周谊
职称：
作者：周谊 （西南大学教育学院）
出处：中国教育学会教育史分会第十二届学术年会 2010
关键词：教育史研究；社会变革
摘要：文章论述了社会大变革中教育史研究的重要性，指出，只有认真研究教育史上的先例，才能使社会大变革少走弯路，更加切合实际。
作者：陈远远，周谊 （西南大学教育学院）
出处：重庆电子工程职业学院学报 2009
关键词：双元制；政府职能；职业教育；重庆永川
摘要：德国双元制职业教育模式为德国经济的腾飞做出了巨大贡献。重庆市政府和永川区政府在借鉴德国双元制职教模式的基础上充分发挥政府职能,倡导投资主体多元化,统筹职业教育与城市经济的发展,并实现校企、校校资源共享。笔者认为,在此模式基础上,还应该积极探索提高企业参与职业教育的积极性,完善行业协会的建设与管理,进 ...
被引情况： 超星被引 6 次；
作者：杨舒涵，周谊 （西南大学教育学院）
出处：青年与社会(中外教育研究) 2009
关键词：中职学校教师；心理问题；原因；对策
摘要：我国中等职业学校教师的职业压力与心理问题在中等职业教育的大力发展过程中日益凸显.立足于相关调查与数据,针对中职教师职业压力大、容易产生心理问题等现象分析原因,并分别从社会、学校、学生和教师个人四个层面的对策进行探讨.
被引情况： 超星被引 3 次；
作者：马小敏，周谊 （西南大学教育学院;）
出处：重庆教育学院学报 2009
关键词：近代中国；社会思潮；性教育
摘要：中国近代意义上的性教育思想是清末民初资产阶级知识分子在反思和质疑传统性道德过程中提出的。至20世纪20年代,性教育成为当时教育界舆论界的热门话题之一。当时先进分子围绕性教育的迫切性、目的、内容及其方式等方面进行了较为深入的探讨,形成了比较完整的性教育思想。近代中国性教育思想不仅有其形成的历史必然性, ...
被引情况： 超星被引 1 次；
作者：周谊 （西南大学教育学院 重庆北碚;）
出处：大理学院学报 2008
关键词：正规化；边远地区；普及义务教育；
摘要：从正规化的含义,正规化的意义、实行、问题与解决诸方面论述了我国义务教育必须由此才能真正保质、保量地实现。
被引情况： 超星被引 2 次；
作者：李勇，周谊，刘小竹 （安顺学院教育管理系；西南大学教育学院；内江师范学院外国语学院）
出处：唐山职业技术学院学报 2010
关键词：转型期；俄罗斯；职业教育；改革；特点
摘要：职业教育改革不但是俄罗斯教育改革的一项重要内容，而且具有鲜明的社会转型时期的特点。俄罗斯在继承前苏联职业教育传统的同时，大量而且大胆地借鉴了西方国家的若干做法，特点突出。
被引情况： 超星被引 2 次；
作者：李勇，周谊，韩兰娟 （安顺学院教育管理系；西南大学教育学院；常州纺织服装职业技术学院）
出处：唐山职业技术学院学报 2010
关键词：高职院；教师；内在薪酬；激励
摘要：本文以人力资源管理原理和薪酬激励理论为指导，根据调查结果，研究教师内在薪酬激励问题．提出高职院校人事分配制度改革中教师内在薪酬激励对策建议。
被引情况： 超星被引 6 次；
作者：李勇，周谊，韩兰娟 （安顺学院教育管理系；西南大学教育学院；常州纺织服装职业技术学院）
出处：襄樊职业技术学院学报 2010
关键词：高职院校；教师；内在薪酬；激励
摘要：从人力资源管理原理和薪酬激励理论,以及高职院校教师劳动特点出发,高职院校人事分配制度改革中教师内在薪酬激励政策可以有:以继续教育券为手段实行能本加人本激励;以教育教学及社会服务绩效为依据实行权变激励;以激发主观能动性为目的实行优势需求激励。
被引情况： 超星被引 1 次；
作者：李勇，周谊，韩兰娟 （安顺学院教育管理系；西南大学教育学院；常州纺织服装职业技术学院）
出处：新疆职业教育研究 2010
关键词：高职院校；薪酬目标；内在薪酬；激励模型
摘要：在全面建设小康社会过程中,高等职业教育发挥了极其重要的作用。由于缺少适应其发展的有效薪酬激励机制,高职院校师资队伍缺乏生机和活力,当务之急是制定科学合理的薪酬目标。科学合理薪酬目标的制定有利于高职院校教师的薪酬激励机制建立。文章在此基础上提出构建高职院校教师内在薪酬激励模型。
被引情况： 超星被引 1 次；
作者：李勇，周谊，韩兰娟 （安顺学院 贵州安顺 （561000）；西南大学 重庆北碚 （400715）；常州纺织服装职业技术学院 江苏常州 （213164））
出处：济南职业学院学报 2010
关键词：高职院校；内在薪酬；外在薪酬；权变因素；对策
摘要：本研究以贵州和江苏西省八所高职院校为例,以人力资源管理理论和薪酬激励理论为指导,以国内外已有的高校薪酬激励研究成果为基础,根据高职院校教师劳动特点,研究内在薪酬激励问题,提出了高职教师内在薪酬激励模型.通过对八所高职学院232位教师的薪酬调查,展开教师薪酬激励总体指标、激励有效性指标、外在薪酬激励指 ...