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913 条成果
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2017-05-20
级别:地方
来源:知网
摘要:<正>一、基本情况中国生态第一市——丽水市位于浙江省西南部,市域面积1.73万平方千米,占浙江省陆地面积的六分之一,是全省面积最大的地级市,辖一区七县一市,户籍总人口266万。2016年,全市有中职学校17所,其中公办15所,民办2所(技工学校1所,以下数据均不包括技工学校)。教职工2294人,在校生29964人。共开设了12大类53个专业,基本覆盖了丽水市现代制造类、服务
2017-05-20
级别:地方
来源:知网
摘要:<正>宁波职教品牌:风满帆扬正远行近年来,宁波市中等职业教育以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,推进体制机制改革,创新发展模式,提升校企合作的层次,为学生的成长成才奠定了坚实的基础,为区域经济社会发展提供了有力支撑。2014年,刘延东副总理就宁波职业教育做出重要批示:"宁波以产业发展、民生需求为导向,产教结合发展职业教育的做法很好,教育部要及时推广各地好经验,加快发展现代职业教育。"目前,宁波全市中职学校共计38所,在校生
2017-05-20
级别:地方
来源:知网
摘要:<正>一、基本情况(一)规模与结构衢州市现在共有10所中职学校,其中国家级改革发展示范学校3所,国家级重点职校6所,省级改革发展示范校5所,省三级以上中职学校9所,民办职校3所。2016年,全市在校生28142人,当年普高招生13031人,中职招生9657人,中职学校招生人数占高中段招生比例的42.56%,与2015年基本持平。(二)设施设备2016年,全市中职学校生均教学仪器设备价值为
2017-05-20
级别:地方
来源:知网
摘要:<正>一、基本情况(一)规模和结构目前,金华市高中阶段学校共有95所。其中普通高中68所,在校生规模为8.3万人;中等职业学校27所,在校生规模为6.2万人。经各级教育行政部门和学校的共同努力,现成功创建中职改革发展示范学校14所。其中国家级示范学校4所、省级示范学校10所。除磐安县、金东区以外,每个县(市)区都已创建了1所中职改革发展示范学校。全市普职比大体相当,比
2017-05-20
级别:地方
来源:知网
摘要:<正>根据《教育部办公厅关于开展中等职业教育质量年度报告工作的通知》(教职成厅函[2016]2号)及浙江省教育厅《关于做好中职学校质量年度报告有关工作的通知》(浙教职成函[2017]1号)要求,现将绍兴市2016年度中等职业教育质量情况报告如下。一、基本情况(一)规模和结构全市户籍人口约为443.11万,中职学校21所(公办18所、民办3所),在校生49535名,校均规模为
2017-05-20
级别:地方
来源:知网
摘要:<正>一、基本情况(一)规模和结构至2016年底,台州市共有中等职业教育学校26所,其中国家级中等职业教育改革和发展示范学校3所,省级中等职业教育改革和发展示范学校建设单位9所,国家级重点职校12所,省级重点职校13所。全市各县(市)区都已建成具有一定办学规模的国家级重点职校。全市中等职业学校布局情况如表1所示。
2017-05-20
级别:地方
来源:知网
摘要:<正>一、基本情况(一)规模和结构2016年,湖州市有普通高中25所,独立设置的中等职业学校13所,全日制中职在校生29526人,校均学生2271人。全市创建国家级中职教育改革发展示范学校4所、省级中职教育改革发展示范学校6所,占比76.9%,居全省前列。国家级重点中职学校7所,国家级重点技工学校2所。省一级中职学校7所,省二级中职学校3所。2016年,全市中职学校招生11490人,