作者:石伟平,徐国庆 (华东师范大学;华东师范大学)
出处:华东师范大学学报(教育科学版) 1999
关键词:农村职教;职业技术教育;培训中心;农业科技;职教发展;办学模式;职业技术学校;办学规律;科技推广;经济发展
摘要:本文所用的“农村职教”一词,系指当前在我国广大农村地区实施的以农业科技,包括农业种植、水产、果树栽培、畜牧、蔬菜、花卉、药材等等为内容的职业技术教育①。它是与城市及工业发达地区实施的工业、服务业职业技术教育相对的另一类职业技术教育,是当前我国广大农村地区职业教育的主体,也是当前我国职业技术教育极为重 ...
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作者:徐国庆,石伟平 (华东师范大学)
出处:外国教育资料 2000
关键词:APL;“对先前学习的认可”;中国;教育事业
摘要:如何充分利用已有的教育资源 ,是当前国际教育社会最为关注的一个重要问题。针对这一问题西方国家已提出了不少理论 ,APL就是其中一个广为传播与运用且倍受关注的理论。研究、消化和吸收APL理论对我国教育理论与实践的发展均具有重要意义。 一、APL理论概述(一 )APL的理论观点APL是英文Accred ...
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作者:石伟平 (华东师范大学)
出处:外国教育资料 1998
关键词:课程实施;学生;职教课程改革;能力本位教育;个别化教学;学习过程;课程开发;能力测验;实施方法;单元化
摘要:职教课程的实施,与职教课程的规划和开发同等重要;在这方面,我们仍习惯于一些传统的课程实施方法,如课堂教学、工场实训。事实上,近年来西方在职教课程实施方面已有不少较为成功的经验。这些新取向的出现,大大丰富了职教课程的实践,进一步\'逼近\'了职教发展的\'真谛\'。本文在此着重介绍目前在职教课程改革中 ...
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作者:石伟平
学位名称:博士
出处:华东师范大学教育科学学院课程与教学系/课程与教学研究所 2001
关键词:职业技术教育;职业教育
摘要:该文共分五章.第一章为导论.着重探讨二战以来世界职业技术教育发展与变革的背景,旨在为整个研究提供一个宏观的时代背景.第二章为职业技术教育发展与变革个案研究.第三章为国际职业技术教育思潮与政策研究.主要是对战以来世界职业技术教育思潮与政策演变过程及其发展趋势进行研究.第四章为职业技术教育比较研究.主要 ...
作者:石伟平 (华东师范大学)
出处:外国中小学教育 1996
关键词:办学效率;社会问题;参与者;实践探索;学校变革;学校工作;教育改革;改革实践;教育经费
摘要:在过去的10多年中,西方工业化国家在学校中普遍开展以改善学校工作为目的的各种革新。公共开支的紧缩,教育经费的削减,加上市场理论对教育改革的影响,这些使这一旨在提高办学效率的变革显得更加重要。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者:石伟平 (华东师范大学比较教育研究所)
出处:比较教育研究 1996
关键词:英国教育改革;国家课程;职业教育;地方教育;社区语言;教育改革法;人民资本主义;学校;中央集权主义;保守党政府
摘要:试析当前英国教育改革中的矛盾石伟平英国当前的这次教育改革,争议很大,国内外对此评价不一.这次改革中确有不少矛盾之处令人费解.改革政策上的混乱出现在包括1988年教育改革法在内的一系列官方文件之中.本文试图通过政策研究来揭示这些矛盾之处,并试图从意识形...
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作者:郑伟,石伟平 (华东师范大学职业教育与成人教育研究所)
出处:江苏技术师范学院学报(职教通讯) 2008
关键词:高等职业教育;中国;日本;差异
摘要:在高等职业教育领域,中日两国存在着诸多的差异,主要表现在高职的类型、生源状况、师资队伍、课程设置、经费来源、管理机制方面。
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作者:李利,李菲,石伟平 (华南师范大学教育科学学院 广东广州;泰山医学院药学院 山东泰安;华东师范大学职业教育与成人教育研究所)
出处:职业技术教育 2005
关键词:职业教育;双师型;师资建设;制度缺失;学问化倾向;市场运作模式
摘要:当前,\'双师型\'师资队伍建设存在明显的制度缺失,职业师范教育学术化、培训基地学校化倾向明显。对此,应寻求一种权宜之计:将对教师个体的要求转向为对教师群体的要求;完善\'双师型\'教师的资格认定。未来职教教师在专门技术上需具备整合的\'一\'而不是\'双\',其培养需经过专业知识、专业实践经验的获 ...
被引情况: 超星被引 135 次;
作者:石伟平 (华东师范大学)
出处:外国教育资料 1998
关键词:课程开发;课程设计;教学系统;职业培训计划;职教;课程系统;供热系统;系统设计;全面分析;职业教育
摘要:课程设计,是职教课程开发中一个极其重要的环节。在课程开发过程中,我们必须考虑与课程相关的众多因素,包括中央与地方的法规、成本、培训内容以及有关各方的责任与权限等,其中每一种因素都有可能对课程的成败产生实际的影响。因此,在今天,为了确保课程开发的成功,许多课程编制者更加
作者:石伟平
学位名称:硕士
出处:华东师范大学 1987
摘要:英国地方公立师范院校产生于二十世纪初,在第二次世界大战后得到迅速发展,但到七十年代中期开始衰弱,如今它与地方私立师范院校一起,作为英国师范教育的一个独立实体,已经消亡了,本文旨在通过在社会经济文化发展这一广阔背景中考察英国地方公立师范院校的整个演变过程 及其动因,来揭示师范教育发展中的一些规律,以作 ...