高永梅

[中文期刊] 基于边缘计算的数据密集型服务部署剑桥核源 EI 文摘

作者：高永梅，程冠杰（杭州职业技术学院信息工程学院；浙江大学计算机科学与技术学院）

出处：电信科学 2019 第7期 P87-99

关键词：服务组合；服务部署；边缘计算；云计算

摘要：日益增长的数据量对数据处理的要求越来越高,于是出现了数据密集型服务。在解决复杂问题时,多个数据密集型服务通常会形成一个服务组合。由于服务组件之间存在大量的数据传输,巨大的传输时延会对系统的整体性能造成影响。在边缘计算环境中,基于否定选择算法,为降低服务组合中的数据传输时间提出了一种优化部署策略。首先 ...

[中文期刊] 融入位置情景的移动用户行为挖掘方法研究核源 CSCD

作者：高永梅，鲍福光（杭州职业技术学院信息工程学院；浙江工商大学管理工程与电子商务学院）

出处：数学的实践与认识 2018 第48卷第16期 P72-84

关键词：移动用户；行为模式；位置情景；关联挖掘

摘要：移动用户为具有特殊性,即与情景的关联性.在研究融入位置情景的移动用户行为特征.首先分析了影响移动用户行为模式的情景集合,并通过调查问卷分析,提取出主要的情景因素,包括用户(user)、设备(device)、地点(location)、时间(time)和服务信息(service).然后根据这些情景属性对 ...

[中文期刊] 芦笋害虫远程监测预警信息系统的组成与实现

作者：蒋国松，吕伟德，高永梅，吴功才（杭州职业技术学院）

出处：信息与电脑(理论版) 2018 第3期 P114-116

关键词：芦笋害虫；害虫监测；害虫防治；信息系统

摘要：芦笋害虫防治是提高芦笋品质和产量的重要一环,为此,开发了一种芦笋害虫远程监测预警信息系统,以提高芦笋害虫防治的及时性和有效性。整个系统由现场芦笋害虫诱捕器、数据无线传输模块和网络服务器构成。芦笋害虫诱捕器将害虫信息上传至网络服务器,网络服务器对数据进行分析、处理后存储在服务器数据库中,用户通过电脑或 ...

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 职业素养教育融入课程的实施路径——以计算机类专业为例

作者：高永梅（杭州职业技术学院）

出处：职教通讯 2017 第26期 P27-30

关键词：职业素养；教学手段；教学环节；教学考核；计算机类专业

摘要：职业素养的养成是一个长期的过程,是一个循序渐进的过程,应该贯穿于高职教育的全过程。将职业素养培养融入课程日常教学成为一个势在必行且至关重要的课题。职业素养教育融入课程的实施路径需要从课程的职业素养培养目标、职业素养培养内容设计、教学环节设置、教学手段运用、课程考核方案以及教师能力要求等方面进行探索研 ...

[中文期刊] 计算机类专业职业素养教育融入第二课堂的路径研究*

作者：高永梅，沈海娟（杭州职业技术学院）

出处：计算机时代 2016 第10期 P60-62，66

关键词：计算机类专业；职业素养；第二课堂；实施路径

摘要：职业教育中,往往只注重将职业素养教育融入第一课堂,而忽略了第二课堂的重要意义。根据计算机类专业职业素养要求以及目前第二课堂的开展情况,提出了职业素养融入第二课堂的实施路径。并对职业素养融入第二课堂的评价方案进行分析设计。通过拓展第二课堂新形式,融合第一课堂,实现了职业素养教育融入教学全过程。

被引情况：超星被引 2 次；

[中文期刊] 基于现代学徒制的多元化评价机制研究

作者：高永梅（杭州职业技术学院）

出处：职教通讯 2016 第26期 P10-13，22

关键词：现代学徒制；多元化；评价原则；考核模式

摘要：现代学徒制在一些西方国家已经形成了非常完善的教育模式,而在国内,政府对现代学徒制教育探索给予足够重视,在办学经费和参与企业政策倾斜等方面给予大力支持,国内现代学徒制教育研究已然进入白热化阶段。考核评价机制是现代学徒制教育模式的重要组成部分,是人才培养质量的有效保障。在分析多元化考核评价的基本原则的基 ...

[中文期刊] 基于计算机类专业群的现代学徒制人才培养模式研究

作者：高永梅（杭州职业技术学院）

出处：职教通讯 2016 第14期 P25-28，32

关键词：现代学徒制；IT企业；园区；培训机构；计算机类专业群

摘要：越来越多的国家意识到职业教育对国家经济发展的重要性,而西方诸多国家已经形成了比较完善的现代学徒制职业教育模式,我国则刚刚起步。现代学徒制人才培养必须做到本土化,结合本国国情、区域经济、行业特点、岗位特征等情况。IT行业特征明显,园区化管理、培训中介第三方机构是计算机类专业群践行现代学徒制人才培养模式 ...

被引情况：超星被引 2 次；

[中文期刊] 高职学生课余时间管理现状分析及对策研究核

作者：高永梅，沈海娟，王玲（杭州职业技术学院）

出处：职教论坛 2015 第5期 P43-47

关键词：高职学生；课余时间管理；影响因素；对策研究

摘要：高职学生作为大学生中的一个分支，他们年龄、心智发展与普通大学生基本类似。但是，国内高职教育起步晚，再加上家长对高职教育普遍持不乐观的态度，高职的生源往往是高考的失利者或淘汰者，他们在学习态度、学习主动性、自我管理能力、自信心等方面与普通本科生相比均要逊色一些[1]。高职教育工作者应该全方位地深入学生 ...

被引情况：超星被引 14 次；

[中文期刊] 基于电信领域客户细分模型的个性化服务构建核源 CSCD

作者：高永梅，琚春华，邹江波（杭州职业技术学院信息工程学院；浙江工商大学计算机与信息工程学院）

出处：数学的实践与认识 2015 第45卷第5期 P44-54

关键词：电信客户细分；聚类分析；主成分分析；多元逻辑回归

摘要：随着互联网技术和智能终端的迅速发展,电信运营商之间的竞争愈演愈烈,提高服务水平是运营商提高竞争力的重要举措.通过对逻辑回归模型的前提条件和存在弊端进行分析,构建在电信领域中的基于改进的多元逻辑回归客户细分模型,在用户细分的基础上融入个性化服务的思想,并进行实证研究,结果显示,模型预测效果良好.

被引情况：超星被引 11 次；

[中文期刊] 高职院校创业教育及服务体系模型构建

作者：高永梅（杭州职业技术学院）

出处：教育教学论坛 2015 第47期 P49-51

关键词：高职院校；创业教育；创业服务；体系模型

摘要：高校毕业生剧增致使就业困难,而做好高职学生的创业教育,以创业促进就业是政府及各院校提出的缓解就业难的有效措施。高职教育应该将创业教育理念与内容融入专业人才培养全过程,这涉及专业知识、企业经营和管理理念、企业创办流程、创业实践、创业导师等诸多方面。对学生的创业教育应该从面向全体、基于专业、个别培养、强 ...