黄利文

[中文期刊] “一带一路”战略下军工企业发展的思考

作者：黄利文，戴岚，谭剑波（江苏经贸职业技术学院教育学院；中国电子科技集团38所；合肥工业大学）

出处：中国市场 2016 第42期 P126-127

关键词： “一带一路”；国际合作；军工贸易；投资风险

摘要： “一带一路”是中央针对新时期下的国内外形势,结合我国的具体实际提出的重大国家战略。“一带一路”战略实施的重要性不仅仅停留在经济层面,而且在地缘政治、文化、外交、国防等诸领域都有深远影响。战略一经提出,便引起了国内外强烈反响;各领域专家纷纷解读,对“一带一路”战略政策的具体实施提供了各方位的分析和建议 ...

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[中文期刊] 基于六何分析法的高职院校教学质量评价模式探析核源 CSSCI

作者：黄利文（江苏经贸职业技术学院继续教育学院）

出处：江苏高教 2016 第5期 P152-155

关键词：高职院校；六何分析法；教学质量评价

摘要：六何分析法作为一种新的思维模式,为高职院校教育教学质量评价提供了有益的借鉴。以六何分析法建模,引入利益相关者要素,建立管理信息系统,采集分析监测数据,进行多维度综合评价,构建高职院校教学质量评价模式,为高职教育创新发展提供有效路径。

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[中文期刊] 政府购买公共服务中的市场失灵核 CSSCI

作者：黄利文，沈晖（江苏经贸职业技术学院继续教育学院）

出处：福建论坛(人文社会科学版) 2016 第11期 P207-212

关键词：购买；公共服务；政府；市场

摘要：在政府购买公共服务中,受限于诸多因素,市场机制难以有效发挥作用并实现公共服务的目标。对政府购买公共服务的规制应区分市场与政府的界限,并考虑到限制市场机制发挥作用的这些现实因素,确定相应的规制路径。为避免市场失灵应确定可购买的服务范围并适时调整、政府应保持两个以上竞争者并允许公共机构及非营利组织参与竞 ...

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[中文期刊] 导生制在高职教育实践教学中的应用核源

作者：黄利文，王健（江苏经贸职业技术学院；南京工程学院）

出处：职教论坛 2016 第11期 P80-83

关键词：导生制；师生比；教师主导；学生主体

摘要：我国高职教育经过多年的高速发展,学生入学率不断提高,但同时学校的师生比却有不断上升的趋势,由于高职教育实践教学所占的比重较高,这就造成教师在实践教学中的负担太重,教学质量难以保障。将导生制引入到高职教育的实践教学中,在减轻教师教学负担的同时,还可提高实践教学效率,培养学生的自主学习能力和人际交往能力 ...

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[中文期刊] 政民互动视角下政府购买养老服务问题研究核源 CSSCI

作者：黄利文，王健（江苏经贸职业技术学院继续教育学院；南京工程学院）

出处：南京社会科学 2016 第12期 P152-156

关键词：政民互动；政府购买；居家养老

摘要：政府购买养老服务,为居家老人提供以解决日常生活困难为主要内容的社会化服务,能够整合社会资源,并节约政府成本。政府购买居家养老服务,政府担任购买方、管理方,提供方是养老服务机构,而使用方是老年人。以政府为中心,实施充分的政民互动,协调好各相关方的关系,能够提升政府购买居家养老服务质量和效率。

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[中文期刊] 导生制在高职教育实践教学中的应用

作者：黄利文，王健（江苏经贸职业技术学院继续教育学院）

出处：宁波城市职业技术学院学报 2016 第11卷第1期 P15-19

关键词：导生制；师生比；教师主导；学生主体

摘要：我国高职教育经过多年的高速发展，学生入学率不断提高，但同时学校的师生比却有不断上升的趋势，由于其实践教学所占的比重较高，这就造成教师在实践教学中的负担太重，教学质量难以保障。将导生制引入到高职教育的实践教学中，它在减轻教师教学负担的同时，还可提高实践教学效率，培养学生的自主学习能力和人际交往能力等多 ...

[中文期刊] 新时期党面临的执政风险及防范核 CSSCI

作者：黄利文（江苏经贸职业技术学院继续教育学院）

出处：理论探讨 2014 第2期 P137-139

关键词：新时期；执政风险；科学内涵；有效路径

摘要：执政风险是任何一个执政党都不容回避的问题.文章在定位执政风险内涵的基础上,从世情、国情、党情三个方面归纳和整理当前党执政面临的风险和挑战,并从理论、实践和党自身的优化三个角度探索防范与应对执政风险的有效路径.

[中文期刊] 问责与履责：高等职业教育质量年报发布三周年再思考核

作者：黄利文，李畅（江苏经贸职业技术学院继续教育学院；江苏经贸职业技术学院）

出处：职教论坛 2014 第31期 P50-53

关键词：高职教育；质量报告；问责；履责

摘要：我国高等职业教育系统定期发布人才培养质量报告已成惯例。高等职业教育系统主动向社会报告,是回应社会对高等职业教育问责的履责之举。发挥人才培养质量年报的蝴蝶效应,为深入实施创新驱动发展战略创造更大人才红利,当成为高职教育在互联网时代面临发展式微困境的自救之举。需政府完善政策环境、高职系统增强自觉性、报告 ...

[中文期刊] 问责与履责：我国发布高等职业教育质量年报三周年再思考

作者：黄利文，李畅（江苏经贸职业技术学院）

出处：宁波城市职业技术学院学报 2014 第9卷第4期 P25-29

关键词：高职教育；质量报告；问责；履责

摘要：我国高等职业教育系统定期发布人才培养质量报告已成惯例。高等职业教育系统主动向社会报告．是回应社会对高等职业教育问责的履责之举。发挥人才培养质量年报的蝴蝶效应，为深入实施创新驱动发展战略创造更大人才红利，当成为高职教育在互联网时代面临发展式微困境的自救之举。需政府完善政策环境、高职系统增强自觉性、报告 ...

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[中文期刊] 高等职业教育省级投入现状探究：基于江苏省相关数据的分析核

作者：黄利文，刘任熊，李畅（江苏经贸职业技术学院继续教育学院）

出处：中国职业技术教育 2014 第20期 P45-48

关键词：高职教育；投入现状；政策建议

摘要：江苏省高等职业教育投入存在投入总量与事业发展规模不匹配、省市县三级财政投入力度不一、不同地区类型高职院校所获拨款存差异、高职生均拨款低于本科生均拨款、高职院校自身筹资能力不强等问题,采取建立高等职业教育经费投入稳定增长机制,加大专项资金投入力度,提高专项资金使用绩效,对民办高职院校进行经费扶持等措施 ...

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