作者：顾月琴，孔晓明 （苏州健雄职业技术学院科技处；苏州工艺美术职业技术学院科研处）

出处：教育与职业 2015

关键词：CBE；职教模式；特征；借鉴

摘要：CBE是当今世界上比较典型的四大职教模式之一,始创于美国,后流行于加拿大、英国、澳大利亚等其他国家和地区,其主要理念是培养学生具备满足企业需求的综合能力,强调学生的自我学习和评价。CBE具有鲜明的特征,对我国高职教育发展具有一定的借鉴作用,即制定合理的人才培养目标,建立客观的考核评定标准,加强与企业 ...

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作者：顾月琴 （苏州健雄职业技术学院）

出处：教育科学文摘 2016

关键词：职业教育发展；文化反思；职业技术教育；中华人民共和国；冲突；职业技术学校；福建船政学堂；手工艺品

摘要：我国职业教育的发展历程及存在问题 从广义上来看，我国的职业技术教育源远流长，早在商朝就有父子间世代相传的手工艺品制作的教育，这是学徒制的萌芽阶段。清末“洋务运动”开设的福建船政学堂是我国第一所现代意义上的职业技术学校。之后，我国的各类实业学堂得到了一定的发展。中华人民共和国成立后，我国职业技术教育 ...

作者：魏晓锋，张敏珠，顾月琴 （健雄职业技术学院）

出处：国家教育行政学院学报 2010

关键词：德国；职业教育；“双元制”

摘要：德国独具特色的双元制职业教育模式堪称世界职业教育的典范。它具有双元互补、重视发挥企业作用等特点。它启示我们:要根据市场经济的发展和需要设置专业课程,努力实现教育与就业的相互衔接;加强校企合作,发挥校企双方在职业教育中的作用;建立完善的职业教育法律体系和双师型教师队伍。

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作者：顾月琴 （苏州健雄职业技术学院科技处）

出处：童蒙文化研究（第二卷） 2017

关键词：杂字；童蒙；读物；启示

摘要：传统蒙学读物历史悠久,内容丰富,不仅注重识字教育,而且注重知识教育和道德教育,促进了古代童蒙教育的发展,并为世人留下了宝贵的遗产。杂字是古代流传在民间的蒙学读物之一,明清时期被广泛运用于百姓子女的识字教育。杂字的体例形式、内容结构及语言编排具有一定的独特性。当前,传统文化的现代价值再度受到瞩目,蒙学 ...

作者：顾月琴 （苏州健雄职业技术学院）

出处：沙洲职业工学院学报 2015

关键词：高职院校；师生关系；教师角色；权威；首席

摘要：受传统教育观念等各种因素影响,长期以来高职师生之间缺乏沟通交流。要改变高职师生关系现状,高职教师就应努力转变角色,成为“平等中的首席”,为构建和谐的高职师生关系奠定良好的基础。

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作者：顾月琴 （健雄职业技术学院）

出处：中国成人教育 2011

关键词：美国；社区学院；发展历程

摘要：美国社区学院的创建可追溯至19世纪末的初级学院运动,迄今已有百余年的发展历史。社区学院作为一种以地方办学为中心的高等教育机构,为美国高等教育大众化及美国经济发展做出了突出贡献。本文阐述了社区学院的不同历史发展阶段,并探讨了新形势下美国社区学院的未来发展趋势。

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