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关于加快推进高校创新创业教育改革的实施意见
2015-10-19
行政级别:市级
来源:市教育局
国别:中国
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关于加快推进高校创新创业教育改革的实施意见 信息来源:市教育局 发布日期: 2015-10-19 浏览次数:14 字体:[ 大 中 小 ]各在甬高校: 为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)要求,进一步推进我市高校创新创业教育改革,促进大学生更加充分和更高质量创业就业,结合我市实际,提出如下意见。 一、指导思想和工作目标 (一)指导思想 按照国家、省、市推进实施“大众创业,万众创新”工作的总体部署和大学生创新创业工作的总体要求,以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以深化人才培养模式改革为重点,将创新创业教育融入高校教育教学全过程,推进创新创业教育与专业教育、创业实践相融合,积极探索创新创业教育的模式和方法,基本构建起我市高校创新创业教育体系,全面提升大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,为我市经济社会提质增效升级提供人才支撑。 (二)基本原则 坚持创新引领,带动创业就业。牢固树立创新创业教育理念,把创新创业教育作为推进高等教育综合改革的突破口,坚持以创新引领创业,以创业带动就业,将大学生创业与学科竞赛、大学生科研等创新实践结合起来,将大学生创业与高校教师科研成果转化结合起来,实现创新创业一体化推进。 坚持开放共享,推进协同育人。坚持开放办学,既要整合本校内部的教学、科研资源,又要实现各校优势课程和导师资源的开放共享;既要充分利用高校自身的实验室、师资等资源,又要大力引入行业企业的导师、场地、资金等资源,强化资源整合,推进协同育人。 坚持面向全体,提高培养质量。创新创业教育要从面向少部分有创新创业意愿的学生,拓展为面向全体学生,坚持培育创业理念、普及创业知识与培养创业人才、孵化创业团队相结合,通过公共选修课、讲座、论坛、竞赛、集中培训等方式提升全体大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。 (三)工作目标 以大学生创新创业教育中心建设为抓手,通过各方共同努力,到2017年,全市建成5个大学生创新创业教育中心;建成30门创新创业精品课程,基本建成面向不同层次、具有学校特色的创新创业课程和创新创业实践体系;建成一批大学生创业教育实践示范基地;形成一支200人左右、专兼职结合的大学生创新创业导师队伍;组建大学生创业团队300个;注册成立公司500家。 二、主要任务 (一)建设大学生创新创业教育中心。大学生创新创业教育中心是高校开展创新创业教育的重要平台和载体,可依托高校经济管理类学院、创新创业学院进行建设,也可依托教务处等部门进行建设,其主要职能是开展高校创新创业教育的研究、咨询、指导和服务,包括组建高校创新创业教育师资队伍、开展创新创业教育师资培训、开发创新创业教育课程、指导大学生创业实践、开展大学生创新创业竞赛、组织大学生创业集训、为创业大学生提供政策咨询服务等。被认定为市大学生创新创业教育中心,并经年度考核合格的,给予一定建设经费支持。各高校要为中心配备专职人员,提供专门的办公场地和相应的经费保障,制订学分认定办法等创新创业教育政策。 (二)完善大学生创新创业课程体系。加强课程体系建设是推进创新创业教育的主渠道。各高校要结合办学定位,加快推进创业公共课程、创新课程和创新创业指导课程建设,建立健全符合创新创业人才成长规律的课程体系,并将优秀课程向社会公众开放。推进创业公共课程建设。切实将“创业基础”作为面向全体学生开展创业教育的公共必修课程,纳入学分管理。鼓励高校增设创业公共选修课程,进一步普及创业知识,推广创业文化,营造创业氛围。推进创新课程建设。把创新课程建设作为深化专业改革、推进创新创业深度融合的重要抓手,提高研究型、综合设计型课程在课程结构中的比例,推动教师把科研成果、实践经验融入课堂教学,注重培养学生的创造性思维。到2017年,各高校主要专业开设研究型、综合设计型课程要达到3门以上。推进创新创业指导课程建设。创新创业指导课程要围绕各校创新创业教育中心的特色定位进行设计,由创新创业理论类课程、创业实践类课程和面向特定产业的创业类课程构成。面向特定产业的创业类课程建设要围绕宁波经济社会发展急需的电子商务、艺术传媒、信息技术等产业分别设计课程,研究产业发展现状、市场竞争格局、主要商业模式、未来产业走向等,指导大学生了解产业发展趋势,鼓励学生根据各自优势和创业志向选择产业类课程学习,识别创业机会,捕捉创业商机。 (三)打造大学生创新创业导师队伍。师资是创新创业教育的核心。各高校要明确全体教师的创新创业教育责任,将提高创新创业教育的意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容,实施教师创新创业教育能力提升计划。