作者：石伟平 （华东师范大学比较教育研究所）

出处：比较教育研究 1996

关键词：职业教育；国际比较；世界银行；职业学校；福斯特；职教发展；人力规划；劳动力市场；经济发展；发展战略

摘要：从国际比较的角度看我国当前职教发展中的问题石伟平《中国教育改革和发展纲要》明确地把职业教育列为我国当前教育发展的重点.通过大力发展职业教育来促进经济的发展,已成了我们今天的共识.但是,在实践中如何\'大力发展\'呢?只要查阅一下有关的新闻报道或一些省、市...

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作者：石伟平，徐国庆 （华东师范大学职业教育与成人教育研究所　　上海；江苏技术师范学院　　江苏常州）

出处：职业技术教育 2003

关键词：技术本科；职业教育；发展

摘要：从经济、社会发展的必要性和技术体系的独立性两个角度,论证当前在我国发展技术本科的必要性和紧迫性,提出发展技术本科是教育发展的必然趋势。发展技术本科并非意味着大量现有高职院校升格为本科,要把技术本科与高职升本科严格区分开来。目前我国技术本科发展的主要途径,是对部分传统学术性大学进行改造,让极少数办学条 ...

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作者：石伟平，陈霞 （华东师范大学职业技术教育研究所　　上海；华东师范大学职业技术教育研究所）

出处：职业技术教育 2001

关键词：职业教育；课程；教学；改革；国际比较

摘要：为适应知识经济对智能型、复合型、创新型人才的需求,世界各国普遍开展了以终身教育思想为指导理念,以突出能力本位和增强学生未来适应性为主要内容的职教课程与教学改革。这一改革将使各国职业教育从“教理”转向“学理”,从“教育专家导向”转向“消费者需求导向”,从“知识本位”转向“能力本位”。

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作者：石伟平 （华东师范大学职业教育与成人教育研究所;）

出处：中国农村教育 2008

关键词：农村职业教育；城乡教育一体化；国际视野；新课题；农村职业技术教育；教育专家；福斯特；世界

摘要：一、国际视野中的农村职业教育世界著名职业教育专家福斯特通过对非洲及世界其他地区的农村职业技术教育的考察之后,提出了几个重要观点:1、农业教育的对象是农民而非学生,农业教育应该为本土本乡的农民提供教育服务;

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作者：唐智彬，潘岳生，石伟平 （岳阳职业技术学院高职教育研究所；华东师范大学职业教育与成人教育研究所）

出处：岳阳职业技术学院学报 2010

关键词：高职院校；区域经济社会；服务功能；机制创新

摘要：服务区域经济社会发展是高职院校的主要功能定位,围绕这一功能定位的机制创新是推动高职院校服务能力可持续发展的关键。通过分析高职院校服务功能的要素及其内涵与层次,明确服务供给机制创新的重点与方向。从政府、企业和高职院校三者的整体视角来考察机制创新问题,通过创新区域内政策安排,形成区域内高职教育与经济社会 ...

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作者：石伟平 （华东师范大学职业教育与成人教育研究所;）

出处：中国农村教育 2008

关键词：农村职业教育；城乡教育一体化；国际视野；新课题；农村职业技术教育；教育专家；福斯特；世界

摘要：一、国际视野中的农村职业教育世界著名职业教育专家福斯特通过对非洲及世界其他地区的农村职业技术教育的考察之后,提出了几个重要观点:1、农业教育的对象是农民而非学生,农业教育应该为本土本乡的农民提供教育服务;

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作者：周加仙，石伟平 （华东师范大学）

出处：外国教育资料 2000

关键词：中等职业教育；模式；历史演变；美国；20世纪

摘要：美国中等职业教育在发展过程中出现过许多模式 ,有的仅如昙花一现 ,实施几年后便销声匿迹 ;有的历经百年而不衰 ,愈益显示出其自身的价值。本文力图追踪本世纪以来美国中等职业教育模式发展的历史轨迹 ,理清其发展的脉络。　　一、第一阶段 :本世纪初到五十年代末　　 1 9世纪末 2 0世纪初 ,美国的工农 ...

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作者：石伟平 （华东师范大学）

出处：外国教育资料 1998

关键词：高职班；国际比较；大力发展；职业教育；高职发展；研究生教育；职教体系；直接影响；专科学校；职教发展

摘要：\'高职\'仍是我国当前职教发展中的一个\'热点\',成绩不小,问题也不少。综观目前\'高职\'发展中面临的种种问题与学术界争论的焦点,我认为都与\'高职\'发展的一些根本问题有关。本文试图从国际比较的角度来探讨\'高职的概念\'、\'高职的定位\'、\'高职的分层与分工\'、\'高职发展的动因与条 ...

作者：石伟平 （华东师范大学）

出处：外国教育资料 2000

关键词：再就业；职业培训；英国

摘要：英国的再就业培训在欧美起步较早 ,在战后近半个世纪的实践中已积累了不少的经验和教训 ;战后英国再就业培训的基本走向与发展趋势 ,多少也反映了战后西方再就业培训发展的轨迹。所以 ,在当前我国深化企业改革、实施再就业培训战略的今天 ,历史地、文化地探索英国战后再就业培训的基本走向与当前发展趋势以作为我们 ...

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作者：石伟平 （华东师范大学）

出处：外国教育资料 1998

关键词：课程内容；课程开发；开发策略；特尔斐法；DACUM表；职业调查；哲学依据；任务分析法；开发过程中；任务调查表

摘要：课程内容的确定,是职教课程开发中的一个重点与难点。职教课程开发的成败,在很大程度上取决于所确定的课程内容是否恰当,这不仅涉及到教学环境,且要与将来的工作环境紧密相关。本文依据西方职教课程开发的经验,从课程内容开发的相关因素、以及课程内容开发的方法和策略及其选择等方面,对职教课程内容开发作较为系统的探 ...

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