2014-08-14
上传者:1314672011..
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:广州民航职业技术学院毕业生就业质量年度报告摘 要一、 毕业生就业竞争力1. 毕业半年后的就业率。 我校2013届毕业半年后的就业率( 97. 82%) , 高于广东省高职院校平均水平( 97. 59%) 。2. 毕业半年后的分布。 我校2013届毕业生“受雇全职工作 ” 的比例( 92. 37%) , “无工作, 继续寻找工作” 的比例( 1. 36%) 。3. 各专业就业率。 我校2013届毕业半年后就业率较高的专业是: 计算机程序师、 计算机网络与技术、 机场运行管理、 航空港安全检查、 安全检查设备管理专业4. 收入分析。 我校2013届毕业半年后的月 收入 ( 3537元) , 比广东省高职院校平均水平( 2606) 高出35...
2017-06-13
上传者:youmiaozha..
级别:地方
来源:道客巴巴
摘要:湖南省高等职业教育质量年度报告(2017)2目 录1. 学生发展...............................................................................................................51.1 就业质量..........................................................................................................51.2 职业发展..........................................................................................................71.3 学生素质.................................................................................................
2017-04-27
上传者:guoxiachua..
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:重庆市农业学校质量年度报告(2016 年) 1.学校情况 1.1 学校概况 重庆市农业学校始建于 1917 年,系隶属于重庆市农业委员会管理的国有公办国家级重点中专学校。经过近百年的建设和发展,学校于2004 年 10 月通过教育部评估,成为国家级重点中专学校,2003 年被农业部遴选为全国首批 25 所能力建设试点院校之一,2014 年 11 月获准建设市(省)级改革发展示范中职学校,是农业部命名的全国首批现代农业技术示范培训基地,2014 年被教育部评为“全国先进集体”。在近百年的办学历程中,累计培养了农业农村实用人才 10 万余名。 学校占地 223.30 亩,建设有标准化食堂、...
2014-07-22
上传者:tian53083
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:河北省高等职业院校 人才培养工作质量年度报告 (2011-2012 学年) 河北省教育厅高等教育处 2012 年 12 月目 录 第一部分 河北省高等职业教育基本状况. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 一、 高职院校数. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 二、 高职院校规模. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 三、 经费收支. . . . . . . . . . . . . . . . . ....
2015-03-11
上传者:adfaf123
级别:地方
来源:道客巴巴
摘要:高等职业教育人才培养质量年度报告(201 4) 广东食品药品职业学院 2014 年 1 月目 录1. 基本情况 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2. 学生发展 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22. 1 新生报到率高.................................................................................................................... 22. 2 学生职业能力强、 综合能力高 .....................
2019-09-07
上传者:wozhou_13
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:珠海艺术职业学院 中职 职业教育质量年度报告( 2017 ) 一、基本情况 珠海艺术职业学院是 2003 年经广东省人民政府批准、教育部备案,纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校(学校代码:12576)。学校占地面积 102552.8 平方米,现有建筑面积 89345.75 平方米、教学仪器设备 1008.92 万元、馆藏纸质图书 22.37 万册,教职工 273 人,高职在校生 4372 人。中职学生 385 人。 学校坚持科学发展观,紧紧围绕广东省全面深化教育改革的重大部署,抓住广东建设文化强省的契机,立足珠海,面向珠三角和广东省,践行“质量立校、品牌强校、特色兴校”的办学理念,坚持“彰显学校...
2017-04-04
上传者:1044316740
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:030405061011141821232425262829313132 34343638PAGE 02国家级专业建设成果成果类别 数量国家级教学名师 1国务院特贴专家 1国家“高层次人才特殊支持计划” 1国家级教学团队 2国家级重点专业 8国家级精品课程 9国家教学成果奖 3国家级专业教学资源库 1国家级实训基地 4国家级立项课题 1全国中文核心期刊论文 1098国家专利 509国家技能大赛奖励 310成果类别 数量山东省教学名师 3山东省教学团队 4山东省有突出贡献的中青年专家 2山东省品牌、特色专业 10山东省成人高教特色课程 8山东省实训基地 4山东省精品课程 73山东省科研平台 1山东省教科研获...
2018-11-02
上传者:mckangsi64..
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:包头职业技术学院 高等职业教育人才培养质量年度报告(2015) 一、办学基本信息 (一)办学规模 —— 学生规模。学院现有全日制在校生 8528 人,同比 2014 年增加 394 人。全日制在校生中,高中起点 7714 人,占 90.46%,中职起点 814 人,占 9.54%;非全日制专科学历教育注册生 605 人;折合校生人数总计为 8710 人。 —— 师资规模。学院现有教师 583 人,其中,专任教师 484 人,高级职称 204人,占专任教师比达 42.15%,双师素质教师 348 人,占专任教师比达 71.9%,校外兼职兼课教师 70 人,生师比为 14.95。 —— 专业规模。学院现设置 50 个专业,涵盖现代制造、自动控制、材料加工、...
2017-11-04
上传者:doudouniu2..
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:0高等 职业 教育人才培养质量年度报告 (2017)黎明职业大学二 ○ 一六年十二月1内容真实性责任声明本人郑重声明:对黎明职业大学高等职业教育人才培养质量年度报告(2017)及相关附件的真实性、完整性和准确性负责。特此声明单位名称(盖章):法定代表人(签名):年 月 日2目 录1 学校基本情况......................................................................................... 41.1 学校办学理念、目标、特色......................................................51.2 基本办学条件信息..................................................................
2017-01-24
上传者:doudouniu2..
级别:院校
来源:道客巴巴
摘要:二○一六年十二月目 录一、学院发展基本情况 ........................................... 2 (一)基本办学条件 ............................................ 2 (二)生源情况 ................................................ 2 (三)办学体制机制 ............................................ 3 二、学生发展 ................................................... 3 (一)就业质量整体提高 ........................................ 3 1. 毕业生就业率.............................................. 3 2. 毕业生主要就业企业及区域 ...................