姜平

[中文期刊] 海峡两岸高等职业教育评估体系的比较

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：西安航空技术高等专科学校学报 2012 第6期 P20-23

关键词：海峡两岸；高等职业教育；评估体系

摘要：通过对台湾地区高等职业教育(技专校院)评鉴体系全面的考察与研究,与大陆高等职业院校评估体系进行比较,提出在高等职业院校评估工作中需要改进的五个方面。

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[中文期刊] 德国职业教育关键能力培养对我们的启示

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：唐山学院学报 2011 第3期 P101-104

关键词：德国；职业教育；关键能力培养

摘要：通过对德国职业教育关键能力培养的方式和理念的考察,与我国职业教育关键能力培养进行比较,分析了我国职业教育在培养学生关键能力过程中存在的问题和原因,根据我国职业教育实际情况,提出四个提高关键能力培养的办法:应加强关键能力培养的制度建设,加大教师自身关键能力培养力度,制定关键能力培训指南,制定评价标准与 ...

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[中文期刊] 台湾技职院校教师实践能力培育及其借鉴

作者：姜平，李瑜芳，程绍仁（福建信息职业技术学院）

出处：重庆科技学院学报(社会科学版) 2011 第14期 P191-193，206

关键词：台湾；技职院校；教师；实践能力

摘要：分析台湾教育主管部门提升教师实践能力、研发能力的策略和具体措施。认为大陆高职院校教师实践能力和研发能力应着手于改革教师职务评聘制度,激发教师自我提升实践能力和研发能力。依法构建校企合作运行机制,强化教师实践能力和研发能力,加大对高职教育的投入力度培育教师实践能力和研发能力。

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[中文期刊] 台湾地区技职院校教师实践能力培育及其借鉴

作者：姜平，李瑜芳，程绍仁（福建信息职业技术学院）

出处：福建信息技术教育 2011 第2期 P14-18

关键词：台湾地区；技职院校；教师；实践能力

摘要：分析台湾地区教育主管部门及其学校提升教师实践能力、研发能力的策略和具体措施,指出大陆高职院校应改革教师职务评聘制度,激发教师自我提升实践能力和研发能力;建议在法律框架下构建校企合作运行机制,并加大对高职教育的投入力度,强化教师实践能力和研发能力的培养。

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[中文期刊] 高职院校兼职教师队伍建设问题与对策

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：重庆科技学院学报(社会科学版) 2010 第23期 P198-200

关键词：高职院校；教师队伍；兼职教师

摘要：从企业聘请兼职教师是推动高职教育发展和提高高职教育质量的重要举措。分析了目前高职院校兼职教师聘任、使用和管理等方面存在的问题,并从完善国家有关法律法规、改革高职院校分配和管理制度、加强兼职教师教学业务培训等方面,提出了进一步改善高职院校兼职教师队伍建设工作的措施。

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[中文期刊] 高职院校兼职教师队伍建设的问题与对策

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：福建信息技术教育 2010 第4期 P34-37

关键词：高职院校；兼职教师；队伍建设

摘要：随着高职教育的发展,兼职教师已经成为高职院校师资队伍的重要组成部分。目前许多高职院校所聘的兼职教师在质和量上与教育部要求还存在一定差距,现有的相关政策法规和学校用人机制与管理制度很难适应兼职教师队伍建设的要求,导致了兼职教师的作用和地位被边缘化。因此,政府应建立一套兼职教师的聘任、管理、考核、福利、 ...

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[中文期刊] 闽台高职“校校企”项目遇到的难题与对策

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：福建信息技术教育 2010 第2期 P19-21

关键词：闽台；校校企；项目；人才培养；对策

摘要：闽台高职\'校校企\'项目是福建省教育厅2009年启动的三方联合培养人才项目,文章分析该项目运作现状,指出该项目运作中存在闽台校校企班学生录取总分比普通班学生低、教学成本高、课程引进难度大、校企合作存在瓶颈等问题;提出了6项保证\'校校企\'项目有效实施的对策,以实现该项目预计的5项成效。

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[中文会议论文] 海峡两岸职业教育师资队伍建设的比较研究

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：国土资源职教研究会2009年年会暨第六届理事会第一次大会中国西藏拉萨 2009

会议录：国土资源职教改革与创新

关键词：中国台湾；高职院校；师资队伍；启示

摘要：本文通过对海峡两岸职业教育师资队伍建设中的教师准入制度与任职资格、教师聘用机制、师资队伍组成、教师培养与培训、教师待遇等方面进行了比较,得出5点启示:要建立适用于高职教师准入制度与任职资格;要完善教师招聘与考核机制;要构建合理的双师型结构师资队伍;要强化对教师的培养与培训;要提高教师的待遇。

[中文期刊] 海峡两岸职业教育师资队伍建设的比较研究

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：重庆科技学院学报(社会科学版) 2009 第10期 P184-186

关键词：台湾；高职院校；师资队伍；启示

摘要：通过对海峡两岸职业教育师资队伍建设比较得出启示:建立适用于高职教师准入制度与任职资格,完善教师招聘与考核机制;构建合理的双师型结构师资队伍,强化教师培养与培训和提高教师待遇。

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[中文期刊] 海峡两岸教育交流与合作的机制探讨

作者：姜平（福建信息职业技术学院）

出处：福建信息技术教育 2009 第1期 P27-29

关键词：海峡两岸；教育；交流；合作；机制

摘要：分析海峡两岸教育交流与合作的已有基础和面临的新机遇,提出海峡两岸教育交流与合作的原则,探讨海峡两岸教育交流与合作的运行机制和保障机制,指出应规划两岸教育交流与合作的布局和侧重点,建立或完善有关制度和实施细则,建立四有管理机制,提前做好两岸学分学历互认的准备。

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