王继平

[中文期刊] 中国能否建成一批职业教育的清华北大?

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：陕西现代职业教育研究 2019 第2期 P1

关键词：高等职业教育；北大；清华；成一；中国；高职；示范；学校

摘要： “双高计划”是在高等职业教育方面近些年又一个新的计划,在十年前,我们实施过一个“示范高职”的计划,那时候主要是在高等职业教育蓬勃兴起的背景下,从中挑选出一批具有代表性的各方面条件都比较好的学校作为代表,先选了100所,后来又选了 100所,一共是200所,前面叫“示范高职”,后面叫\'骨干高职”,叫 ...

[中文期刊] 谱写新时代职业教育改革新篇章核源

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：中国职业技术教育 2018 第31期 P5-6

关键词：全国教育大会；教育现代化；职业教育

摘要： 2018年全国教育大会,是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央召开的第一次全国教育大会,具有里程碑意义.习近平总书记在大会上的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党 ...

[中文期刊] 墨子的职业教育思想及当代意义

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：职业教育(下旬刊) 2018 第2期 P71-72

摘要：墨子思想是我国传统文化的重要组成部分,墨子思想的内容包括社会科学、自然科学和逻辑学三大部分,主张兼爱、非攻,主张尚贤、尚同,主张节用、节葬,主张非命、非乐。墨子思想在教育方面有丰富、深刻的内容,在教育目标上,他主张培养“兼士”,教育方法上他主张“扣则鸣,不扣则必鸣”。我国教育在全面推进现代化的过程中 ...

[中文期刊] 高中阶段教育坚持职普协调发展

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：中国农村教育 2018 第21期 P1

关键词：高中阶段教育；协调发展；教育多样化；教育结构改革；中等职业教育；中等职业学校；改革开放；教育改革

摘要：高中阶段教育的职普比例,仍然要坚持大体相当的原则,不能动摇。高中阶段教育职普协调发展是我国改革开放40年来,教育改革特别是中等教育结构改革的重大成果,应当坚持。中等职业教育是普及高中阶段教育的重要保证,在高中阶段普及过程中发挥了重要作用。中等职业学校是高中阶段教育多样化的基本形式,如果中职教育中途\ ...

[中文期刊] 学习贯彻全国教育大会精神推进职业教育现代化发展(笔谈一) 核源

作者：王继平，景李虎，朱达，曹玉梅（教育部职业教育与成人教育司；广东省委教育工委；广东省教育厅；宁波市委教育工委；江苏省教育厅）

出处：中国职业技术教育 2018 第31期 P5-13

关键词：全国教育大会；教育现代化；职业教育

摘要： 2018年全国教育大会,是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央召开的第一次全国教育大会,具有里程碑意义。习近平总书记在大会上的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党 ...

[中文期刊] 职业教育国家教学标准体系建设有关情况核源

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：中国职业技术教育 2017 第25期 P5-9

关键词：职业教育；国家；教学标准；专业教学；学校设置；设置标准；教育标准；中等职业学校；校长专业标准；教师专业标准；高等职业学校；专业目录；仪器设备；依法治教；学生实习；体系建设；课程标准；教师队伍；公共基础；规范办学

摘要：职业教育教学标准是国家职业教育标准体系的重要组成部分,是指导和管理职业院校教学工作的主要依据,是保证教育教学质量和人才培养规格的基本教学文件。教育部陈宝生部长在谈到职业教育时强调\'亮不亮,看质量\',并强调\'质量是有标准的,没有标准就没有质量\'。教学标准体系建设对于加快发展现代职业教育、加快实 ...

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[中文期刊] 迈向世界舞台的中国职业教育——在国际职业技术教育大会上的主旨演讲核源

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：中国职业技术教育 2017 第19期 P17-19

关键词：舞台；中国；职业教育；职业技术教育；上海共识；本土实践；社会可持续发展；转型发展；教育改革；共同研讨；发展趋势；主题；议程；唐山；时代；聚会；经验；经济；交流；技能

摘要：五年前,第三届国际职业技术教育大会在中国上海召开,会议形成并发表了《上海共识》,开辟了世界职业教育转型发展的新时代。今天,我们又在中国唐山聚会,围绕\'不断变化的技能:全球趋势与本土实践\'这一主题,共同研讨职业教育全球发展趋势,交流分享五年来各国职业教育本土实践经验。这对于落实《上海共识》和203 ...

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[中文期刊] 墨子的职业教育思想及当代意义核源

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：中国职业技术教育 2017 第30期 P5-6

关键词：墨子；职业教育；职业教育思想

摘要：墨子思想是我国传统文化的重要组成部分,墨子思想的内容包括社会科学、自然科学和逻辑学三大部分,主张兼爱、非攻,主张尚贤、尚同,主张节用、节葬,主张非命、非乐。墨子思想在教育方面有丰富深刻的内容,在教育目标上,他主张培养“兼士”,教育方法上他主张“扣则鸣,不扣则必鸣”。我国教育在全面推进现代化过程中,在 ...

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[中文期刊] 德技并修立德树人——在第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动总结座谈会上的讲话核源

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司）

出处：中国职业技术教育 2017 第13期 P7-10

关键词：中等职业学校；总结座谈会；立德树人；李晓红；教育部党组；思想政治工作；副部长；对外开放新格局；校园文化；教学主渠道

摘要：同志们:大家下午好!今天,我受教育部党组成员、副部长、\'文明风采\'竞赛活动组委会主任李晓红同志的委派出席会议。首先,我代表李晓红同志和组委会,向青岛市委、市政府和有关方面在筹办这次座谈会和展示活动中所做的工作表示感谢!向参加今天会议和活动的各有关部门领导、各地负责同志、各位校长、教师代表、学生代 ...

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[中文期刊] 新时代新目标新作为核源

作者：王继平（教育部职业教育与成人教育司；中国职业技术教育学会）

出处：中国职业技术教育 2017 第34期 P5-7

关键词：职业教育；新时代；新目标；新作为

摘要：中国特色职业教育进入新时代。面对新时代职业教育的主要矛盾和薄弱环节,我们必须贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平教育思想,确定新时代职业教育新目标,在完善职业教育和培训体系、提高职业教育办学质量、深化体制机制改革、强化服务国家战略能力和进一步扩大对外开放等方面有新作为。

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