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[科技成果] 高校校园能源与资源综合利用示范基地建设研究

作者：刘国际，茹正波，牛双国，崔长江，葛芸萍，张春满，李永丽，杨智灵，胡健，刘金平，王宁，张振元，吴丽，周宜富，贾春

关键词：高校；能源；资源；综合利用；示范基地

摘要：高校校园能源与资源综合利用示范基地建设研究成果,根据高校校园建设和专业设置的特点,构建了高校校园立体化、多功能水资源综合应用技术体系,以中水回用、雨水收集为基础,结合水利、水工教学的实训实践需求,在模拟水利枢纽工程、水利实验、水处理技术等方面形成了集实训教学、生活、环境与绿化等一体化的示范工程;采用 ...

[科技成果] 中原经济区建设创新型高技能人才培养体系及技术方案研究

作者：刘国际，牛双国，张振元，周宜富，赵兴安，魏建森，牛钰，王宁，王磊，李响，刘金平，刘迪，张延

关键词：中原经济区；人才培养；高技能人才

摘要：建设中原经济区是河南省委、省政府深入贯彻落实科学发展观的重大举措。国内关于《中原经济区建设创新型高技能人才培养体系及技术方案研究》的成果,到目前为止,关于“中原经济区建设人力资源开发支撑体系”的相关研究,文献1-6涉及河南省人力资源建设现状、存在问题、开发对策,人力资源开发体制机制及河南农村人力资源 ...

[中文期刊] 试论信息时代学术期刊论文作者的编辑意识

作者：张振元（黄河水利职业技术学院）

出处：黄河水利职业技术学院学报 2005

关键词：信息时代；写作电脑化；学术期刊作者；编辑意识；规范；内容；版式

摘要：写作电脑化是信息时代带来深刻变革。而学术期刊信息化、规范化、国际化的迅猛推进,对学术期刊文稿的内容和版式提出了新的更全面更细致的要求。学术期刊论文作者不能再按照传统的著述方式写文章,必须树立编辑意识,认真研究学术期刊对文稿内容和版式的共性和个性要求,克服依靠思想,实行自我鉴审,从内容和版式等方面对文 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 学术期刊编辑规范化探析

作者：张振元（黄河水利职业技术学院学报）

出处：黄河水利职业技术学院学报 2011

关键词：学术期刊；编辑规范化；学术斯刊规范；高校社科学报编排规范；文后参考文献著录规则；写作规范化

摘要：编辑规范化是从自然科学、工程技术类期刊起源的。国家标准由\'强制性\'到\'推荐性\',力度似趋弱化,但是规范化的趋势却已不可逆转。《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、中国高等学校社会科学学报编排规范、文后参考文献著录规则(2005)是3个重要指导性文献。编辑规范化要求论文写作规范化和编辑 ...

被引情况：超星被引 2 次；

[中文期刊] 教育立法需要更加广阔的“一揽子”思路核

作者：张振元（黄河水利职业技术学院）

出处：职业技术教育 2016

关键词：教育立法；“一揽子”思路；教育修法；新制定教育法律；《教育法律一揽子修正案(草案)》

摘要：《教育法律一揽子修正案(草案)》的起草、送审及其向社会公开征求意见等举措显示出我国教育立法、教育法治建设的一种新气象。这次教育修法经历了多个环节,历时三年有余,有关各方的重视程度和修法的民主、开放程度都是空前的。但是由于相关程序及相关各方自身条件的限制,教育立法工作的思路仍然不够开阔和宽广,远未达到 ...

[中文期刊] “中高职衔接”的困局与破解核

作者：张振元（黄河水利职业技术学院）

出处：职业技术教育 2015

关键词：国家教育改革发展战略；职业教育体系；“应试教育”体制；体制创新；中高职衔接；课程衔接；专业匹配；学制融合

摘要：“中高职衔接”是构建职业教育体系的应有之义,作为国家教育发展战略由来已久,但是在长期的教育发展现实中却举步维艰。制约因素是多方面的,而根本的原因在于“应试教育”体制的制约,而围绕体制制约又盘结着课程不衔接、专业不匹配、学制不融合等多重制约因素。2015年是《现代职业教育体系建设规划(2014-202 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 系统看待“本科层次”高等职业教育问题河南核

作者：张振元（黄河水利职业技术学院）

出处：职业技术教育 2014

关键词：现代职业教育体系；传统普通教育；学制模式框架；高职“专科层次”；“本科层次”高职

摘要：现代职业教育体系建设的推进正在突破高职\'专科\'层次的发展瓶颈,将\'本科\'层次高等职业教育问题提上议事日程。行政谋划、院校努力、学术探讨都在热烈进行。而从系统的观点来看,思考的深度、广度还有待开拓。\'本科层次高等职业教育\'的根基实质上还是传统普通教育的学制模式和框架,未必适合高等职业教育。 ...

被引情况：超星被引 10 次；

[中文期刊] 职业教育战略定位新探核

作者：张振元（黄河水利职业技术学院）

出处：职业技术教育 2014

关键词：职业教育；战略定位；习近平指示；创新驱动；改革发展

摘要：职业教育的定位与发展问题已引起有关研究者的关注,相关研究成果则早已从不同侧面切中这一对范畴。而处于宏观战略层面的职业教育战略定位则长期以来以党和国家领导人、教育部主要负责人的讲话及相关法律法规、文件为晴雨表发生变化。在一定条件下,相关讲话、文件会与相关学术研究发生耦合,从某一侧面展示我国国民在职业教 ...

[中文期刊] 系统看待“本科层次”高等职业教育问题

作者：张振元; （黄河水利职业技术学院）

出处：职业技术教育 2014

关键词：现代职业教育体系；传统普通教育；学制模式框架；高职“专科层次”；“本科层次”高职

摘要：现代职业教育体系建设的推进正在突破高职“专科”层次的发展瓶颈,将“本科”层次高等职业教育问题提上议事日程.行政谋划、院校努力、学术探讨都在热烈进行.而从系统的观点来看,思考的深度、广度还有待开拓.“本科层次高等职业教育”的根基实质上还是传统普通教育的学制模式和框架,未必适合高等职业教育.破除职业教育 ...

被引情况：超星被引 6 次；

[中文期刊] “创新型高技能人才”相关研究综述核

作者：张振元; （黄河水利职业技术学院）

出处：职业技术教育 2013

关键词：创新型高技能人才；概念溯源；概念内涵；概念外延；人才培养途径；支撑条件

摘要：\'创新型高技能人才\'是近几年出现的一个重要概念,对于我国人才和教育体系的建构,尤其是对高等职业教育的改革发展具有重要意义。这一概念可以溯源到新中国老一辈职教专家的译介、创新成果,技工教育、劳动部门和政府机构关于\'高技能\'人才的表述,构建体系视域下的人才再分类成果和2005年11月温家宝总理在 ...

被引情况：超星被引 11 次；