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霍雄飞

  • 任职单位:南京工业职业技术学院
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作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院)

出处: 中国职业技术教育 2015 第25期 P81-85

关键词: 胜任力;高职院校;创业教育;师资

摘要: 本文从创业教育的内涵、目的、内容出发,初步构建了高职院校创业教育教师的胜任力模型,研究了高职院校创业教育师资胜任力现状和问题产生的原因,并提出了提高和改善高职院校创业教育师资胜任力的建议。

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院)

出处: 职教论坛 2015 第36期 P31-35

关键词: 公共战略学;战略拐点;高等职业教育;战略窗口期;学位制度

摘要: 公共战略学的“战略拐点”理论,可以有效地分析中国高等职业教育发展的战略转折点。从历史上看,美国职业教育经历了至少两次“战略拐点”。2014年,中国高等职业教育战略拐点的“窗口期”已打开,因此,策动中国高等职业教育的“战略拐点”,必须紧扣“学位制度建设”这一关键事件。

被引情况: 超星被引 2 次;

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院)

出处: 职业技术教育 2015 第27期 P38-43

关键词: 政府战略管理;高等职业教育;准公共产品;理论对接

摘要: 在政府战略管理理论与高等职业教育实践之间存在着一种“必要的张力”,而且,政府战略管理与高等职业教育之间也存在着“理论上的契合”。因此,实现两者的“对接”很有必要。在对接中,政府的使命与价值就是提供合格的“准公共产品”,定位好自己的“有限责任”,并对高等职业教育发展的机遇与挑战进行战略分析。

被引情况: 超星被引 4 次;

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院)

出处: 职业技术教育 2015 第36卷 第34期 P56-60

关键词: 示范性高职院校;现代职业教育体系;教育结构;作用

摘要: 近年来,我国高等职业教育事业得到了快速发展,国家示范性高职院校在深化产教融合,培养高端技术技能型人才,全面推进现代职业教育体系建设,更好适应经济发展新常态和人民群众接受更高质量教育需求等方面发挥了积极的导向作用。《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》为未来一段时期高职教育发展指明了 ...

被引情况: 超星被引 2 次;

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院)

出处: 中国高等教育 2014 第19期 P36-38

关键词: 教育工作;创新教育理念;职业发展能力;教学改革;创新培养模式;实践基地;实训中心;教学活动;能力素质;校园文化

摘要: 创新是一个民族、一个国家兴旺发达的不竭动力,教育则是培育创新精神和培养创新型人才的重要手段.国务院副总理刘延东在全国职业教育工作会议的讲话中指出:“职业教育要创新培养模式,深化产教融合、校企合作,培养更多适应经济社会需要的技术技能人才”.新形势下,研究和探索高职院校创新型技术技能人才的培养模式、构建 ...

被引情况: 超星被引 6 次;

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院)

出处: 中国职业技术教育 2014 第28期 P82-85

关键词: 高职学生;职业素养;培养;路径

摘要: 通过建立完善的职业素养教育\'课程\'体系,构建立体多元的\'课堂\'教学模式,营造优雅全面的育人环境,引入企业特色文化和职场精英文化等,努力拓展和丰富职业素养培养的路径。

被引情况: 超星被引 14 次;

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院)

出处: 教育与职业 2014 第36期 P40-41

关键词: 高职院校;创业教育;模式

摘要: 开展大学生创业教育,是我国职业教育和社会经济发展的迫切需要,也是高职院校教学工作和学生管理工作适应时代要求的重要手段和主要内容。目前,各高职院校在开展创业教育方面已经取得显著成绩,但尚未形成比较成熟和系统的创业教育模式。文章从创业教育课程建设、师资队伍培养、文化氛围形成、实践平台搭建、管理体系开发、 ...

被引情况: 超星被引 10 次;

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院党政办公室  江苏南京  (210023))

出处: 南京工业职业技术学院学报 2013 第2期 P62-65

关键词: 高职院校;就业指导;服务体系;构建

摘要: 针对高校大学生就业指导服务体系,从加强就创业指导队伍建设、改进内涵和模式、利用网络平台、加强研究等多方面展开研究,努力构建学生就业指导服务体系,帮助学生顺利就业.

被引情况: 超星被引 4 次;

作者: 霍雄飞 (南京工业职业技术学院院办)

出处: 南京工业职业技术学院学报 2012 第3期 P80-83

关键词: 职业观;职业素质;个性化

摘要: 在金融危机背景下,本文通过对南京地区部分高职院校2013届毕业生就业服务及就业意向和用人单位对往届毕业生的满意度情况的调查,提出高职院校要强调系统化的职业观教育,重视学生职业规划的全程化跟踪,实现学生的和谐发展;强调学生职业素质的提高,重视对毕业生培养质量的跟踪调查,实现学生的全面发展;重视人职匹配 ...

作者: 霍雄飞,李放 (南京农业大学公共管理学院;南京工业职业技术学院;南京农业大学)

出处: 中国高等教育 2012 第5期 P48-49

关键词: 高职教育;体制优化;健康;财政;高等职业教育;2010年;高职院校;高等教育

摘要: 近10年来,我国高等职业教育快速发展,至2010年底,全国共有独立设置的高职院校1215所,在校生总数达到964.8万人,在规模上占据了高等教育的半壁江山,成为我国高等教育的重要组成部分并发挥着越来越不可替代的重要作用.随着其教育规模的不断扩大,高职教育经费问题变得日益严峻,高职教育成本远远高于普通 ...

被引情况: 超星被引 2 次;

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