阮艺华
职称：
作者：阮艺华 （深圳职业技术学院职教所）
出处：职教通讯 2002
关键词：高等职业教育；中国；教育发展；现状分析；教育改革；学校管理；评估制度；教学质量
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作者：阮艺华 （深圳职业技术学院 广东深圳）
出处：无锡商业职业技术学院学报 2002
关键词：高等教育；扩招；经济增长
摘要：高等教育扩展是一个国家或地区经济发展的必然要求。从经济发展的水平和人才存量上看,当前我国高等教育的规模是偏小的。研究表明,高等教育对于经济增长的促进作用主要表现在长期,对短期内经济的拉动作用不明显,但由于高等教育的社会需求强烈,扩大高等教育的规模仍不失为促进短期经济增长的一个选择。同时,我国高等教育 ...
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作者：阮艺华，朱静 （深圳职业技术学院职教所；北京工业大学高等教育研究所）
出处：为教育提供充足的资源——教育经济学国际研讨会 2001
关键词：教育供求；均衡；宏观调控；目标和手段
摘要：政府对于教育供求的宏观调控目标主要有两个，即总量均衡和结构均衡，其中总量均衡的调控目标为量的方面，结构均衡的调控目标为质的方面。政府对于教育供求的宏观调控手段包括行政手段、法律手段、经济手段和信息手段等，由于四种手段的效果以及作用方式不尽相同，政府在对教育供求进行调控时，可根据具体情况灵活运用。
作者：阮艺华 （深圳职业技术学院）
出处：中国高等教育 2012
关键词：技术转移；高职院校；高职教育；产学研合作；产学研结合；经济增长；国外高校；应用技术；产学合作；校企合作
摘要：技术转移为企业和高校搭建了沟通的桥梁,在促进技术应用、科技进步以及经济增长的同时,还为高校赢得了社会声誉,带来了更多的研究项目和办学经费。正因如此,技术转移已经成为发达国家高校科研的中心工作,并且获得了国内高校越来越多的关注。高职院校作为我国高等教育的\'半壁江山\',紧密结合地方经济发展需求办学, ...
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作者：吴刚，阮艺华，雷田礼 （深圳职业技术学院）
出处：深圳职业技术学院学报 2016
关键词：金融深化；经济增长；实证分析；深圳市
摘要：在中国,不同省份甚至不同城市间金融深化进程的差异非常大,探讨金融深化对经济增长的统一结论非常困难。本文选择以深圳市为分析目标,以柯布—道格拉斯函数为基础,建立了包含金融深化指标的经济增长模型,并从长期和短期两个角度实证分析了深圳市金融深化对经济增长的影响。分析结果表明,从长期来看,深圳市金融深化对经 ...
作者：阮艺华 （深圳职业技术学院技术与职业教育研究所）
出处：教育评论 2011
关键词：东部地区；经济增长；高职教育；发展策略
摘要：东部地区是我国经济较为发达的地区,产业层次和国际化程度较高,外贸、高新技术产业等现代服务业和现代制造业较为发达。为适应区域经济发展对高技能人才的需求,须大力推进东部地区高职教育创新发展,在高职教育的层次、体制、产学合作、创业教育、国际化等方面也应进行改革。
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作者：冯建光，钟江生，阮艺华，宁崴，邓凌云，吴光斌 （深圳职业技术学院科研处）
出处：科技管理研究 2012
关键词：专利申请；专利运营；高职院校
摘要：针对高职院校专利申请与运营的现状和存在的问题,提出增强科研创新能力、提高专利技术内涵质量,建立专利评价体系、加大专利专项资金投入,发挥政府、企业、行业协会、中介机构等力量,培养专利运营人才等适合高职院校专利申请与运营的对策,促进高职院校专利内涵质量提升和专利技术转移。
作者：钟江生，阮艺华，吴光斌，宁崴，冯建光 （深圳职业技术学院科研处 广东深圳518055）
出处：科技管理研究 2012
关键词：高职院校；技术转移；模式
摘要：我国高职院校的技术转移还没有得到足够的重视，深职院近年来通过确立应用为主的科研方向、设立技术转移办公室等措施，初步构建了有自身特色的技术转移模式，为处于起步阶段的高职院校技术转移工作提供有益启示。
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作者：阮艺华 （深圳职业技术学院技术与职业教育研究所）
出处：中国高教研究 2010
关键词：一流职业技术大学；高等教育强国；高职教育
摘要：我国在从制造业大国走向制造业强国的发展道路上,面临着技术创新和技能人才不足的双重障碍,急需以一流职业技术类型院校为平台,培养大批具有创新精神和实践技能的一流技术人才;同时,高职教育已经成为高等教育的重要组成部分和国家发展的重要推动力量,实施人才强国战略、建设高等教育强国,应在重视一流研究型大学建设的 ...
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