唐永泽

[中文期刊] 论职业教育与非职业教育的分类核

作者：唐永泽，王晓东（南京工业职业技术学院黄炎培职业教育思想研究中心；南京工业职业技术学院高教研究所）

出处：教育与职业 2012 第12期 P5-8

关键词：职业教育；非职业教育

摘要：教育都是要为受教育者从事职业(工作)服务的。把教育分为职业教育与非职业教育的标准和依据是教育与职业的关联度(或称相关性),职业教育是直接为从业服务的教育,非职业教育是间接为从业服务的教育。从本质内涵上看,与职业教育对应的非职业教育应该称之为学科知识教育;从两类教育的功能和相互关系的角度,可将职业教育 ...

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[中文期刊] 企业人才流失危机及处置

作者：沈秀梅，唐永泽（南京工业职业技术学院）

出处：中国经贸导刊 2012 第19期

关键词：人才流失危机；危机管理；生命周期

摘要：通过企业员工关系质量各个演变阶段的变化特征，确定人才流失危机生命周期，即潜伏期、爆发期和恢复期。结合人才流失危机的周期性演变，将人才流失危机管理生命周期划分为潜伏期、爆发期和恢复期三个阶段，并对三个阶段的主要管理活动进行了阐述。

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[中文期刊] 瑞士完整互通的两类教育体系考察核 CSSCI

作者：唐永泽（南京工业职业技术学院）

出处：中国高等教育 2010 第C2期 P75-76

关键词：教育体系；职业技能型；应用技术；学科知识；瑞士；理工大学；教育类型；知识型教育；职业高中；联邦政府

摘要：一个国家学制（学习制度、教育制度）的设置问题,是这个国家整个教育体制机制中最根本的源头性问题。瑞士的学制设置,坚持适应和满足社会需要,构建了完整而又互通的两类教育体系,使学科知识型教育和职业技能

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[中文会议论文] 黄炎培职业教育思想对当代中国职业教育的启迪

作者：唐永泽（南京工业职业技术学院）

出处：黄炎培与中国职业教育——黄炎培职业教育思想研究成果集萃 2009

会议录：黄炎培与中国职业教育——黄炎培职业教育思想研究成果集萃

摘要：今年是黄炎培先生诞辰130周年,也是他亲手创办的我院前身中华职业学校建校90周年。回顾黄炎培先生倡导推行职业教育的实践,通览他的职业教育文论著述,联想我国当代职业教育的发展及遇到的问题,感悟颇多,现择要述之。一、黄炎培职业教育思想的基本特征纵观黄炎培职业教育思想,笔者认为,它具有平民性(即出发点和目 ...

[中文期刊] 培育和彰显具有高职特色的大学精神核 CSSCI

作者：唐永泽（南京工业职业技术学院党委）

出处：中国高等教育 2009 第23期 P45-46

关键词：大学精神；高职特色；培育；办学实践；行为准则；办学理念；环境文化；物质文化

摘要：大学精神是大学在办学实践中积淀形成的为大学人所认同、追求、遵循的理想、信念、价值观和行为准则等组成的体系,其核心是办学理念。大学精神是大学整体文化的精华(一般认为大学文化由三个层面和部分组成:物质文化亦称环境文化、制度文化、精神文化亦即大学精神),是大学之魂,对大学的建设和发展起着导向引领作用。因此 ...

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[中文期刊] 黄炎培职业教育思想对当代中国职业教育的启迪核

作者：唐永泽（南京工业职业技术学院党委　　江苏南京　　（210046））

出处：教育与职业 2009 第14期 P12-15

关键词：黄炎培职业教育思想；当代中国职业教育；启迪

摘要：黄炎培职业教育思想具有平民性、实践性、科学性的基本特征,至今对我国的职业教育仍具有重要的理论价值和实践意义.它启迪职业教育的办学者必须下决心为大多数平民谋幸福,必须加强与社会、企业的联络,必须谋学生个性之发展,必须与时俱进、开拓创新;启迪职业教育的求学者要端正职业观,摆脱自卑感,要敬业乐群,要精技强 ...

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[中文期刊] 以工学结合为主线构建高职人才培养模式核 CSSCI

作者：唐永泽，卢兵，霍雄飞（南京工业职业技术学院）

出处：中国高等教育 2009 第1期 P47-48

关键词：人才培养模式；实训基地；高职教育；课程体系；高等职业教育；专业群；公共技术平台；专业设置；专业方向；现代大学

摘要：创建现代高等职业教育制度,是我国现代大学制度建设的重要组成部分.一谈建立现代大学制度,人们往往觉得那是老大学、大大学、名大学的事,似乎与新生长的我国高职院校没多大关系.其实不然.时至今日,高等职业教育已成为我国高等教育改革发展的一支充满朝气的生力军和名副其实的\'半壁江山\',如果没有比较成熟定型的 ...

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[中文期刊] 德国高等职业教育考察报告

作者：唐永泽（南京工业职业技术学院党委办公室　　江苏南京）

出处：南京工业职业技术学院学报 2007 第7卷第1期 P1-3

关键词：德国；高等职业教育；人才培养模式

摘要：通过对德国职业教育的考察,阐述了德国职业教育的背景和起源,探讨了其人才培养模式的特点,以期对我国的高等职业教育起到一定的借鉴作用。

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[中文期刊] 对企业危机预警系统的模糊综合评价

作者：沈秀梅，唐永泽（南京工业职业技术学院　　江苏南京　　（210007）；南京工业职业技术学院　　江苏南京）

出处：科技情报开发与经济 2006 第16卷第22期 P181-183

关键词：危机预警系统；模糊综合评判；评价指标体系；评价模型

摘要：为了发现企业管理中存在的问题,并有针对性地制定各项政策,危机预警系统成了现实的需要。结合企业能够持续发展的主要标准,建立了企业危机预警系统评价的指标体系,并运用多模糊综合评价模型进行评判。

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[中文期刊] 论黄炎培“手脑并用”职教理念的当代价值及其根源核

作者：唐永泽（南京工业职业技术学院）

出处：教育与职业 2006 第17期 P24-25

关键词： “手脑并用”；黄炎培；职业教育思想

摘要： “手脑并用”是黄炎培职业教育思想的核心理念。这一理念至今仍然具有重要的理论价值和实践意义,根源在于它回应了我国社会经济发展的呼唤,反映了我国民众生存发展的需要,体现了教育的内在规律。

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