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[中文期刊] 互联网金融的现实与未来展望

作者：邱勋，郭福春，陈月波（浙江金融职业学院）

出处：攀枝花学院学报 2015

关键词：互联网金融；P2P网络借代；众筹模式；互联网理财

摘要：现代信息与互联网技术的不断进步,深刻地改变甚至颠覆了众多传统行业。近年来,金融业成为继商业分销、传媒之后受互联网影响最为深远的领域,许多基于互联网的金融服务模式应运而生,正逐步改变传统金融业的价值创造和实现方式,重构金融业竞争格局,对传统金融业的经营和管理带来深远影响。本文分析了互联网金融在我国兴起 ...

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[中文期刊] 大陆与台湾高等职业教育比较研究核源

作者：郭福春（浙江金融职业学院）

出处：黑龙江高教研究 2011

关键词：大陆；台湾；高等职业教育；比较研究

摘要：文章从大陆与台湾两岸高等职业教育的现状出发,从高职教育政策、人才培养理念、人才培养模式、校企合作与工学结合、课程建设、师资队伍建设以及教育的信息化和国际化等方面进行全方位的比较分析,为两岸之间更好地分享高等教育资源,提高人才培养质量提供经验借鉴。

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[中文期刊] 碳市场:价格波动及风险测度：基于EUETS期货合约价格的实证分析核源 CSSCI

作者：郭福春，潘锡泉（浙江金融职业学院金融系）

出处：财贸经济 2011

关键词：价格波动；结构突变；风险分析

摘要：本文运用Bai-perron结构突变检验和资本资产定价单因素模型对EUETS第二阶段碳期货合约价格波动及风险情况进行了实证研究,发现无论是欧盟配额(ERUs),还是经核准的减排量(CERs)碳期货合约价格均在样本期内发生了显著的结构突变而呈现非线性特征,而核准信息泄漏等外部市场信息及经济危机的冲击是 ...

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[中文期刊] 打造校企合作育人平台强化人才培养机制建设：以浙江金融职业学院银领学院为例核 CSSCI

作者：郭福春（浙江金融职业学院银领学院）

出处：中国大学教学 2011

关键词：高等职业教育；银领学院；“银领”人才；校企合作；订单培养

摘要：浙江金融职业学院通过和金融机构共同组建银领学院,强化人才培养的机制建设,打造校企合作育人平台。以就业为导向,以订单为载体,对金融\'银领\'人才进行大规模、全程式的订单式人才培养,解决了人才培养与企业标准和需求相脱节、财经类院校学生工学结合及顶岗实习难、专业教师脱离实践、高职教育办学封闭等一系列难题 ...

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[中文期刊] 开放框架下扩展泰勒规则的再检验：基于汇改前后及整体层面的比较分析核 CSSCI

作者：郭福春，潘锡泉（浙江金融职业学院教务处；浙江金融职业学院金融系）

出处：财贸经济 2012

关键词：汇率改革；泰勒规则；开放框架；协整检验

摘要：本文在传统泰勒规则的基础上,纳入开放框架下的汇率因素,就汇改前后及整体层面的非线性视角对扩展泰勒规则在我国的适用性进行了重新检验.研究发现:(1)开放框架下纳入汇率因素的泰勒规则在汇改前后及整体层面呈现较大的异质性,确实存在非线性效应,汇改后汇率波动幅度的加大对货币政策的冲击效应明显,而汇改前及整体 ...

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[中文期刊] 校企深度融合打造“五位一体”专业教学团队核 CSSCI

作者：郭福春（浙江金融职业学院）

出处：中国高等教育 2010

关键词：教学团队；五位一体；人才培养工作；高等职业教育；教育教学能力；团队建设；专业改革；高职院校

摘要：我国高等职业教育经过近年来的快速发展,在人才培养和专业建设方面取得了显著成绩。高职院校专业改革与建设,离不开团队建设。教学团队建设,是人才培养工作和各项建设工作的关键要素。一支高水平的专业教学团队,可以有效地提高专业教学水平,提高教师教育教学能力

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[中文期刊] 高职院校订单人才培养的理论与实证分析核 CSSCI

作者：周建松，郭福春（浙江金融职业学院）

出处：高等工程教育研究 2009

关键词：高职院校；订单人才培养；文化订单

摘要：高职院校订单式人才培养是学校和用人单位共同培养高素质技能型专门人才的重要途径。订单式人才培养可以搭建一个较好的办学平台,进行开放性办学;构建长效的校企合作机制;建立一支高素质的\'专兼结合\'的教学团队;解决高职院校工学结合、顶岗实习等难题。合作教育理论、能力本位的教育理念、\'教学做合一\'和双元 ...

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[中文期刊] 金融支持我国低碳经济发展的运行机制分析：以银行业为例核 CSSCI

作者：郭福春，潘锡泉（浙江金融职业学院金融系）

出处：浙江学刊 2011

关键词：碳金融；金融支持；低碳经济

摘要：本文基于三位(服务、市场和政策)一体的金融支持我国低碳经济发展的碳金融体系框架,深入剖析了我国银行业支持低碳经济发展的运行机制。研究认为,我国银行业在分享低碳经济发展盛宴中虽已取得较为显著的成效,但依然存在服务体系不够健全、碳金融产品缺失及市场交易体系狭隘、碳金融政策支持体系不到位等现象。当下,银行 ...

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[中文期刊] 品牌专业建设的实证研究：以高职院校为例核

作者：郭福春（浙江金融职业学院）

出处：黑龙江高教研究 2010

关键词：品牌专业；校企合作；优质就业

摘要：品牌专业是一所学校在长期的办学过程中,形成深厚的历史积淀,拥有独特的专业建设文化,人才培养质量高,社会声誉好,毕业生优质就业,具有较大社会影响和知名度的专业。文章从品牌专业建设的内涵出发,认为品牌专业具有市场发展前景广阔,产学合作紧密,教学质量高,掌握行业\'标准\',有较强的社会服务能力,有国际化 ...

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[中文期刊] 高职教育文化订单人才培养长效机制建设的实践与探索——以浙江金融职业学院银领学院为例核 CSSCI

作者：周建松，郭福春（浙江金融职业学院）

出处：高教探索 2010

关键词：银领学院；校企合作；机制建设；文化订单

摘要：文章从银领学院文化订单人才培养的长效机制建设入手,分析了银领学院文化订单人才培养模式的内涵.由人民银行杭州中心支行、浙江银监局、浙江省银行类金融机构为主体的三支团队组成的\'双师结构\'教学团队,以反假货币技术、外汇从业人员资格考试、中国银行业从业人员资格考试构建的三个考证平台构成了金融银领人才培养 ...

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