作者：孙英浩，崔晨，杨威 （哈尔滨理工大学马克思主义学院；哈尔滨理工大学高教研究与教学质量评估中心）

出处：黑龙江教育学院学报 2016

关键词：工科专业；大学生；科技创新创业型人才；教师队伍建设

摘要：教师是学生成长的引领者和指导者。教师的科技创新创业观念、精神和能力,决定高校科技创新创业型人才培养的质量和规模。教师队伍的整体素质是工科专业科技创新创业型人才培养的关键。加强教师队伍建设,需要确定精准的建设目标,完善制度,在全员培养的基础上,又要重点突出终身教育和培养。学校还要聘请社会各领域的成功者 ...