陈小军
作者: 陈小军,李平,吴飞 (安徽工业经济职业技术学院)
出处: 职业技术教育 2014 第1期 P18-21
关键词: 校企合作;多元主体;依存型;高等职业院校
摘要: 高职教育发展到当前这样一个规模相对稳定、人才培养质量为主导的内涵建设期,如何形成良性运行的校企合作机制一直是困扰高职院校发展的核心问题之一。校企合作是一项由多元主体共同参与的工作,应找到多元主体不同利益诉求下的利益平衡点,建立利益相关的依存型校企合作模式。为促进这一模式的良性运行,应实施以政府导向为 ...
被引情况: 超星被引 15 次;
作者: 陈小军,李平,吴飞 (安徽工业经济职业技术学院)
出处: 中国职业技术教育 2014 第6期 P10-13
关键词: 校企合作;多元主体;依存型
摘要: 高职教育发展到当前这样一个规模相对稳定、人才培养质量为主导的内涵建设期,校企合作作为高职教育技术技能型人才培养的重要立足点越来越为各高职院校关注的重点工作,然而,如何形成良性运行的校企合作机制一直是困扰高职院校的核心问题之一.本文认为,校企合作是一项由多元主体共同参与的工作,找到多元主体不同利益诉求 ...
被引情况: 超星被引 9 次;
作者: 陈小军,李学灵,张尚豪 (安徽工业经济职业技术学院;国家统计局安徽调查总队)
出处: 统计与决策 2010 第3期 P95-98
关键词: 非农产业;农民增收;脉冲响应
摘要: 文章在对安徽省城镇化和工业化进程中的农民收入增长进行经验和理论分析的基础上,运用1978~2006年的统计数据,对非农产业和农村劳动力转移与农民收入增长的关系及动力机制进行了实证研究。结果显示,非农产业和农民收入增长之间具有一致性,并对农民收入增长有长期且积极的影响。文章在实证研究的基础上,就今后一 ...
被引情况: 超星被引 15 次;
作者: 陈小军,张善智,崔景茂 (安徽工业经济职业技术学院)
出处: 中国地质教育 2008 第4期 P176-179
关键词: 工学结合;培养模式;高职院校;地质行业
摘要: 高职人才培养模式已经成为我国高职教育健康发展的关键所在。作为地质行业院校安徽工业经济职业技术学院紧密结合我国高职教育特点,以工学结合为核心,探索和实践了具有自身特色的三个结合人才培养模式,较好地实现了地质类高素质、高技能人才的培养目标。
被引情况: 超星被引 4 次;
作者: 陈小军,张善智,崔景茂 (安徽工业经济职业技术学院)
出处: 硅谷 2008 第23期 P150-151
关键词: 工学结合;培养模式;高职院校;地质教育
摘要: 高职人才培养模式已经成为我国高职教育健康发展的关键所在。作为地质行业院校安徽工业经济职业技术学院紧密结合我国高职教育特点,以工学结合为核心,探索和实践具有自身特色的三个结合人才培养模式,较好地实现地质类高素质、高技能人才的培养目标。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者: 陈小军,张善智,崔景茂 (安徽工业经济职业技术学院 安徽合肥;安徽工业经济职业技术学院 安徽合肥)
出处: 中国电力教育 2007 第1期 P50-51+53
关键词: 工学结合;培养模式;高职院校
摘要: 借鉴世界主要高职人才培养模式,紧密结合我国高职教育特点,从高职教育人才培养模式的实践出发,对“工学结合”人才培养模式进行探索与实践。
被引情况: 超星被引 44 次;
作者: 陈小军 (安徽工业经济职业技术学院 合肥)
出处: 四川地质学报 2006 第26卷 第4期 P234-237
关键词: 可持续发展;矿产资源;适度利用
摘要: 中国要实现全面建设小康社会和现代化目标,不能走过度消耗自然资源,特别是不可再生矿产资源的老路。必须立足于中国国情,树立和落实科学发展观,切实转变经济增长方式,走新型工业化道路。矿产资源的可持续发展战略应当确立适度利用的对策,以促进和保证经济社会的可持续发展。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者: 陈小军,齐炜 (安徽工业经济职业技术学院 安徽合肥;安徽工业经济职业技术学院 安徽合肥)
出处: 资源开发与市场 2006 第22卷 第5期 P494-494
关键词: 旅游地质资源;分类;开发建议;安徽
摘要: 旅游地质资源是地质作用形成的特殊自然资源。在阐述旅游地质资源涵义的基础上,对安徽的旅游地质资源进行了初步分类和评述,并提出了安徽旅游地质资源的开发建议。
被引情况: 超星被引 4 次;
作者: 陈小军 (安徽工业经济职业技术学院经济管理系 安徽合肥)
出处: 合肥工业大学学报(社会科学版) 2006 第5期 P14-17
关键词: 可持续发展;矿产资源;适度利用
摘要: 中国要实现全面建设小康社会和现代化建设的目标,不能走过度消耗自然资源特别是不可再生矿产资源的老路。必须立足于中国国情,落实科学发展观,切实转变经济增长方式,走新型工业化道路,矿产资源的可持续发展战略应当确立适度利用的对策,以促进和保证经济社会的可持续发展。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者: 陈小军,齐炜 (安徽工业经济职业技术学院 安徽合肥)
出处: 职业教育研究 2005 第10期 P4-5
关键词: 高等职业教育发展;安徽省;21世纪;成绩
摘要: 本文分析了安徽省高等职业教育的主要成绩和存在的问题,探讨了加快21世纪安徽高等职业教育发展的思路。
被引情况: 超星被引 5 次;