—撒克逊\'移民神话\'萦绕在人们的想象中。受到人文主义影响的研究者将盎格鲁—撒克逊血缘族裔传说与宗教派系、语言学、历史地理、法律制度 ...
作者: 孙超 (山东师范大学历史与社会发展学院)
出处: 宗教学研究 2018 第3期 P196-202
关键词: 神圣空间;群体认同;殉道崇拜;天主教
摘要: 经过宗教改革,英国天主教群体失去了原有的信仰空间。为了维持天主教信仰,天主教徒把与殉道者密切相关的监狱和刑场加以神圣化。神圣空间背后的宗教意义又借助于现场的观众和殉道者的圣物得到广泛传播。这样,各地的天主教徒可以在地方风景中融入这种殉道崇拜,形成了新的信仰空间。在宗教改革之后,天主教群体的神圣空间呈 ...
作者: 孙超 (山东师范大学历史与社会发展学院)
出处: 宗教与美国社会 2017 第1期 P231-250,261
关键词: 约翰·福克斯;世界史;民族史;新教历史学
摘要: 约翰·福克斯的《行为与典范》一书是16世纪后期英国最重要的历史书籍。福克斯受到宗教改革史学的影响,将基督教世界的历史与英国民族的历史融合在一起。一方面,福克斯认为世界历史就是真假教会斗争的历史;路德之前,新教就具有了悠久的历史。另一方面,福克斯把英格兰教会放在了世界历史的中心。福克斯描写了英格兰新教 ...
作者: 孙超 (导师:方钢山)
学位名称: 硕士
出处: 山东师范大学 2016
关键词: 澳大利亚;先前学习认证制度
摘要: 20世纪90年代后,社会和人类生活水平进一步发展,“终身教育”或“终身学习”的观念深入人心。人们对职业有了全新的认识,工作岗位的转换及失业后再就业成为一种普遍现象,在一个固定工作岗位待一辈子反而成为难以想象的事。在新的就业观念下,人们普遍渴望在人生的任何节点上都有机会通过接受正规教育、参加职业教育与 ...
作者: 孙超 (山东师范大学教育学院)
出处: 学周刊 2016 第7期 P5
关键词: 职业教育;人文性;思考
摘要: 鉴于当前工具价值席卷教育领域、职业教育人文性缺失的现实,本文着重对其原因进行了分析,并提出了加强职业教育人文性的若干建议,目的是弘扬职业教育的人文性,促进学习者个体的和谐发展,培养德艺兼备、人格健全的劳动者。
作者: 孙超 (山东师范大学教育学院)
出处: 学周刊(上旬) 2016 第3期 P5
关键词: 职业教育;人文性;思考
摘要: 鉴于当前工具价值席卷教育领域、职业教育人文性缺失的现实,本文着重对其原因进行了分析,并提出了加强职业教育人文性的若干建议,目的是弘扬职业教育的人文性,促进学习者个体的和谐发展,培养德艺兼备、人格健全的劳动者。
作者: 孙超 (山东师范大学教育学院)
出处: 中国成人教育 2015 第18期 P130-132
关键词: 澳大利亚;先前学习认证;概念
摘要: 澳大利亚先前学习认证概念的发展经历三个阶段,仍然存在分歧与误读。这不仅说明了人们对这一概念理解的不断加深,在某种程度上也反映了先前学习认证的历史发展以及利益相关方的各种诉求。参照澳大利亚先前学习认证概念发展模式中的合理成分,对探索符合我国特点的概念内涵具有借鉴意义。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者: 孙超 (山东师范大学教育学院)
出处: 教育现代化 2015 第19期 P1-3
关键词: 高职院校;国际交流与合作
摘要: 本文回顾了改革开放以来我国高职院校国际交流与合作的历程,对每个阶段的特点以及交流与合作的经验进行了总结。
被引情况: 超星被引 4 次;
作者: 孙超 (山东师范大学)
出处: 速读(上旬) 2015 第7期
关键词: 先前学习认证;澳大利亚;实施
摘要: 本文通过对先前学习认证在澳大利亚教育领域实施的概述,旨在介绍澳大利亚相关先进经验,为我国先前学习认证的研究提供新的认识。
作者: 孙超 (山东师范大学教育学院)
出处: 现代教育 2015 第5期 P4-5
关键词: 职业教育法;执法检查;职业教育;法制建设
摘要: 《职业教育法》执法检查情况表明,我国已形成较完整的职业教育法律体系。但在当前职业教育快速发展的新形势下,职业教育法制建设仍然存在体系不健全、法律法规落实不到位及监督体系薄弱等问题。要推动现代职业教育加快发展,必须健全职业教育法律体系,加强执法监督力度,还要加大法制宣传,增强公民法制观念,同时也要注意 ...
被引情况: 超星被引 1 次;