作者：董晓芳，张学英，闫志利 （河北科技师范学院职业教育研究所；唐山工业职业技术学院中职部）

出处：河北科技师范学院学报(社会科学版) 2012

关键词：中职教育；专业课；教学；从业意识；培养

摘要：在分析从业意识内涵及其重要性的基础上,以提升教育质量、促进学生就业为目标,指出目前中职学校从业意识教育存在着认识尚未到位、教育体系缺乏系统性和完整性、教育目标存在功利性和短期性等问题。以平面设计专业为例,结合具体教学实践,提出在专业课教学过程中培养学生敬业意识、自信意识、团队意识、创新意识、责任意识 ...

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作者：贾海滨，闫志利，牛俊义，谢亚萍，李爱荣，高俊山 （乌兰察布市农业科学研究所；河北科技师范学院职业教育研究所；甘肃农业大学农学院；张家口市农业科学院；鄂尔多斯市农业科学研究所）

出处：河北科技师范学院学报 2013

关键词：胡麻；施氮量；干物质积累；分配；产量

摘要：通过大田试验,研究了施氮量对胡麻干物质积累分配及产量的影响。结果表明,胡麻干物质积累随施氮量增加进程加快。苗期至盛花期、青果期至成熟期干物质积累速率分别随施氮量增加而提高、降低,不同施氮处理最高干物质积累速率均出现在盛花期。胡麻完成干物质积累的时间随施氮量增加而提前,中氮水平干物质积累速率最大。施氮 ...

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作者：闫志利，张东昱，牛小霞，牛俊义，赵东霞 （河北科技师范学院；甘肃省张掖市经济作物技术推广站；甘肃省农垦农业研究院啤酒原料作物研究所；甘肃农业大学农学院）

出处：土壤与作物 2012

关键词：西北旱作区；甘蓝型油菜；农艺性状；灰色关联度分析

摘要：为筛选出适宜西北沿山旱作区自然气候条件的油菜高产品种,选用20个具有一定产量优势的品种进行了比较试验,利用灰色关联的方法对油菜主要植株性状及产量构成3因子与实际产量进行了分析。结果表明:油菜植株主花序长度和单株二次分枝数与产量的关联度较大,茎粗和角果长次之,株高和单株一次分枝数较低;在产量构成3因子 ...

被引情况： 超星被引 3 次；

作者：闫志利，孙建军，高俊山，令鹏，王宗胜，贾海滨，李爱荣，牛俊义 （河北科技师范学院；甘肃农业大学农学院；甘肃省临洮县农业技术推广中心；内蒙古自治区鄂尔多斯市农业科学研究所；甘肃省定西市旱作农业科研推广中心；甘肃省平凉市农业科学研究所；内蒙古自治区乌兰察布市农业科学研究所；河北省张家口市农业科学院）

出处：中国麻业科学 2012

关键词：油用亚麻；旱地；平衡施肥；指标体系；产量效应

摘要：为构建旱地油用亚麻平衡施肥指标体系,采用农业部推荐的\'3414\'实验法,在河北省张家口市、山西省大同市和甘肃省白银市、平凉市及内蒙古自治区鄂尔多斯市、乌兰察布市等4省6市同步进行了大田试验。依据实验结果,拟合了氮、磷、钾三元平衡施肥模型,确定了实现油用亚麻籽粒最高产量、最佳产量目标下氮、磷、钾肥 ...

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作者：张帅，刘燕，闫志利 （河北科技师范学院职业教育研究所）

出处：唐山师范学院学报 2017

关键词：新型职业农民；区域经济发展；产业化；社会环境

摘要：分析了新型职业农民成长影响因素及其影响指数值。结果表明,新型职业农民成长主要影响因素共有30项,涉及到资源、经济、社会及农民自身素质4个维度。农业自然资源现状、政府支持农业情况等15项因素为原因因素,其他15项因素为结果因素。就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民,需要构建资源技术整合机制 ...

作者：王伟哲，闫志利 （河北科技师范学院）

出处：合作经济与科技 2015

关键词：京津冀；职业教育；服务；均等化

摘要：职业教育与区域经济是同一时空下的共生共荣系统,二者密切联系、互为依赖。本文在阐释京津冀职业教育服务均等化的内涵与理论的基础上,分析三地职业教育服务的现实差异情况,提出促进职业教育服务均等化的具体措施。

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作者：魏慧敏，闫志利 （河北科技师范学院）

出处：教育与职业 2012

关键词：职业院校；专业设置；需求驱动；模式；构建

摘要：在综合当前职业院校专业设置研究成果和主导模式的基础上,提出职业院校专业设置的普适性模式——需求驱动模式。从市场需求、社会需求及人本需求三个层面概括了其基本内涵,清晰了科学界定服务区域、明确人才培养目标、了解学生职业需求、回归学校主体地位等四个实施步骤,强调加强专业指导、强化社会宣传、改善办学条件、推 ...

被引情况： 超星被引 5 次；

作者：曾姗，孙雯雯，闫志利 （河北科技师范学院农村职业教育研究所）

出处：河南科技学院学报 2017

关键词：产业工人；职业培训；性别差异

摘要：需求调查是职业培训的首要环节,与受训者的人口学特征密切相关。以河北省邢台市为研究对象,调查了产业工人职业培训需求的现状。调查发现产业工人男性多于女性,不同性别产业工人对培训方式、培训师资需求存在显著差异,培训地点需求存在极显著差异。为提升职业培训效果和效益,应准确了解不同性别产业工人职业培训的需求, ...

作者：王伟哲，闫志利 （河北科技师范学院）

出处：合作经济与科技 2015

关键词：河北；中等职业教育；发展对策

摘要：本文分析京津冀中职教育发展差异及河北省发展趋势,结果表明:河北省平均万人拥有中职学校数量、中职毕业生数量、中职教师数量、获取各类职业资格证书学生数量等均高于京津两市,但中职教育经费投入、教学仪器设备资产值却远低于京津两市。基于京津冀协同发展背景,加快河北省中职教育发展,必须采取调整发展规划、创新体制 ...

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作者：张帅，闫志利 （河北科技师范学院职业教育研究所）

出处：改革与开放 2016

关键词：高职院校；通识教育；比较

摘要：本文以美国卑尔根社区学院(B学院)和河南省某国家高职示范校(S学院)国际贸易专业为例,比较了中美高职院校通识教育目标、课程体系、课程实施、课程评价等方面的差异状况。认为我国高职院校通识教育存在目标简洁、学分安排较少、与专业课程分离、与实习实训脱钩、考评主体单一等问题,需要高职院校细化通识教育目标,强 ...

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