王艳红
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 福建质量管理 2016 第2期 P221-222
关键词: 高职院校;学前教育专业;实践能力
摘要: 实践能力在高职学前教育专业学生素质结构中占有极其重要的地位。然而,目前高职学前教育专业学生实践能力的培养现状令人担忧。本文结合学前教育专业的培养目标及幼儿园教师岗位职业能力标准,从更新教学理念、改革教学模式、强化教育实践活动,落实毕业顶岗实习、构建考核评价机制等五个方面进行了详细阐述。旨在探究培养高 ...
被引情况: 超星被引 8 次;
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 山东农业工程学院学报 2016 第33卷 第8期 P23-24
关键词: 高职教育;学前教育学;实践教学
摘要: 《学前教育学》作为高职学前教育专业一门专业理论课,应依据高职学前教育专业人才培养目标,改变传统教学存在的弊端,更新教育理念,深化实践教学改革。本文从以下方面对《学前教育学》实践教学现状进行了分析:一是实践教学内容缺乏系统性;二是实践教学方法缺乏灵活性;三是实践教学形式缺乏多样性;四是实践教学评价缺乏 ...
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 出国与就业 2011 第4期
关键词: 高等职业教育;培养模式;定位;特色
摘要: 为了使我国高等职业教育健康地可持续发展,需要从理论和实践的结合上深入探讨高职教育的办学格局、管理体制和人才培养模式.文章就高职教育的定位,如何办出特色,培养模式等问题提出了自己的观点和建议.
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 科技致富向导 2011 第14期 P128
关键词: 高职教育;发展;人才培养;质量问题;科研能力
摘要: 我国高职教育的发展备受社会各界关注,但人们最关注的是在这种快速发展下的人才培养质量问题,然而人才培养质量是一个多变量影响的问题,其中一个重要因素就是教师素质,其科研素质是一个关键因素。一些专家指出21世纪的教师应该是具有创新精神和实践能力的科研型教师,他们应该具有较高的科研能力。
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 辽宁行政学院学报 2011 第13卷 第10期 P106-107
关键词: 高职院校;创业教育;创业意识;创业实践重要意义
摘要: 高职院校扩招,我国高等教育逐步由精英教育走向大众化教育,高职院校大学生创业教育是高职院校培养大学生从事创业活动应具备的意识、知识、能力和心理等的教育。创业教育对于社会、学校和大学生本人都有重要意义,是必不可少的素质教育;实施创业教育要注意更新观念,建立全方位立体式的创业教育管理框架和一支强有力的创业 ...
被引情况: 超星被引 4 次;
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 辽宁师专学报(社会科学版) 2011 第3期 P57-58
关键词: 高职院校;专业技能;职业能力;实践教学
摘要: 高职院校教育的目标是培养出具有熟练专业功底,关键环节发挥作用,能够解决生产操作难题的高技能人才。学生职业能力培养方案在高职专业具有一定的突破,具有科学性和创新性,对于指导高职院校实践教学和实训,具有一定的现实意义。它解决了传统教学过程中存在的一些不足,同时也为我国高等职业教育人才培养问题提供了一种新 ...
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 管理学家 2011 第4期
关键词: 职业学校;高等教育;校园文化;校园精神;价值观念
摘要: 职业学校校园文化作为一种客观存在,有其发展的自身规律.除了物质层面和制度层面的建设外,职业学校校园文化应该着重加强精神层面的建设,并在价值观念导向、校园精神培育、主体意识与集体意识培养、加强德育与校园文化组织管理等方面做好工作.
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院)
出处: 商情 2011 第3期 P64-65
关键词: 高职教育;教学改革;技能教育;实践课程;人才培养模式
摘要: 高职教育专业教学改革是提高高职教育教学质量,办出高职特色的突破口,改革高职教育专业的体系已成为高职教育专业发展的大事。高职教育专业的课程改革可从加大技能教育课程的比例、注重教育实践课程的教育效果、改革专业教育课程的教学模式及教师教育专业化的培养等方面入手,准确定位高职教育专业培养目标;必须积极探索多 ...
作者: 王艳红 (盘锦职业技术学院师范教育系)
出处: 长春理工大学学报 2011 第5期 P128-129
关键词: 师范教育;教育学课程;教学改革
摘要: 教育学作为高职师范院校教育专业学生必修的教育理论课,不仅能使学生掌握从事教育工作必备的基础理论知识,还有使学生初步具备相应的教育教学能力,对学生从业素质的培养和提高起着至关重要的作用。为了提高教育学课程的教学质量,笔者对相关的教学改革进行了探索,旨在培养适应基础教育需求的合格师资。
作者: 王艳红 (辽宁盘锦职业技术学院 辽宁盘锦 (124010))
出处: 文科爱好者·教育教学版 2011 第1期
关键词: 高职;师范教育;考试;改革
摘要: 考试不仅是检查学生学业成绩和教师教学效果的一种方法,同时,也是促进和提高教育教学质量一种必不可少的手段。通过对高职师范教育专业考试现状的分析,从以下几方面对其考试改革进行了探索:一、必须引导学生具有创新意识和创造精神;二、必须引导学生正确处理知识和能力的关系;三、必须引导学生重视自己个性特长的发展。 ...