作者：胡小桃 （湖南师范大学工程与设计学院）

出处：山东高等教育 2017

关键词：关系性思维；高校教师；课程权力；本质特征

摘要：关系性思维观认为,每种存在物都是一种关系的存在,是在关系中生成的。在关系性思维视角下,高校教师课程权力是教师与课程、教师与其他课程主体之间相互作用、相互影响而形成的多元关系,这种关系随着时间、空间的变化而变化,因而高校教师的课程权力具有不确定性特点,是以“关系”形态和“过程”形态而存在的。

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作者：胡媚，胡小桃 （湖南师范大学职业教育研究所）

出处：河北科技师范学院学报(社会科学版) 2018

关键词：职业教育；课堂教学；可视化分析

摘要：运用Citespace软件,对1997～2017年发表在核心期刊(中国知网)上的关于职业教育课堂教学研究的相关文献进行了统计,从文献计量、作者与研究机构以及研究内容三个方面进行了可视化分析。分析结果表明,近20年来我国职业教育课堂教学研究从无到有,2014年发文量达到最高峰;研究人员以一线教师为主, ...