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张振元

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[中文期刊] 职业学校教育的整体结构

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院)

出处:职业技术教育 1999

关键词:职业学校教育;职业教育法;高等职业人才;国民教育体系;高等职业学校;整体结构;高等职业教育;中等职业学校;学历层次;技能人才

摘要:职业教育在我国尚处在开拓阶段,其学历层次和学校教育的类型体系尚有不甚明确、不够完善、不尽规范之处。本文从国民教育体系的规范性和职业人才培养的特殊性相统一的角度,结合我国对有关教育问题和情况的分析,阐释职业学校教育的学历层次和类型体系;并对消除义务教育的“育点”,建立特殊技能人才的教育培养体系及完善高 ...

被引情况: 超星被引 5 次;

[中文期刊] 在现代国民教育体系中系统设计高考制度

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院)

出处:黄河水利职业技术学院学报 2007

关键词:现代国民教育体系;高考制度;改革;重新设计;系统变革

摘要:关于高考制度改革的讨论应当冲破\'取消还是坚持\'\'只针对普通高中学生\'等误区,在现代国民教育体系中进行系统的设计思考。主要对策是调整教育结构,建立\'纵向贯通\'的学校教育体系;建立多样化、多层级的高考选拔制度;构建人才成长的\'立交桥\'。通过这样系统的设计,我国的高考制度将会焕发出新的生机 ...

被引情况: 超星被引 2 次;

[中文期刊] 建立健全职业教育体系是治本之策

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院)

出处:职业技术教育 2001

关键词:职业学校教育;职业教育思想;职业教育体系;建立健全;职业培训;中等职业学校;贯彻执行;毕业生;治本之策;职业教育法

被引情况: 超星被引 2 次;

[中文期刊] 职业教育体系的纠弊作用及自身特点

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院)

出处:职业技术教育 1998

关键词:职业教育体系;知识型人才;积弊;结构分析;传统;普通教育;自身发展;知识本位;教育培养;职业人才

摘要:本文从素质结构分析入手,指出了传统普通教育\'知识本位\',只培养\'知识型人才\'所造成的巨大社会积弊,强调了职业教育培养\'知识型人才\'以外的各种类型职业人才,适应经济、社会与教育自身发展的需要,进而纠正积弊的重要作用,并在与传统普通教育体系的对比中揭示职业教育体系的特点

被引情况: 超星被引 7 次;

[中文期刊] 论职业教育从终结性向可持续性的转变

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院  河南开封)

出处:职教通讯 2007

关键词:传统教育制度体系;现代国民教育体系;职业教育;终结性教育;可持续性教育;转变

摘要:在传统的教育制度体系中,职业教育是一种\'终结性教育\',初等、中等职业学校教育不具有向高层次延伸的发展性,高等职业学校教育则不具有对初等、中等职业学校教育的带动性。这不符合终身教育的理念,也不利于职业教育的健康发展。应当抓住机遇,从观念上、体制上实现职业教育从终结性向可持续性的历史性转变,在构建现 ...

被引情况: 超星被引 6 次;

[中文期刊] 现代国民教育体系初探

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院  河南 开封)

出处:教育学文摘卡 2003

关键词:传统国民教育体系;现代国民教育体系;普通教育;职业教育;成长教育;继续教育

摘要:现代国民教育体系是相对于传统国民教育体系而言的。它应当具有全面性、普遍性、开放性特征,能够解决传统国民教育体系无法解决的难点、盲点问题,适应经济与社会发展和全体社会成员自身全面发展需要,适应人才需求多样性。能够激发中华民族的教育创造力,合理配置现有教育资源,充分开发潜在教育资源,形成教育资源优化配置 ...

被引情况: 超星被引 76 次;

[中文期刊] 世纪之交的教育反思(二)

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院  河南开封)

出处:职业技术教育 2006

关键词:教育;教育认识;教育方术;教育本体;反思;变革;嬗递

摘要:站在世纪之交的历史节点上,从不忽视职业教育的角度反观一个世纪以来的中国教育,在中国教育传统和外来教育影响的交变作用下,它经历着教育认识的嬗递与变革、教育方术的发展与富集、教育本体的颠覆与重构的巨大变化过程。这是中国社会由传统向现代整体演进的一个有机组成部分。这个过程远远没有结束。认识这个过程,对于正 ...

被引情况: 超星被引 1 次;

[中文期刊] 试论高职人才的定位

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院)

出处:黄河水利职业技术学院学报 2006

关键词:高职人才;生力军;实践应用性人才;素质结构;技能性;复合性

摘要:从总体上看,高职人才有着巨大的社会需求,而准确地进行人才定位,则成为影响高职教育生存和发展前提性条件。在当代的环境中,高职人才的定位,应当从经济、社会和教育三个角度去把握,界定为经济与社会发展的生力军、较高层次的实践应用性人才、具有技能性和复合性素质结构的人才。

[中文期刊] 水利教育结构体系构成要素及其作用和地位

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院  河南开封  (475004))

出处:长江工程职业技术学院学报 2006

关键词:水利教育结构体系;构成要素;作用;地位;类型;层次;阶段

摘要:人才结构决定着教育结构.水利系统人才类型有知识型、技术型、技工型,其培养模式有普通教育和职业教育;其层次主要包括学历教育中的中等、高等两个层次和培训教育中的初级、中级、高级职业培训;其阶段既包括成长教育,也包括继续教育;各类人才和教育均有其不可替代的地位与作用.

[中文会议论文] 试论学术期刊的原创助推使命

作者:张振元 (黄河水利职业技术学院学报编辑部)

出处:第五届全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会 2007

关键词:学术期刊;原创;助推;使命;学术成果;学术精神;学术人才

摘要:助推原创是学术期刊的崇高使命。“学术泡沫”“学术垃圾”大量衍生和创新成果严重不足的事实向学术期刊敲响了警钟。学术期刊应当重塑形象,忠实履行助推原创的崇高使命,成为原创性学术成果的助推器、原创性学术精神的催化剂、原创性学术人才的成长摇篮,为提高全民族的自主创新能力,建设创新型国家、创新型社会而努力奋斗 ...

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