汪锋

[中文期刊] 高职院校重大纪念活动仪式教育的设置研究

作者：汪锋，任海华（南通职业大学党委组织部；南通职业大学国际合作教育学院）

出处：学校党建与思想教育(下) 2017 第12期 P46-47

关键词：高职院校；仪式教育；重大纪念活动；思想教育

摘要：高职院校要运用重大纪念活动载体实施仪式教育，构建起坚守传统重大纪念活动主阵地，牢牢把握意识形态高地话语权；借助新自媒体拓展校园文化新空间，努力营造文明和谐文化新生态；拓展线下传统活动与线上虚拟互联互通互动新视野，树立大学精神凝练发展传承新通道的有效路径。

[中文期刊] 高职教育现代学徒制从试点到推广的桎梏与突破核源

作者：汪锋（南通职业大学）

出处：职教论坛 2017 第13期 P73-76

关键词：高职教育；现代学徒制；校企合作；工学结合

摘要：推行现代学徒制旨在通过制度创新和人才培养模式改革来实现校企“双主体”育人。目前我国现代学徒制改革试点中所暴露的法律法规体系不健全、企业主体作用发挥不够、学生参与热情不够、人才培养模式缺乏标准等问题已经成为其全面推广的桎梏。真正要让现代学徒制全面推广必须要发挥政府的主导作用,完善法律法规和政策保障体系 ...

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[中文期刊] 基于“大国工匠”精神培育的高职教育文化建设路径探索核源

作者：汪锋（南通职业大学）

出处：职教论坛 2017 第29期 P37-41

关键词：工匠精神；道技合一；工业文化；高职教育；校企合作；中国制造

摘要：根据\'工匠精神\'中\'道技合一\'的核心要义,阐述了传承和弘扬\'大国工匠\'精神对当下我国实现\'中国制造\'强国之梦的特殊意义。针对高职院校普遍存在的校企合作难以深度开展的现象,分析了其校企文化冲突的原因,指出\'大国工匠\'精神的培育是二者的利益契合点,应当以此推进高职教育文化建设。从课程 ...

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[中文期刊] 高职院校大学生宿舍人际生态特质及人际冲突防控的策略核

作者：汪锋（南通职业大学）

出处：职业技术教育 2017 第32期 P60-64

关键词：高职院校；学生宿舍；人际生态；人际冲突

摘要：宿舍是高职院校展现环境育人功能的重要场所,深藏在高职院校宿舍内部\'稳定—冲突—稳定\'人际生态决定着宿舍基本亚社会形态。针对高职院校宿舍人际冲突形态具有隐秘性、必然性和多因性等特征,通过运用创设防控触点框架系统,有效畅通冲突信息传达通道,共建团体心理自治方案,有力化解微小人际冲突矛盾以及实施危机逐 ...

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 综合能力本位的“校-企-校”高职协同育人创新模式探索核源

作者：汪锋（南通职业大学）

出处：中国职业技术教育 2017 第26期 P76-80，92

关键词：校企合作；综合能力本位教育；“校-企-校”高职育人共同体；高新技术转化；创新能力

摘要：针对目前高职校企合作\'学校一头热\'问题,运用综合能力本位教育理念及其创造力四要素关系和SECI知识螺旋模型,提出产业转型升级背景下科技创新成果转化能力应当作为高职人才培养核心能力的观点,而且必须依托高端技术及产品开发的本科院校和科研机构,通过\'校-企-校\'协同育人创新模式,才能真正形成高新技 ...

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[中文期刊] 趋利共赢：高职院校双主体办学动力的生成机制核

作者：汪锋（南通职业大学纪委）

出处：职业技术教育 2017 第38卷第11期 P17-20

关键词：高职教育；双主体办学；校企合作；趋利共赢

摘要：传统高职办学模式已由\'孤军奋战\'转向\'通力合作\',然而推进\'双主体\'办学进程最有力的生成架构是\'趋利共赢\',即趋\'经济利益\',赢\'社会效益\'。各方应依照政策指引、杠杆推进、资源整合和利益反哺的逻辑路径,以经济利益为内生发展之力、社会效益为外延生态建构,有力推动双主体办学进程。

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 一般系统结构理论视阈下的江苏现代职教体系构建核源 CSSCI

作者：汪锋，陈刚（南通职业大学）

出处：江苏高教 2017 第12期 P104-109

关键词：现代职教；体系构建；一般系统结构理论；专本联合培养；中高职衔接；江苏

摘要：以江苏产业经济全国领先的地位、大众对教育消费日益趋高的需求、职业教育赶超发达国家的定位为研究背景,以一般系统结构理论有关系统自我完善与可持续发展机制为原理,依据职业教育自身的发展规律,针对江苏省开展现代职业教育体系构建试点工作五年来的得失曲直,文章提出了在“十三五”期间,在国家政策框架内坚守高职办学 ...

[中文期刊] 高职院校重大纪念活动仪式教育的设置研究核源 CSSCI

作者：汪锋，任海华（南通职业大学党委组织部；南通职业大学国际合作教育学院）

出处：学校党建与思想教育 2017 第24期 P46-47

关键词：高职院校；仪式教育；重大纪念活动；思想教育

摘要：高职院校要运用重大纪念活动载体实施仪式教育,构建起坚守传统重大纪念活动主阵地,牢牢把握意识形态高地话语权;借助新自媒体拓展校园文化新空间,努力营造文明和谐文化新生态;拓展线下传统活动与线上虚拟互联互通互动新视野,树立大学精神凝练发展传承新通道的有效路径。

[中文期刊] 高职院校仪式教育与重大纪念活动设置路径研究

作者：汪锋，任海华（南通职业大学党委组织部；南通职业大学国际合作教育学院）

出处：学校党建与思想教育(下) 2016 第4期 P34-35

关键词：高职院校；仪式教育；重大纪念活动；思想教育

摘要：高职院校面临着思想政治教育途径、校园文化熏陶环境和大学精神传承路径缺失的困境。运用重大纪念活动载体实施仪式教育，构建起坚守传统重大纪念活动主阵地，牢牢把握意识形态高地话语权；借助新自媒体拓展校园文化新空间，努力营造文明和谐文化新生态；拓展线下传统活动与线上虚拟互联互通互动新视野，树立大学精神凝练发展 ...

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 高职院校仪式教育与重大纪念活动设置路径研究核源

作者：汪锋，任海华（南通职业大学党委组织部；南通职业大学国际合作教育学院）

出处：学校党建与思想教育 2016 第8期 P34-35，68

关键词：高职院校；仪式教育；重大纪念活动；思想教育

摘要：高职院校面临着思想政治教育途径、校园文化熏陶环境和大学精神传承路径缺失的困境。运用重大纪念活动载体实施仪式教育,构建起坚守传统重大纪念活动主阵地,牢牢把握意识形态高地话语权;借助新自媒体拓展校园文化新空间,努力营造文明和谐文化新生态;拓展线下传统活动与线上虚拟互联互通互动新视野,树立大学精神凝练发展 ...

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