杨云龙

[中文期刊] 产教融合视域下高职科研工作的思考

作者：杨云龙（吉林工业职业技术学院科研处）

出处：技术与教育 2019 第2期 P42-47

关键词：高职教育；产教融合；科研工作

摘要：科研高职院校的重要职能之一,其地位和作用不容忽视。经过多年的发展和探索,认为高职的发展离不开产教融合。本文系统总结了高职教育发展过程中的产教融合策略发展历程,并分析了产教融合策略对高职科研工作的影响,最后,分别从科研制度、科研管理、科研团队、科研考核、科研评价等几个方面论述了高职科研发展策略,希望能 ...

[中文期刊] 对改革开放40年来我国高等职业教育政策变迁的认识与思考

作者：于海侠，杨云龙（吉林工业职业技术学院）

出处：职业教育研究 2019 第2期 P11-16

关键词：高等职业教育；国家职业教育政策；教育教学质量；人才培养质量；师资队伍建设

摘要：教育政策在高等职业教育发展过程中担当了主体角色,发挥了主导性作用。而任何一种教育政策的制定,其初衷都是为了解决其发展过程中所遇到的问题,从而充分发挥高等职业教育的办学职能。通过对改革开放40年来高等职业教育相关政策与决策的系统分析和梳理,深化对高等职业教育政策发展过程的认识和理解。

[中文期刊] 高职模具专业改革的研究与探讨

作者：杨云龙（吉林工业职业技术学院）

出处：模具工业 2018 第44卷第2期 P71-73

关键词：模具设计与制造；职业；技术；素质；课程改革

摘要：针对目前高职院校高技术技能人才质量与工业进步所需人才要求的差距,分析其原因,提出基于职业技术素质教育的全面课程改革,并从多角度阐述全面课程改革的具体思路。在模具专业的整体改革建设经验的基础上,从教学模式、教学内容、教学环境和考核与评价方式等方面提出了课程改革的实施方法和具体建议,可为其他专业院校的模 ...

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[中文期刊] 吉林工业职业技术学院积极推进校城融合发展

作者：杨云龙（吉林工业职业技术学院）

出处：技术与教育 2018 第1期 P63-64

关键词：职业技术学院；吉林市；利益共同体；工业；城市发展；创新驱动；战略合作；人才培养

摘要：众所周知,高校肩负人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作的功能,是推动城市发展的人才库、创新源、智囊团和金名片,城市与高校是利益共同体、命运共同体,高校与城市拥有共同的历史和未来。近年来,吉林市全面深化与驻吉高校的战略合作,2016年出台了《关于深入实施创新驱动发展战略的若干意见 ...

[中文期刊] 微课在高职模具专业实践教学中应用的思考

作者：杨云龙（吉林工业职业技术学院）

出处：课程教育研究 2018 第27期 P2-3

关键词：微课；实践教学；高职教育

摘要：职业教育的主要目的是培养高素质技术技能人才,但随着高职生源素质的逐年下降,改革教育教学方式已是势在必行,特别是专业实践课程。通过微课在高职模具专业实践教学中的应用,改善了学生的学习效果,但微课的制作水平还处于尝试阶段,还有待进一步的提高和完善。

[中文期刊] Ce对铸态Mg-Li-Al-Ca合金在NaCl溶液中腐蚀行为的影响剑桥核源 CA

作者：杨云龙，曾建民（吉林工业职业技术学院；吉林大学材料科学与工程学院；广西大学材料科学与工程学院）

出处：铸造技术 2018 第39卷第5期 P960-962

关键词：镁合金；抗腐蚀性；稀土元素

摘要：用电化学工作站研究了铸态Mg-11Li-3Al-1Ca合金在3.5%Na Cl溶液中的腐蚀行为,利用扫描电镜观测腐蚀后的表面形貌,借助X射线衍射仪辅助分析了合金的腐蚀产物组成,通过失重法测试腐蚀速率变化。结果表明,Mg-11Li-3Al-1Ca合金在添加稀土元素Ce后,在试样表面形成更为复杂的[Mg ...

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[中文期刊] Al-Zn-Mg-Cu系合金的微合金化研究进展

作者：杨云龙，周兴华，李金鑫（吉林工业职业技术学院科研处；中航工业江西景航航空锻铸有限公司；中国石油吉林石化公司炼油厂）

出处：技术与教育 2018 第32卷第3期 P11-16

关键词： Al-Zn-Mg-Cu合金；合金元素；微合金化

摘要：鉴于优良的综合性能,Al-Zn-Mg-Cu合金一直是研究和发展的热点。简要回顾了Al-Zn-Mg-Cu系合金的发展过程,说明了Zn、Mg、Cu主要元素在Al-Zn-Mg-Cu合金中的作用,阐述了Cr、Mn、Ti、Zr、Ag、Li、Ni、Sn、Sr等微量元素和稀土在Al-Zn-Mg-Cu合金中微合金化 ...

[中文期刊] 跟岗实习教学的探索与实践

作者：杨云龙（吉林工业职业技术学院）

出处：科技资讯 2017 第15卷第3期 P202-204

关键词：跟岗实习；校企合作；职业素质

摘要：为实现职业素质教育的目标,培养高素质的技术技能人才,开展校企合作,进行跟岗实习是十分必要的。跟岗实习是一个新型的实践性教学环节,不同于毕业顶岗实习。通过跟岗实习培养了学生一定的岗位技能,了解了专业的发展方向和只是需求,有助于进一步的学习。该文通过系统阐述跟岗实习过程中存在的主要问题及详尽的原因分析, ...

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[中文期刊] 高职模具专业全面改革的研究与思考^＊

作者：杨云龙（吉林工业职业技术学院）

出处：模具制造 2017 第17卷第11期 P85-88

关键词：教育教学改革；素质教育；高等职业教育；模具设计与制造；课程改革

摘要：模具作为工业发展的重要装备,为满足其发展水平需要大量的技术工人,但目前的高职模具设计与制造专业因课程体系、课程内容与工作岗位要求、国家职业标准在不同程度上出现了脱节,致使部分高职院校的模具专业面临招生难、管理难、教学难和就业难的困境。为解决这一问题,吉林工业职业技术学院进行基于\'职业、技术、素质\ ...

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[中文期刊] 基于职业标准的模具专业课程改革与实施

作者：杨云龙（吉林工业职业技术学院）

出处：辽宁高职学报 2017 第19卷第5期 P67-69

关键词：高职教育；职业标准；模具专业；课程

摘要：吉林工业职业技术学院模具教学团队通过基于职业标准的\'理实一体化\'课程改革,对高职冲压工艺与冲模设计课程采用项目化教学,以学生认知规律为主线进行组织教学,将工作过程与教学过程有机结合,使学生成为课程教学的主体,提高了教学质量和学习效果。