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申家龙

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[中文期刊] 关于学校职业技术教育内涵与特色问题分析

作者:申家龙 (河南科技学院  新乡)

出处:职教通讯 2004

关键词:学校职业技术教育;内涵;特色

摘要:“职业教育”内涵也是“职业教育”的特色所在,办出“职业教育”的特色是每个职业学校所追求的目标。“职业教育”难以办出特色,是由于办学过程中的操作问题,还是其自身内涵界定存在着问题,这是我们必须要搞清楚的,否则,“职业教育”就无法办出特色。

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[科技成果] Y3150E型滚齿机滚切调整计算研究

作者:苏建修,杜家熙,贾端红,张学良,巴新华,张学铭,刘世勇,王军,张彬,郑敏,赵宗淑,田锋,申家龙,陈锡渠,万秀颖

关键词:滚齿机;滚切调整

摘要:该项成果研究了圆柱齿轮滚切新工艺与技术,对各种齿轮的滚切加工进行总结,建立了计算机计算数学模型,编制了程序,这种应用软件可在任何一台计算机上运行,只要输入所加工齿轮各种参数,计算机就立即计算出所要进行滚切调整的有关参数。主要研究内容包括:1.圆柱齿轮滚切调整计算新技术;2.滚切普通圆柱齿轮调整计算建 ...

[中文期刊] 为什么存在农村职业教育这样的命题

作者:申家龙 (河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心;河南科技学院教育科学研究所)

出处:职教论坛 2015

关键词:农村;乡村;乡村教育;乡村实业教育;农村职业教育

摘要:在我国的历史长河中,对以农业生产的村落一直被称为乡村,农村一词是近代才开始出现并使用的,它的出现既反映了由于城市快速发展所带来的社会结构和区域分工的变化,同时,它也带有浓重的政治色彩。农村问题的凸现是由于我国实行严格的城乡二元结构所导致,以户籍制度为标志的社会身份体制是农村职业教育产生的基础,也是发 ...

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[中文期刊] 农村职业教育杂谈之三改革开放以来农村职业教育价值取向的历史回顾

作者:申家龙 (河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心)

出处:职教论坛 2015

关键词:农村职业教育;劳动力转移;乡村教育

摘要:改革开放初期,农村家庭联产承包责任制的实施,极大地解放了农村生产力,充分地调动了农民的生产积极性,农村剩余劳动力也迅速得到释放,从20世纪80年代中后期开始,农村劳动力转移一直伴随着中国的经济发展而不断壮大,也可以说,没有农村劳动力的转移就不会有今天的中国经济.然而,号称为三农服务的农村职业教育却对 ...

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[中文期刊] 农村职业教育杂谈之一为什么存在农村职业教育这样的命题

作者:申家龙 (河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心)

出处:职教论坛 2015

关键词:农村;乡村;乡村教育;乡村实业教育;农村职业教育

摘要:在我国的历史长河中,对以农业生产的村落一直被称为乡村,农村一词是近代才开始出现并使用的,它的出现既反映了由于城市快速发展所带来的社会结构和区域分工的变化,同时,它也带有浓重的政治色彩.农村问题的凸现是由于我国实行严格的城乡二元结构所导致,以户籍制度为标志的社会身份体制是农村职业教育产生的基础,也是发 ...

[中文期刊] 改革开放以来农村职业教育价值取向的历

作者:史回顾,申家龙 (河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心;河南科技学院教育科学研究所)

出处:职教论坛 2015

关键词:农村职业教育;劳动力转移;乡村教育

摘要:改革开放初期,农村家庭联产承包责任制的实施,极大地解放了农村生产力,充分地调动了农民的生产积极性,农村剩余劳动力也迅速得到释放,从20世纪80年代中后期开始,农村劳动力转移一直伴随着中国的经济发展而不断壮大,也可以说,没有农村劳动力的转移就不会有今天的中国经济。然而,号称为三农服务的农村职业教育却对 ...

被引情况: 超星被引 1 次;

[中文期刊] 农村职业教育杂谈之十二 中职就是中职

作者:申家龙,赵宗淑 (河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心;河南科技学院教育科学研究所)

出处:职教论坛 2015

关键词:中等职业教育;农村职业学校;社会公平

摘要:中等职业教育伴随着工业革命的开始而发展,但作为一个教育层次,它能起到什么作用是由历史经济社会背景所决定,随着经济社会的发展,随着生产技术的日益复杂,它必然会不断萎缩甚至于消失,这是历史发展的趋势,是不以人的意志为转移的。我国农村职业教育的产生也是历史的产物,同样也不应该是一成不变的,当原有预期目标已 ...

被引情况: 超星被引 1 次;

[中文期刊] 论职业教育校企合作的效率边界 CSSCI

作者:申家龙 (河南科技学院教育科学研究所;河南科技学院职业技术教育与社会经济发展研究中心)

出处:教育发展研究 2012

关键词:职业教育;校企合作;效率边界;直线提高阶段;缓慢提高阶段;成熟稳定阶段

摘要:职业教育校企合作既不能干扰职业学校的正常教学,也不能干扰企业的正常生产状态,这是职业教育校企合作应遵守的基本效率边界。要遵守这一边界,需要对职业学校与企业的责任进行划分,即学校职业教育应承担通用的知识与技能培养,企业专有的知识与技能的培养则需要企业自己承担或通过校企合作来完成。

被引情况: 超星被引 4 次;

[中文期刊] 中等职业学校布局调整是一个需要迫切解决的问题

作者:申家龙 (河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心;教育科学研究所)

出处:职业技术教育 2011

关键词:农村职业学校;中等职业教育;农村职业教育;中等职业学校;布局调整;技工学校;职业教育发展;招生问题;学校布局;招生难

摘要:在中等职业教育生源开始快速下降的今天,如何对职业学校布局进行调整已成为当前职业教育发展中不可忽视的问题。今年,中等职业教育招生依然艰难,很多省份都召开中等职业教育攻坚会议,攻坚什么,首要任务恐怕是招生问题。招生难是必然的,还是目前的暂时困难?答案好像并不难得出,因为从改革开放伊始,职业教育招生难的问 ...

被引情况: 超星被引 17 次;

[中文期刊] 加快职业学校布局调整已成为提高中等职业教育质量的关键

作者:申家龙 (河南科技学院教育科学研究所)

出处:河南教育(职成教版) 2014

关键词:农村职业学校;中等职业教育;技工学校;农村社会主义;学校布局;农村户口;成人中专;国家职业教育;城乡二元结构;中国职业教育

摘要:改革开放伊始,在大力发展职业教育之际,由于我国还处于城乡二元结构,所以职业学校也分为了城市职业学校和农村职业学校,城市职业学校是为城市服务的,包括普通中等职业学校、技工学校、成人中专等,尤其是技工学校是把农村户口人员排除在外的,而农村职业学校是为农村服务的。1983年5月,中共中央、国务院《关于加强 ...

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