王祥云

[中文期刊] 地方高等职业教育发展中的问题与对策

作者：王祥云（开封大学）

出处：教育探索 2008 第4期 P80-82

关键词：地方高等职业教育；问题；对策

摘要：大力发展高等职业教育是我国实现高等教育大众化的必然选择。可是,目前存在的办学理念落后,实训设备落后,教学方式单一、方法陈旧等问题制约着地方高等职业教育的发展。发展地方高等职业院校,要注重专业建设,更新教育观念;深化校企合作,创新办学模式;建立资格互认制度,加强\'双师型\'教师队伍建设并不断创新教学 ...

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[中文期刊] 中西方高等职业教育模式比较研究及启示

作者：王祥云（开封大学）

出处：开封大学学报 2008 第2期 P66-68

关键词：中西方高等职业教育模式；比较研究；启示

摘要：由于经济发展环境、教育思想观念不同,因此中西方高等职业教育模式也存在差异。我国的高等职业教育应学习借鉴西方高等职业教育模式的长处,改变传统的教育思想,加强政策的导向作用,拓宽资金渠道,开展校企深度合作,大力建设双师型结构教师队伍,按职业岗位、生产过程构建课程体系,努力实现高等职业教育模式的创新。

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[中文期刊] 民族文化的群体本位与西方文化的个体张扬

作者：王祥云（开封大学　　河南开封　　（475004））

出处：开封大学学报 2007 第4期 P1-4

关键词：东方文化；西方文化；群体本位；个体本位；宗教感情

摘要：自然经济的经济形态和儒家文化为主流的价值取向,造就了中国以血缘关系为纽带的群体本位,培养出传统民族文化的责任意识,但也扼杀了个人的开拓性和创造性。多元文明融合的西方文化,在海洋贸易及人与海的搏斗中,培养出个体本位的文化精神,形成了平等的人格意识和法律精神,同时也造成了家庭结构的松散和亲情的冷漠,不利 ...

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[中文会议论文] 儒家学说的主导精神对民族文化的影响

作者：王祥云（河南开封大学）

出处： “儒学与实学及其现代价值”国际学术讨论会中国山东日照 2006

会议录： “儒学与实学及其现代价值”国际学术讨论会论文集

摘要：儒家文化在各个时代都呈现出不尽相同的主体意识,就其主导精神来讲,又保持着某种程度的连续性和一贯性,它对中国传统文化产生了一定程度的影响。儒家学说的主体精神主要表现在三个方面,一日伦理本位,二曰重义轻利,三曰民为邦本、君权至上。

[中文期刊] 老庄思想及儒道互补对中国文化精神的影响

作者：王祥云（开封大学　　河南开封）

出处：开封大学学报 2006 第4期 P27-28

关键词：儒家；道家；儒道互补；中国文化；影响

摘要：中国文化是以儒家精神为主导,以道家思想为补充的,儒家思想是入世的、功利的,道家思想则是出世的、超然的;儒家主张阳刚,道家强调阴柔。二者的互补与融合,对铸就民族的文化心态和民族文化精神产生了极大的影响。一般来讲,封建社会的士人和官吏,处于顺境,儒家意识占上风;处于逆境,道家意识来抚慰。或儒或道,各取所 ...

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[中文期刊] 从《金瓶梅词话》包蕴的文化理念审视中西方文化的差异

作者：王祥云（开封大学）

出处：郑州大学学报·哲学社会科学版 2005 第38卷第4期 P139-144

关键词： <金瓶梅词话>；文化理念；中西文化；文化差异；逻各斯

摘要：所反映出来的天命观、人伦观、价值观具有独特的民族文化特色.其天人合一、因果报应的观念有别于西方文化追求彼岸幸福的天命观;以血缘、孝道为主的家庭伦理观迥异于西方文化的自我实现的人伦观;民族文化重本抑末、读书作官的价值观,不同于西方文化以功利为目标的财富观.文化的差异是由不同民族社会经济结构的差异所致.

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[中文期刊] 关汉卿杂剧教化思想臆说核 CSSCI

作者：王祥云（开封大学　　河南开封）

出处：社会科学辑刊 2005 第4期 P171-176

关键词：关汉卿；杂剧；教化；得失

摘要：关汉卿的杂剧有着浓厚的教化意识,根源于元蒙政权对儒家文化的践踏所造成的价值观的失落、关汉卿疗世救时的自觉以及戏曲教化的传统。它既给关汉卿的创作带来了一定的成功,也给其作品带来了不少缺憾。

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[中文期刊] 李瓶儿性格嬗变的文化解读核

作者：王祥云（开封大学　　河南开封）

出处：学术交流 2005 第7期 P177-180

关键词：《金瓶梅》；李瓶儿；性格嬗变

摘要：李瓶儿嫁给西门庆后,由泼辣凶悍而变得贤淑隐忍,其原因有三:情欲的满足,爱欲的滋生,礼俗的熏染。作品肯定了情爱的力量,而李瓶儿的悲剧,又使我们看到了礼教的虚伪和封建家庭的残忍与没落。

[中文期刊] 《金瓶梅词话》中性爱描写的文化阐释

作者：王祥云（开封大学　　河南开封　　（475004））

出处：南都学坛：南阳师范学院人文社会科学学报 2005 第4期 P61-64

关键词：《金瓶梅词话》；性爱；文化

摘要：从传统性爱观念的演变来看，《金瓶梅词话》中的性爱描写，体现了两性关系的文化特色。表现为：一夫多妻的婚姻结构，导致了两性性爱对等的失衡；等级制度和等级观念使扭曲的性爱畸变成为正当的社会规范；娼妓制度使男女性爱沦为正常的商品交易；房中术使性爱描写的细节极为张扬，成为人所诟病的缘由；西门庆的性观念反映了特 ...

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[中文期刊] 高等院校课堂教学琐谈核

作者：王祥云（开封大学）

出处：教育与职业 2004 第27期 P21-22

关键词：高等院校；课堂教学；教学计划；课程设置；教学方法

摘要：高等院校的课堂教学,既有特殊性,又具普通性,每个学科、每个专业、每门课程在课堂教学中,都有其自身的要求.但是,就整个高等教育来讲,课堂教学也有普遍的规律性.本文试以中文专业为例,探讨课堂教学的若干规律,以期引起教师们的关注.