作者：周谊; （西南大学教育学院　　重庆）

出处：成人教育 2006

关键词：美国；成人教育；数据比例

摘要：审视美国成人教育的情况,对照我国现实,不难看出人家为什么富裕、发达。如果我们的成人教育能够做到该文所述最低的数据比例,我们的国民素质也会有很大的提高,国力也会因此增强。如能达到与其相当的比例,则赶超就有可能。

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作者：陈娜，周谊 （西南大学教育学院　　（400715））

出处：上海教育科研 2006

关键词：小学；低年级；美国；教学组织形式；个别差异；组织教学；个别化；不分年级教育

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作者：周谊 （西南大学教育学部）

出处：第四届世界比较教育论坛 2011

摘要：从国际比较看，中国职业教育应该有的改革有：立法让所有从业者接受起码2～3年的职业教育，这2～3年的职业教育应该是免费的或义务性质的：为了职业教育的质量保证，中国职业教育的师资学历也需要提高到本科或以上，同时必须会实作；中国的义务教育和学前教育也应该有所改革。中国政府应该保证职业教育的经费，允许各地采 ...

作者：楚海莲，周谊 （西南大学）

出处：基础教育研究 2010

关键词：农民工子弟学校；免费义务教育；农民工子女

摘要：农民工子弟学校在补充城市公办小学容量不足方面的作用毋庸置疑.本文通过对上海一位农民工子弟学校筹办人的采访,更直观地认识到现阶段农民工子弟学校存在的价值,以及他们办校的窘境.为此,提出教育免费政策应该真正地面向所有的义务教育阶段的学生,呼吁允许农民工子弟学校在有效管理之下承办初中阶段的教育.

作者：陈远远，周谊 （西南大学教育学院　　重庆　　（400715））

出处：职业教育研究 2010

关键词：免费中职教育；政策导向；发展走向

摘要：从世界发达国家职业教育发展的经验和我国现有的社会环境与各阶层的需求出发,论证了我国迫切需要实施免费中等职业教育,总结了目前国家实施免费中职教育的政策导向,并预测我国实施免费中职教育的未来发展走向.

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作者：徐欣，周谊 （西南大学教育学院）

出处：教育与考试 2010

关键词：美国中部地区；农村教师；培养

摘要：农村教师水平的高低关系到农村教育的发展。美国中部七州针对缺乏高标准的教师、招收和留任教师存在困难、农村教师培训机构较少等问题,采取了\'自我生长\'战略、安排实习生农村支教、开设关于农村的课程等一系列的措施,有效的缓解由于教师缺乏带来的压力。对于我们今天培养农村教师提供了经验和教训。

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作者：李勇，韩兰娟，周谊 （贵州安顺学院；江苏常州纺织服装职业技术学院；西南大学教育学院）

出处：教学与管理(理论版) 2011

关键词：生态道德教育；道德教育模式；生态文明建设；人的全面发展；受教育者；生态影响；人类活动；道德义务

摘要：生态道德教育作为道德教育的一个子领域，主要是针对人类活动的生态影响，培养人们对生态发展所负有的道德义务和责任而进行的教育。生态道德教育是生态文明建设的一项基础工程，是促进人的全面发展的客观要求。生态道德教育的过程实质就是生态道德教育者把一定社会的生态思想准则和道德规范传授给受教育者，并使之转化为受教 ...

作者：易全勇，周谊 （西南大学,教育学院）

出处：西南农业大学学报(社会科学版) 2009

关键词：农民工；职业教育；培训

摘要：农村劳动力向非农产业和城镇转移,是建设现代农业、解决\'三农\'问题、增加农民收入的重要途径,是统筹城乡发展的重要途径,是经济和社会发展的必然要求。通过对江西宜春市农村剩余劳动力流动就业状况进行的调查,发现农村劳动力素质普遍不高,缺乏劳动技能,严重影响了农村劳动力向非农产业和城镇的转移,农村劳动力难 ...

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作者：楚海莲，周谊 （西南大学教育学院 重庆400715）

出处：教育史研究 2010

关键词：核心课程；培养目标；课程目标

摘要：1993年挪威颁布《核心课程：为了挪威的初、中级和成人教育》。作为二十世纪九十年代挪威各级各类教育改革总的指导方针，它囊括了各级各类教育法案，并提出了六大培养目标。本文在介绍该文件的同时，以1994年高中政治课程为例来阐释《核心课程》在高中教育阶段的指导意义，并由此指出《核心课程》的特点及其时代意义 ...

作者：周谊 （西南大学教育学院）

出处：中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会 2010

关键词：高等教育；就业意识；教育均衡发展

摘要：本文探讨了中国高等教育扩招后均衡发展问题,指出,降低生师比,延长图书馆开放时间,开放并增加体育锻炼场所,增强就业意识是最急需解决的问题。