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冯天祥

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[中文期刊] 从毕业生质量中期评价结果谈质量诊改——以东莞职业技术学学院为例

作者:冯天祥,肖庆丰 (东莞职业技术学院)

出处:产业与科技论坛 2018

关键词:毕业生质量;中期评价;质量诊改

摘要:本文通过阅读毕业生中期发展质量评价报告,分析高职院校人才培养存在的问题与不足,针对存在的问题提出开展质量诊改应采取的对策。

[中文期刊] Hermite正定矩阵迹的算术-几何平均不等式 剑桥 文摘 CA

作者:刘红霞,冯天祥 (东莞职业技术学院公共教学部)

出处:哈尔滨商业大学学报(自然科学版) 2018

关键词:Hermite矩阵;迹;算术-几何平均不等式;等价

摘要:研究了Hermite正定矩阵迹的不等式问题.在2个已知不等式的基础上,利用算术-几何平均值不等式和数学归纳法,得到几个Hermite正定矩阵迹的不等式.并进一步推理得出2个Hermite正定矩阵迹的算术-几何平均不等式的等价形式.

[中文期刊] 加强实习过程监控,探索实习改进策略 ——以东莞职业技术学院为例

作者:冯天祥,景云霞,万钟林 (东莞职业技术学院质量诊断与改进办公室)

出处:经贸实践 2019

关键词:顶岗实习;过程监控;质量诊改

摘要:主要对东莞职业技术学院学生顶岗实习具有的优势、存在的问题及实习改进策略与效果、对职业教育发展的反作用等方面展开讨论.

[中文期刊] 带转运环节运输问题的数学模型

作者:肖庆丰,冯天祥 (东莞职业技术学院公共教学部)

出处:数学学习与研究 2018

关键词:转运;运输;平衡;线性规划

摘要:首先将带有转运环节的运输问题转化为一般运输平衡问题,以此为基础建立相应的线性规划模型,最后将带有转运环节的运输问题推广到更一般的情况.

[中文期刊] 教学管理质量诊改实践探索 EI

作者:冯天祥,陈炯然,肖庆丰 (东莞职业技术学院督导室)

出处:价值工程 2018

关键词:教学管理;质量;诊断;改进

摘要:教学管理质量诊断与改进的主要任务就是制定教学管理的规章制度,注重管理队伍建设,对教学管理过程实施监控、诊断和改进,制定相应评价指标体系进行评价,对评价结果进行分析,确定下一轮诊断与改进的目标和对策,狠抓落实,切实改进,有效提高教学管理质量。

被引情况: 超星被引 4 次;

[中文期刊] 多个容量有限背包问题的数学模型

作者:冯天祥,肖庆丰 (东莞职业技术学院)

出处:纳税 2017

关键词:容量有限;背包问题;数学模型;程序

摘要:在描述多个容量有限的背包问题的基础上,建立多个容量有限的背包问题的数学模型,然后给出一个实际案例,依据案例给定的具体数值建立具体的数学模型,最后编制lingo程序进行求解。

[中文期刊] 矩阵方程A~TXA=B的对称广义中心对称解(英文) 文摘 CSCD

作者:冯天祥 (东莞职业技术学院基础课部)

出处:数学杂志 2013

关键词:矩阵方程;对称广义中心对称矩阵;反问题;最佳逼近

摘要:本文研究了一类矩阵方程ATXA=B的对称广义中心对称解.利用广义奇异值分解和广义逆矩阵,获得了该方程有对称广义中心对称解的充要条件及解的通式,并讨论了解对于已知矩阵的最佳逼近问题,得到了解的表达式.

被引情况: 超星被引 1 次;

[中文期刊] 高职院校物流专业数学教学内容重构

作者:肖庆丰,冯天祥 (东莞职业技术学院基础部)

出处:物流技术 2014

关键词:物流教学;数学;缺失;重构;运筹学

摘要:在分析了目前高职院校物流专业数学教学内容缺失的基础上,结合学生实际和物流专业的需求,重新构造高职院校物流专业数学教学内容:\'减少与中学数学的重叠,增加物流专业普遍需要的存储问题、线性规划、网络规划问题\'进行实践探索。

被引情况: 超星被引 1 次;

[中文期刊] 基于协同创新模式下物流数学课程教学的改革与实践*

作者:肖庆丰,冯天祥 (东莞职业技术学院)

出处:高教学刊 2016

关键词:协同创新;物流数学;教学改革;教学实践

摘要:在介绍高等学校物流数学教学缺陷的基础上,分析物流数学教学改革的可能性,然后介绍关于协同创新模式下物流数学课程教学改革的前期准备,最后介绍协同创新模式下物流数学课程教学实践研究。希望通过文章的分析,能够对相关工作提供参考。

[中文期刊] 渗透数学文化 改革经济数学教学方法

作者:刘红霞,冯天祥 (东莞职业技术学院)

出处:中国成人教育 2013

关键词:经济数学;文科学生;数学思想;数学文化

摘要:针对高职院校经济数学教学存在的问题,本文在分析经管类学生的思维特点之后,引导学生在数学发展中感受数学的广泛应用,建立起有效的数学教学激励机制,提出增加经济数学教学中的人文品质、重视数学思想揭示的观点。

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