作者：佛朝晖 （国家教育行政学院教育行政教研部）

出处：中小学校长

关键词：意大利语；克罗；高中教育；综合高中；学校；学生年龄；比较教育学；校长；课程；毕业考试

摘要：我国著名的比较教育学家王承绪先生曾说过,作为一个研究比较教育的学者,如果有机会去国外生活一段时间,一定要去参观那里的学校。2006年7月至2007年7月,我前往意大利罗马进行了一年的访学。在即将告别访学生活之际,我的意大利语水平基本达到可以与当地人进行交流的水平,我决定寻找机会参观一些学校。在我的导 ...

作者：佛朝晖 （国家教育行政学院）

出处：国家教育行政学院学报 2019

关键词：高职院校；校院两级管理；实证研究

摘要：校院两级管理是高职院校内部管理体制改革的关键点。研究从权变理论、内部治理结构理论和委托-代理理论的视角,对高职校级领导干部进行调研、分析,阐述高职校院两级管理的动因、模式和问题,提出授予二级学院更多自主权,促进校企合作,构建科学、完整的目标考核体系,健全二级学院组织与运行机制和加强监督与激励力度等改 ...

作者：佛朝晖 （国家教育行政学院）

出处：教育与职业 2017

关键词：教师企业实践；国际经验；职业学校

摘要：职业学校教师参与企业实践,是提高教师实践能力和专业水平的有效途径。虽然职业教育发达国家在职业教育外部环境、体系和制度上存在差距,但这些国家在理念上将教师的实践能力放在职业学校教师素质的首位,形成了完善的教师在职进修制度、职业标准和证书制度,以经费和优惠政策鼓励和支持教师去企业实践,形成了行业、企业与 ...

被引情况： 超星被引 7 次；

作者：佛朝晖 （国家教育行政学院）

出处：职教论坛 2017

关键词：职业学校兼职教师；能工巧匠；政策执行；调研

摘要：聘请企业和社会\'能工巧匠\'来学校任教是职业教育\'双师型\'教师队伍建设的一项重要措施。国家和地方就职业学校兼职教师队伍建设出台了一系列政策规范,为了解政策执行情况,在分析政策文本的基础上,对中职校长和职教管理者进行调研。研究发现,职业学校兼职教师队伍管理专门政策从无到有,政策制定从中央向地方延 ...

被引情况： 超星被引 8 次；

作者：佛朝晖 （国家教育行政学院）

出处：职业技术教育 2017

关键词：职业学校；教师企业实践；组织激励；需求；激励机制

摘要：职业学校教师企业实践是建设“双师型”职业教育师资队伍的重要途径。组织激励理论是如何满足人的各种需求,调动组织成员积极性的原则和方法的总结概括,目前已经形成众多激励理论。由于职业学校教师企业实践工作的复杂性,必须从多个理论角度分析职业学校教师企业实践中教师、学校和企业三方需求。研究发现,职业学校教师企 ...

被引情况： 超星被引 5 次；

作者：佛朝晖，马志超 （国家教育行政学院；天津海运职业学院）

出处：职业技术教育 2019

关键词：新时代；职业教育；服务能力；国家职业教育改革实施方案

摘要：职业教育是与经济社会发展联系最紧密的一种教育类型,必须提升服务能力,走产教融合、校企合作的发展道路。职业教育服务能力是衡量职业教育现代化的重要指标,这与职业教育本质属性、职业教育政策贯彻遵循的原则和\'有为有位\'实践发展的内在要求紧密联系。2019年1月24日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案 ...