作者：王海艳，邵喜武 （吉林农业大学高等教育研究所；吉林农业大学经济管理学院）

出处：黑龙江畜牧兽医 2015

关键词：教学思维；合作实践；模式框架；特定教学；高等农业院校；基地建设；多元智能理论；动机理论；主要教学模式；探究式教学模式

摘要：教学模式是在一定教学思想、教学理论的指导下,基于教学活动并在一定环境下围绕特定教学目标而形成的具有相对稳定结构的理论化的教学模型或范式[1],教学目标、理论假设、操作程序和教学策略四部分内容构成了一个完整的教学模式框架[2]。教学模式来源于实践,是对一定的具体教学活动方式进行优选、概括、加工的结果, ...

被引情况： 超星被引 3 次；

作者：赵丽华，鞠善宏，王海艳 （吉林农业大学科技出版部）

出处：吉林农业科技学院学报 2018

关键词：科技论文；写作规范；学报；退稿率；高校；学生

摘要：结合工作实际,分析和总结了高校学生科技论文写作中存在的主要问题,并针对这些问题提出了科技论文的写作规范以及提高高校学生科技论文写作质量的对策建议。

被引情况： 超星被引 1 次；

作者：王怡君，王海艳 （吉林农业大学）

出处：现代交际 2017

关键词：中等职业教育；吸引力；述评

摘要：随着职业教育发展,学者们对职业教育吸引力问题更加关注,研究出众多的教育成果。本文在对中等职业教育吸引力的问题分析、影响因素以及解决对策进行梳理的基础上,进一步提出有关增强中等职业教育吸引力的研究建议。

作者：邵喜武，尤月，王海艳 （吉林农业大学经济管理学院；吉林农业大学高等教育研究所）

出处：黑龙江畜牧兽医 2015

关键词：公关；柔性管理；教学管理；基本职能；普通高等农业院校

摘要：为了研究公关引入教学管理问题,采用实地走访调研的方法,对普通高等农业院校教学管理存在的主要问题进行系统分析,并进行实践探索。结果表明:普通高等农业院校教学管理者缺乏管理意识、质量意识、公平意识、发展意识、创新意识,而公关作为一种管理手段与方法,运用到教学管理中,可以达到优化教学管理、提高工作效率、增 ...

作者：刘爱辰，林琳，王海艳 （吉林农业大学高等教育研究所）

出处：教育与职业 2014

关键词：高校青年教师；科研；激励机制

摘要：激励就是通过激发人的内在动力,使其朝着预期目标前进。高校青年教师不仅需要自我激励,也需要来自他人,尤其是上级部门、各级领导给予的鼓励。高校科研管理部门应积极发挥其激励职能,建立青年教师科研激励机制,将管理目标与青年教师的需求相结合,将有助于实现高校科研的长足发展。文章从构建高校青年教师科研激励机制的 ...