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张俊茹

  • 任职单位:北京电子科技职业学院
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作者: 张俊茹,林洪 (北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2017 第3期 P7-10

关键词: 校企合作;人才培养;创新技能型人才

摘要: 阐述了北京电子科技职业学院服务北京经济技术开发区,通过搭建校企合作平台,创新技能型人才培养机制所采取的举措,对促进区域产业转型升级具有重要意义。

被引情况: 超星被引 2 次;

作者: 杨彦如,宋昀,张俊茹 (北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2015 第15期 P4-7

关键词: 科研成果;评价;高等职业院校

摘要: 随着高职教育改革的深入发展,高等职业院校越来越重视科研。高职科研成果认定的原则、标准,高职科研评价成果中遇到的问题和对策研究是探讨的主要内容。

作者: 张俊茹,赵永良,于泉英 (北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2015 第15期 P1-3

关键词: 优秀毕业生;职业指导;重要作用

摘要: 从当前高职院校在职业指导中存在的不足,优秀毕业生在职业指导中的必要性,发挥优秀毕业生在职业指导中重要作用的对策建议,这几方面阐述充分发挥优秀毕业生在职业指导中的重要作用。

作者: 张俊茹,雷鸣 (北京电子科技职业学院)

出处: 中国职业技术教育 2012 第12期 P62-64

关键词: 校企合作;管理模式;班级;康明斯;焊接技术;建设方案;学生;在校期间;工厂;企业管理制度

摘要: 北京电子科技职业学院2009级焊接技术及自动化专业班,在校期间,通过引入6S管理模式,校企合作共同创建班级工厂,现在顶岗实习全部上岗,就业率及专业对口率均为100%,回流率为零,普遍受到企业用人单位欢迎。学生怎样完成从

被引情况: 超星被引 6 次;

作者: 张俊茹 (北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2012 第5期 P109-111

关键词: 企业文化;实施途径;校园

摘要: 着重从融入企业精神文化、营造企业文化氛围、构建企业管理文化、践行企业行为文化的角度,提出了企业文化与校园文化对接的途径。

被引情况: 超星被引 6 次;

作者: 徐梅,郭贺彬,张俊茹 (北京京北职业技术学院;北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2012 第21期

关键词: 中国现代职业教育体系;内涵;探析

摘要: 建设我国现代职业教育体系,已成为今后十年国家大力发展职业教育的中心任务和职业教育战线需要认真研究和深入思考的核心课题.什么是中国现代职业教育体系?中国现代职业教育体系的内涵是什么?已成为构建中国特色现代职业教育体系必须解决的基本问题,本文从思想层面对我国现代职业教育体系内涵进行深入剖析.

被引情况: 超星被引 3 次;

作者: 张俊茹,张富宇 (北京电子科技职业学院;北京市教育委员会高教处)

出处: 中国职业技术教育 2011 第16期 P85-88

关键词: 实训基地建设;高职教育发展

摘要: 2005年以来,北京市教委以\'中央财政支持的职业教育实训基地建设项目\'资金为引导,大力加强实训基地建设,推动北京高职教育发展,使北京高等职业教育校企合作更加紧密,师资水平不断提高,实训基地功能不断扩大,职业技能大赛成绩不断提升,促进了北京高等职业教育改革不断深化。

被引情况: 超星被引 3 次;

作者: 林洪,张俊茹 (北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2011 第19期 P114-116

关键词: 企业文化;5S;目视化管理;实践

摘要: 着重介绍了校企合作中与工业文化对接的目的、意义,职业院校引入、推进\'5S\'基本原则和方法及北京电子科技职业学院实训基地借鉴5S管理模式,利用定置、目视化管理手段建设企业化环境,使学生在实训中以企业准员工的身份学习、工作,了解、熟悉、认同企业文化,并在\'文化\'中培养学生的职业素质。

被引情况: 超星被引 5 次;

作者: 刘鹏飞,张俊茹 (北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2011 第17期 P119-122

关键词: 学分制;人才培养方案开发;实践探索

摘要: 通过制订本院2010级高职人才培养方案的实践探索,阐述了人才培养方案制订的基本原则和思路,通过对人才培养方案的具体要求,以及人才培养方案的内容和制订过程中的组织工作,说明国家示范校重点专业建设成果在校内其他专业的辐射的意义,加强后示范校建设,是摆在国家示范院校面前的一个重要任务。

作者: 田洪滨,张俊茹 (北京市教育委员会高教处;北京电子科技职业学院)

出处: 中国现代教育装备 2011 第23期 P59-60,67

关键词: 高职;实训基地建设;职业教育

摘要: 2005年以来,北京市教委以\'中央财政支持的职业教育实训基地建设项目\'资金为引导,加强实训基地建设,提升实训基地水平,探索出实训基地投入的五种方式,创新出实训基地建设的六个模式,发挥了实训基地的辐射作用,扩大了实训基地的社会影响,促进了北京高等职业教育改革不断深入,使高职实训基地成为北京市高等职 ...

被引情况: 超星被引 8 次;

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