作者：崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：高等职业教育(天津职业大学学报) 2009

关键词：高等职业教育；融合课程；双系统化；课程模式

摘要：通过对不同课程模式的分析和职业教育课程改革实践的总结,提出了理论教学系统化与实践教学系统化相融合的课程模式,阐明了融合课程的概念、融合课程的内容选择与组织,以及实施中需解决的关键问题。

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作者：崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：陶瓷研究与职业教育 2009

关键词：范式；职业教育研究；经验研究范式；学科研究范式

摘要：职业教育研究范式是职业教育研究共同体所共有的研究传统、理论框架、理论上和方法上的信念,以及对职业教育的根本看法或根本观点。职业教育学尚处在学科形成的前期阶段,突出特征是基本概念和基本任务都不清晰。经验研究范式和学科研究范式将会成为我国国情下职业技术教育研究的两种基本范式。

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作者：崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：陶瓷研究与职业教育 2009

关键词：高职院校；学报；稿件

摘要：通过分析近两年的部分教研论文稿件,发现了一些带有规律性的现象,并分析了稿件存在的主要问题、原因及改进措施。

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作者：崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：晋城职业技术学院学报 2009

关键词：电气自动化技术专业；人才培养模式；课程模式

摘要：不同的专业有不同的人才培养模式,盲目模仿将造成不良后果。电气自动化专业具有职业工作时间异常、工作对象无法拆分、原理知识系统性强、行业服务面广和知识更新速度快等特点,影响着该专业人才培养模式的确定。该专业合理的人才培养模式应该包括双证融通的课程模式、双师融合的教学团队模式和双向融入的实训基地建设模式。

作者：董艳娇，崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：陶瓷研究与职业教育 2009

关键词：知识管理；高职院校；学报

摘要：高职院校学报对于知识的创造、识别、利用、传播和存储具有重要作用.为了促进高职院校学习型组织建设,高职学报按照积累、共享和交流三大原则,改进组稿、编稿和出版工作.

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作者：崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：2010中国人才发展论坛大会 2010

关键词："双师型"教师；认定标准；教师评价

摘要：\'双师型\'教师培养是\'高素质教育人才培养工程\'的重要内容，是一种复合型、创新型人才，培养难度较大、周期较长。制订科学合理的评价标准，对职业技术院校教师的专业化成长和教学质量保证具有重要作用。\'双师型\'教师的认定应该利用科学方法和现代手段，从职业道德、教育知识与能力素质、专业技术知识与能力 ...

作者：崔发周，董艳娇 （唐山工业职业技术学院;）

出处：陶瓷研究与职业教育 2008

关键词：高职院校；学报；技术服务

摘要：高职院校学报对于推进高职教育改革和高职教师的专业化成长具有不可忽视的作用。如何通过高职院校学报的合理定位,解决当前存在的同质化、低俗化和封闭化的问题,成为校企合作的粘合剂,直接为当地经济建设服务,是一个非常值得探讨的课题。

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作者：崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：黄炎培与中国职业教育——黄炎培职业教育思想研究成果集萃 2009

摘要：黄炎培先生作为我国近代职业教育的开拓者,其职业教育思想对当今的职业教育发展有着十分重要的现实意义。特别是他提出的\'大职业教育主义\'思想,对我国目前进行的职业教育改革具有非常重要的启发作用。深入挖掘\'大职业教育主义\'思想的现实价值,不仅有利于克服职业教育中存在的许多弊端,而且对整个教育改革都具 ...

作者：崔发周 （唐山工业职业技术学院）

出处：河北省第四届社会科学学术年会 2009

摘要：通过科学合理的功能定位,保持冀东经济区的全面协调可持续发展,是我省实现科学发展面临的一项重大课题。冀东经济区具有区位、交通、资源、产业、文化等方面的发展优势,但与山东半岛和辽东半岛相比,又

作者：胡珍芬，崔发周 （唐山工业职业技术学院　　河北唐山）

出处：陶瓷研究与职业教育 2006

关键词：教育工作；先进性；机制；高校；先进生产力；社会生产力；共产党员；工作岗位

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