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杨黎明

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[中文期刊] 职业院校学分制实施中的问题与对策研究

作者:杨黎明 (上海市教育科学研究院  上海  (200032))

出处:中国职业技术教育 2008

关键词:职业院校;学分制;分层教育;文化基础;客观必然性;实施过程;分层教学;职业教育

摘要:一、学分制实施过程中存在的问题及其对策研究之一:关于分层教育1.分层教学产生的客观必然性近年来,由于种种原因,进入职业院校学习的学生文化基础不尽人意,文化基础存在着较大的差异,并且这种情况还会继续延续下去。当前我国职业院校生源存在的问题不仅仅只有中国存在,世界上的其他国家也同样存在。在欧洲一些国家, ...

被引情况: 超星被引 15 次;

[中文期刊] 职业教育的吸引力与可持续发展:职业教育从机制的设计到课程的重筑

作者:杨黎明 (上海市教育科学研究院;同济大学;中国职教学会教学工作委员会教学管理研究会)

出处:职教论坛 2009

关键词:职业教育;吸引力;可持续发展

摘要:就当前职业教育的发展,提出了两个重要的命题:吸引力和可持续发展,提出了要使我国职业教育得到更好更快发展,必须重视职业教育发展的机制研究和设计,并就职业教育可持续发展机制实现的重要条件进行了专题论述。

被引情况: 超星被引 11 次;

[中文期刊] 关于构建我国“学分银行”框架的设想

作者:杨黎明 (上海市教育科学研究院职成教研究所)

出处:中国职业技术教育 2005

关键词:终身教育体系;联合国教科文组织;银行;学分;21世纪;持续协调发展;经济增长;教育委员会;基本趋势

[中文期刊] 关于高等职业教育自学考试的研究

作者:杨黎明 (上海市教育科学研究院;同济大学;中国职教学会教学工作委员会教学管理研究会)

出处:职教论坛 2009

关键词:高等教育自学考试;高等职业教育自学考试;课程设计

摘要:技能型、高技能型人才短缺和技能型、高技能型人才又苦于找不到适合于自身发展的教育路径是当前迫切需要解决的难题。作者从一个全新的视角,提出了创建高等职业教育自学考试。并从总体设想、背景分析、理论假设、特色创新、课程设计等方面作了详细的论述。

被引情况: 超星被引 3 次;

[中文期刊] 高等职业教育课程建设中亟待解决的若干技术问题

作者:杨黎明 (上海市教育科学研究院 上海;)

出处:高等职业教育(天津职业大学学报) 2008

关键词:高等职业教育;课程建设;技术问题;

摘要:当前,在高等职业教育课程建设实践中出现的课程建设如何体现终身教育理念、课程建设如何适应市场变化、课程建设如何与信息技术同步发展、公共基础课程如何处理好基础性和应用性的关系等问题,已成为高等职业院校教育教学改革中亟待解决的重要问题。提出并探讨高等职业教育课程建设中若干亟待解决的技术问题,是具有现实指导 ...

被引情况: 超星被引 50 次;

[中文期刊] 关于高等职业教育自学考试的研究

作者:杨黎明 (上海市教育科学研究院;同济大学;中国职教学会教学工作委员会教学管理研究会)

出处:教育与考试 2011

关键词:高等教育自学考试;高等职业教育自学考试;课程设计

摘要:技能型、高技能型人才短缺和技能型、高技能型人才又苦于找不到适合于自身发展的教育路径是当前迫切需要解决的难题。作者从一个全新的视角,提出了创建高等职业教育自学考试的构想。并从总体设想、背景分析、理论假设、特色创新、课程设计等方面作了详细的论述。

被引情况: 超星被引 2 次;

[中文会议论文] 职业院校课程教材改革的根应深深地扎在企业沃土之中--校企合作,价值共识,课程共建,费用共担,产出共享

作者:杨黎明 (上海市教育科学研究院)

出处:中国职业技术教育学会2011年学术年会 2011

关键词:职业院校;课程教材改革;课程开发;教学实践

摘要:本文简述了教学改革和课程改革,大课程和小课程,学科课程和技术学科课程的概念.分析了以服务为宗旨、以就业为导向职教理念下的课程教材改革。传统的职业教育很难满足企业的要求;校企合作共同开发课程;校企合作共同实施课程。总结了职业教育课程教材改革的根应深深地扎在企业沃土之中,职业院校与企业真正形成价值共识、 ...

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