2016-11-24
上传者：李正源
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：高等职业教育人才培养质量年度报告 （2013） 二 二 〇 〇 一 三 年 十 二 月高等职业教育人才培养质量年度报告 目 录 目 录 一、办学基本信息 ...................................................... 1 （一）学校办学定位、人才培养目标及服务面向定位 ......................... 1 （二）办学规模 ......................................................... 1 （三）专业建设与特色 ................................................... 2 1.专业结构与规模 ..................................................... 2 2.重点或特色（品牌）专...
2017-01-12
上传者：飞翔吧蒲公..
级别：地方
来源：道客巴巴
摘要：高等职业教育人才培养质量年度报告 （2015） 中国·商丘 二〇一四年十二月 中国·商丘 二〇一四年十二月目 录 一、 办学基本信息………………………………………………………………3 （一）学院简介………………………………………………………………3 （二）学院当年获奖信息……………………………………………………3 （三）重大改革成果…………………………………………………………3 （四）经费投入情况…………………………………………………………5 （五）办学条件………………………………………………………………5 （六）师资队伍情况……………………………...
2019-09-30
上传者：liuxing044
级别：地方
来源：道客巴巴
摘要：2018 年度 中等职业教育质量年度报告 XXXX 职业高级中学 2019 年 3 月目录 一、学校情况 ................................................................................................................................... 1 1.1 学校概况 ............................................................................................................................ 1 1.2 学生情况 ............................................................................................................................ 1 1.3 ...
2019-09-04
上传者：ggvvss7
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：沈阳市体育运动学校 6 2016 年质量年度报告 2016 年以来,学校认真落实全国职业教育工作会议部署，按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）和《关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6 号）文件精神要求，践行“团结、创新、苦读、严训”的校训，创新思维，不断进取和超越，为省市、国家培养高水平体育后备人才，助推东北老工业基地新一轮振兴，树立了良好的社会声誉。 一、学校基本情况 （一）校名及办学性质 沈阳市体育运动学校始建于 1984 年，是以培养优秀体育后备人才和小学体育师资为目标，肩负着参加全国城市运...
2016-01-15
上传者：zhanglaifa
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：山东商业职业技术学院 高等职业教育质量年度报告(2015) 山东商业职业技术学院 二〇一四年十二月目 录 综 述...........................................................................................................1 1.学生发展.................................................................................................2 1.1 就业质量 .......................................................................................2 1.2 在校体验 ........................................
2017-11-21
上传者：zhanglaifa
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：1 烟电[2016]第 3 号 烟台电子工业学校发展与质量年度报告 （2015-2016 年） 2015 至 2016 年度，烟台电子工业学校在各级政府和教育行政主管部门的正确领导和大力支持下，以科学发展观为指导， 认真学习党的十八大和十八届四中、五中全会精神， 贯彻落实《国家中长期教育规划纲要( 2010-2020)》文件要求，结合烟台市经济发展方式的转变、产业结构调整和人才需求现状，学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，继续深化教育教学改革，走产学结合的办学道路，培养适需对路的生产、管理、服务第一线的技能型人才，致力于提高人才培养质量，服务于经济社会发展。现将烟台电子...
2018-08-08
上传者：一带一路20..
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：福建省龙岩卫生学校教育质量年度报告 （2015-2016 学年） 1.学校情况 1.1 学校概况 龙岩卫校全称为福建省龙岩卫生学校，创办于 1934 年，属公办全日制中等职业学校，校园占地面积 31978 平方米，校园地形狭长，从南到北依次分为生活区、实验区、教学区和运动区，四大功能分区相互密切联系，使学生的学习、生活、运动有机结合。 目前有固定资产总额为 6300 余万元，其中教学、实训、办公、生活等房屋 8 栋，总建筑面积 33353 平方米，250 米塑胶跑道运动场一个，总价值 3300 余万元（含学生宿舍综合楼及配套设施约 1300 万元），实验、实训设备 4000 余台套，价值 2181 万余元，图书（含电...
2018-09-13
上传者：nuvem06
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：天津艺术职业学院 高等职业教育人才培养质量年度报告 （2018） 2017 年 12 月12 天津艺术职业学院始终全面贯彻落实《国务院关于加强发展现代职业教育的决定》、《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》、《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》、《天津市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》等文件精神，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持适应需求、面向人人，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，推动高等职业教育与经济社会同步发展，加强技术...
2018-07-22
上传者：sinohydro2..
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：太原市信息技术学校年度质量报告 （2017） 1. 学校情况 1.1 学校概况 太原市第十六中学校始建二 1958 年，1970 年绉上级主管部门批准改为完全中学，1990 年绉市政府批准增挂“太原师范分校”校牉，2004 年因太原师范学校改制，我校撤除“太原师范分校”校名，增挂 “太原市信息技术学校”癿牉子。至此，我校成为一所集初中、普通高中和职业高中教育为一体癿综合型学校。 学校总占地面积 45186 平方米，建筑面积 34595 平方米；现有教职工 237人，教学班 47 个，在校学生 2000 余人；其中职业高中班 17 个，学生 769 人；职教部现有与仸教师 52 人，其中高级职称 6 人、中级职称 20 人...
2012-07-17
上传者：火锅涮脑花..
级别：院校
来源：道客巴巴
摘要：附件 3 《北京高等学校继续教育质量年度报告》 要点 一、学校对继续教育的定位、管理体制和办学条件 1.学校对继续教育的定位及指导思想 2.学校对继续教育归口管理的实施情况 3.学校在规范办学和加强教育质量管理上的新举措和新进展学校在继续教育管理方面的各项规章制度列出名称、年度 4.学校继续学历学位教育和继续非学历教育办学规模和办学条件的现状分析 5.继续教育机构的管理队伍、师资队伍、研发队伍的基本情况和培训情况。 二、招生与管理 1.本年度学校成人高等学历教育及非学历继续教育的招生情况分析招生规模、专业、层次...
