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[中文期刊] 再论“应用技术大学”的理论问题核

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：职教论坛 2015

关键词：应用型大学；应用技术大学；职业教育；技术教育

摘要：在高等教育应用转型的时代背景下,推进部分地方本科高校向\'应用技术大学\'转型,需解决三个主要的理论问题。深入讨究\'应用技术大学\'的内涵和实质,这是前提性的理论问题。\'应用技术大学\'是哪些地方本科高校的发展目标,这是方向性的理论问题。到底该如何发展\'应用技术大学\',这是关键性的理论问题。

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 新形势下民办高职院校发展的困境及求解核 CSSCI

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：高教探索 2014

关键词：民办高等教育；高职院校；职业教育；发展困境

摘要：新形势下民办高职院校的发展面临着环境与政策、招生与生源、资金与收入、升格与发展、质量与生存等现实困境。应正确认识民办高职院校的公益性与营利性;推动和试行公共财政资助民办高职院校的政策与制度;推进关键领域政策的改革与执行,拓宽民办高职发展空间;强化专业特色建设,切实提高办学品质;加强协同办学,创新发展 ...

被引情况：超星被引 35 次；

[中文期刊] 建设“应用型大学”的逻辑与问题核 CSSCI

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院　　福建厦门　　（361005））

出处：中国高教研究 2013

关键词：地方本科院校；应用型本科；应用型大学；发展策略

摘要：\'应用型大学\'是类型学范式下的先验性概念,建设应用型大学已成为我国地方本科院校的一个选择.策应地方经济社会发展需要与化解特定高校生存发展困境是建设应用型大学的现实与实践逻辑.知识生产模式的变革与《国际教育标准分类法(ISCED)》参照是建设应用型大学的知识与理论逻辑.建设应用型大学既要应对理论逻 ...

被引情况：超星被引 78 次；

[中文期刊] 应用技术大学面临的理论与实践问题核

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：高校教育管理 2014

关键词：应用技术大学；应用型大学；高等职业教育；本科教育

摘要：建设应用技术大学是我国高等教育转型发展的政策导向。推动地方本科高校向应用技术大学转型,面临着一系列理论与实践问题。从理论上而言,建设\'应用型大学\'是否过时了,应用技术大学是什么类型的大学,我国是否存在应用技术大学等问题,亟需理论研究者解答。从实践上而论,建设应用技术大学能否破解人才需求困局,能否 ...

被引情况：超星被引 40 次；

[中文期刊] 建设“应用技术大学”的理论问题核

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：职教论坛 2014

关键词：应用技术大学；应用型大学；职业教育；技术教育

摘要：在高等教育应用转向的时代背景下,建设\'应用技术大学\'的政策实践亟需解答一系列理论问题。建设\'应用型大学\'的理论承袭、建设\'应用技术大学\'的域外实践和本土探索,是建设\'应用技术大学\'的理论来源。推动地方本科高校转型发展\'应用技术大学\',必须回答\'什么是应用技术大学\'这一理论问题 ...

被引情况：超星被引 21 次；

[中文期刊] 大学发展规划的制度逻辑与规约核 CSSCI

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：江苏高教 2014

关键词：大学发展规划；战略规划；制度逻辑；制度规约

摘要：大学发展规划是一种制度,不进行制度研究可能并不完整。大学发展规划的形成是一个综括特定时期经济条件、制度环境、资源约束方式等广泛内容的系统工程。依附于渐进式的经济制度变迁,伴随着高等教育管理体制演进,策应了激进式的资源约束变化。应推进大学发展规划组织机构建设;建立大学发展规划的合法性保障;形成大学发展 ...

[中文期刊] 我国教育培训机构的规范与治理核

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：教育学术月刊 2013

关键词：非学历教育；教育培训机构；教育市场；学校治理

摘要：我国教育培训机构诞生于市场经济改革与民办教育政策松动的背景之下。满足家庭及个人多样化教育需求,弥补现行正规学校教育的缺陷,进而促进学校教育发展是教育培训机构存在的合法性依据。教育培训机构身份定位模糊、准入门槛偏低、市场监管缺位、品质良莠不齐等问题亟待解决与规范。必须寻求教育培训机构的身份定位及政策突 ...

被引情况：超星被引 66 次；

[中文期刊] 胡先骕高等教育思想述论核

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：高教发展与评估 2014

关键词：胡先骕；教育家；高等教育思想；中国近代教育史

摘要：在中国近代高等教育史上,胡先骕是集科学家、文学家与教育家等名誉于一身的大学校长。胡先骕高等教育思想溯源于其家学渊源、求学经历、教学与管理实践、学术历程与主张等。其高等教育思想集中体现在论高等教育精神、人才陶冶、留学方针与政策、学位与奖励制度、高等教育师资与师范教育、高等学校办学等方面,对当今高等教育 ...

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 技术本科教育理念的逻辑与拓新核

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：职教论坛 2014

关键词：技术本科教育；教育理念；职业教育；人才培养模式

摘要：技术本科教育理念是高等教育研究者和实践者对于技术本科教育活动的理性认识,它的产生有其理论逻辑与实践逻辑。就其理论逻辑而言,本科层次的技术教育有国际公认的理论支持,它是社会经济发展到一定阶段的产物。技术、技术型人才、技术教育的客观性与独立性使技术本科教育可以成为一种独立的本科教育类型。就其实践逻辑而论 ...

被引情况：超星被引 5 次；

[中文期刊] 台湾TCUS校务发展计划的制定及其启示核

作者：胡天佑（厦门大学教育研究院）

出处：当代教育科学 2014

关键词：校务发展计划；大学发展规划；台湾地区；战略规划

摘要：台湾TCUS各校制定的校务发展计划有效地促进了其校务发展。校务发展计划制定的主要特征表现为校务发展策略顶层设计,发展计划协调制定;校务发展计划周详,具有较强的现实操作性;聚焦重点领域,注重培植特色;校务发展计划和资金预算相统一,与执行考评举措有机结合。对于大陆地区大学发展规划的制定而言,应注重规划制 ...