各高校要充分利用校内优秀师资,积极聘请科学家、杰出创业校友、创业成功者、企业家、风险投资人等各行各业优秀人才,组建一支学术与实务相结合、创新与创业相结合、本土与国际相结合的多元化创新创业导师队伍,配齐配强创新创业教育教师队伍。要鼓励引导一批对创新创业有热情的教师专职从事创新创业教育,大力支持教师以团队形式开展创新创业教育。要制订创新创业教育专职教师业绩评价和考核办法,完善专业技术职务评聘标准。各高校要采取多种形式,积极推进校内创业模块培训、创业案例教学和创业实务训练等师资培训,建立教师到行业企业挂职锻炼制度。制定创新创业兼职导师管理规范,建立定期考核制度。 (四)健全大学生创新创业竞赛体系。竞赛是培养大学生创新创业能力的重要机制。要建立健全市、校两级各有侧重的大学生创新创业竞赛体系,完善培养大学生创新创业能力、培育创业型大学生的机制。各高校要组织以创业过程体验、创业能力培养为导向的校级大学生创新创业竞赛,围绕大学生创业中的项目创意、技术研发、包装策划、团队建设、市场推广等环节设计竞赛;市级层面要定期组织以优秀项目甄选和转化为导向的大学生创新创业竞赛,挖掘一批市场前景可观、发展潜力较大的创业项目,甄选一批富有创新精神、创业热情和创业能力的创业团队,进行项目孵化和市场转化,实现以赛促学、以赛促研、以赛促练,帮助大学生提高创新创业能力。 (五)搭建大学生创新创业实践平台。创新创业实践是大学生创新创业教育的重要环节。要加强统筹大学实验室、大学生创业园、大学科技园等资源,搭建多类型、多层次的大学生创新创业实践平台。加强校内大学生创业实践基地建设。鼓励高校充分挖掘利用实验室、公共实训平台、创业街、大学创业园、大学生创业社团等平台和载体,大力组织开展大学生创业实践。鼓励高校建设专门面向大学生创业的实践基地。成立创新创业教育中心的高校须配备至少500平方米的校内大学生创业实践基地,为大学生创业团队在校期间的创业实践提供场地。加强企业大学生创业实践基地建设。鼓励高校在知名企业建立大学生创业实践基地,为优秀大学生提供实习和创业实践机会,帮助大学生提升创业实战能力。加强社会大学生创业实践基地建设。鼓励高校与地方政府共建大学生创业园,与大学生科技园、产业园、各类孵化器、众创空间等进行合作,设立大学生创业园中园,为创业团队提供低成本创业空间和持续创业指导。 (六)建立大学生创新创业服务体系。各高校要加大对大学生创新创业的指导和服务力度,对有创业需求的学生团队实行全程指导、跟踪服务,协调解决创业过程中遇到的各种问题。建立健全服务大学生创新创业的制度、平台和申请流程,为大学生创业团队提供免费办公场所,选聘好“创业导师”,提供“一对一”项目指导;实时提供创业政策、市场动向、技术创新等信息;为大学生申请专利、注册公司、申请创业贷款和法律咨询等提供服务。各高校要建立大学生创业项目资源库,做好创业项目指导和推荐工作。要将教师科研成果转化与大学生创新创业相结合,鼓励教师吸收大学生参加自己的研究和创业团队,引导大学生在教师的科研成果中寻找创业机会。鼓励高校与社会各类创业孵化机构进行合作,共享各种创新创业服务资源。要充分利用创业投资引导基金、大学生创业园、南高教园区大学科技创新创业园等资源,为学生创业团队提供项目孵化、投融资及市场拓展等各类服务平台。 三、保障措施 (一)加强组织领导。市级教育行政部门要协同相关部门,加强大学生创新创业教育顶层设计,协调解决高校在推进创新创业教育改革中遇到的各类突出问题,把创新创业教育改革的进展和成效作为高校业绩考核的重要内容。各高校要落实创新创业教育主体责任,把创新创业教育纳入改革发展重要议事日程,成立由学校主要领导任组长、有关部门负责人参加的创新创业教育工作领导小组,建立教务部门牵头,学生工作、团委等部门齐抓共管的创新创业教育工作机制。 (二)强化政策扶持。各高校都要设立大学生创新创业教育专项扶持资金,支持开展创新创业教育中心、课程体系、导师队伍、创新创业实践平台、创业竞赛等建设。要充分运用市场机制,从社会中吸纳多种创新创业支持资金,市级层面将对创新创业成果显著、吸纳社会资金突出的高校给予绩效奖励。鼓励社会组织、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金,以多种形式向自主创业大学生提供资金支持。各高校要积极开展教学和学籍管理制度改革,探索建立创新创业学分积累与转换制度,允许学生休学创业,设立创新创业奖学金,指导大学生用足用好各项创新创业优惠政策。 (三)营造良好环境。加强创新创业教育理念宣传,加大引导力度,组织开展“宁波市十佳大学生创业新秀”评选,发掘树立创新创业先进典型,利用各类媒体宣传展示我市大学生的创新创业成果和良好的精神风貌,加快形成尊重、支持大学生创新创业的社会氛围。各高校要通过成立学生创业社团、引入“创业周末”、举办创业沙龙等活动,营造敢为人先、崇尚创业、鼓励成功、宽容失败的校园文化,使更多的大学生乐于创业、敢于创业、善于创业。 宁波市教育局2015年10月19日 【打印本页】【关闭窗口】分享到:0上一篇:宁波市关于加快推进职业教育集团化办学的若干意见下一篇:关于公布首届宁波市成人(社区)教育教师技能(才艺)比赛获奖名单的通知
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